个人述职报告格式写作指导

2024-01-17 述职报告

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,是时候认真地做好述职报告了。我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编为大家收集的个人述职报告格式写作指导,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  个人述职报告格式写作指导

  一. 个人述职报告格式

  1.标题:

  个人述职述职报告的标题,常见的写法有三种:

  文种式标题,只写《个人述职报告》。

  公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《xx年至xx年试聘期述职报告》、《20xx年至20xx年任商业局长职务的述职报告》。

  文章式标题用正题,或正副题配合,如《xx年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——xx造纸厂厂长xx的述职报告》。

  2.抬头:

  个人述职报告抬头

  书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如xx党委”、“xx组织部”或“xx人事处”等。

  口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。

  3.正文:

  个人述职报告正文

  个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成:

  开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。

  主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

  结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。

  4.落款:

  述职报告的落款

  述职报告落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。

  二. 个人述职报告写作要求与技巧

  1.标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

  2.内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

  3.重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

  4.个性要鲜明。不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

  5.语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

  述职报告写作技巧

  一、写作前的准备工作

  1、明确写作目的和受众

  在写作之前,需要明确写作目的和受众。写作目的是指写作的目标和意义,受众是指阅读此篇文章的人。根据写作目的和受众的不同,写作风格和内容也会有所不同。

  2、搜集相关资料和数据

  在撰写述职报告过程中,需要搜集相关资料和数据。这些数据可以反映自己在工作中的表现和成果,可以是项目进度、客户成功案例、销售额等。这些数据可以帮助你向上级汇报自己的工作成绩。

  3、回顾和思考

  在正式开始写作之前,可以回顾和思考过去一段时间的工作,总结经验和反思不足之处。这有助于你寻找写作灵感和话题,并增加文章的可读性和深度。

  二、写作要点和模板

  1、开头

  开头部分需要简要介绍自己的职务和工作背景。同时,需要说明此次述职报告的目的和受众。

  2、工作成果和经验

  在这一部分,需要详细介绍自己在过去一段时间内的工作成果和经验。这些成果可以是你在工作中取得的任务完成率、业绩提升、项目进展等。同时也要对此类成功的原因进行分析和总结,帮助下属或上级更好地理解你的工作。

  3、问题和解决方法

  在工作中,难免会遇到一些问题和挑战。这里需要介绍你在工作中遇到的问题以及解决方法。同时,也要强调自己在面临问题时的解决能力和应变能力。

  4、未来规划

  在最后一部分,需要介绍自己的发展规划和目标。这些目标可以是短期、中期或长期的职业规划。这可以帮助下属或上级更好的了解你的未来发展计划,同时也能激励自己更好地学习和成长。

  三、写作技巧

  1、文风简洁明了

  述职报告需要使用简洁明了的语言,避免使用冗长或太过专业的术语。这样会让阅读者更加容易理解你所描述的内容。

  2、深度分析

  在写作过程中,需要对工作的细节加以深度分析。这有助于让读者更好地理解你的工作内容,同时也能证明你在工作上的专业性和深度分析能力。

  3、客观公正

  在写作中,需要尽量客观公正,恰当体现自己的贡献和成功,同时也需要强调自己的不足和需要改善之处。

  四、结尾

  结尾部分需要总结自己的工作成果和经验,并再次强调自己的目标和发展计划。同时,也可以对未来的工作提出建议和期望,以表达自己对工作的热情和诚意。

  总体来说,写作一份好的述职报告需要对工作进行深度分析,突出自己的优点和成功,同时也要客观公正地反思自己的不足之处。通过这些方式,可以让阅读者更好地理解你的工作,同时也可以更好地促成团队合作的发展。

  个人安全的述职报告

  按照《州食品安全委员会办公室关于报送食品安全专项整治“百日行动”工作总结的通知》文件要求,现将我局组织开展学校食品安全专项整治“百日行动”工作述职如下:

  一、高度重视精心部署

  我局高度重视此次学校食品安全专项整治“百日行动”,成立了以州教育工委书记、教育局局长嘎绒拥忠为组长,州教育工委成员为副组长,各科室主任为成员的学校食品安全专项整治“百日行动”领导小组,负责组织、指导开展学校食品安全专项整治“百日行动”具体工作。组织召开了专题会议对此次学校食品安全专项整治“百日行动”做了具体的安排部署:

  一是加强领导,落实责任。要求针对各项治理整顿内容,细化目标,分解任务,落实责任,加大投入,扎实推进专项整治工作;

  二是部门联动,开展督查。积极联合当地食品药品监管局和相关部门组成联合检查组对学校食堂食品安全进行全面检查和指导;

  三是广泛宣传,营造氛围。多角度、多形式、多渠道对校园食品安全进行宣传,进一步向师生普及食品安全科学知识,提高师生食品安全意识和自我保护能力,增强师生对食品安全的参与意识;

  四是巩固成果,建立机制。将治理整顿的成效制度化、经常化,着力建立健全长效监管机制,进一步规范管理,切实巩固治理整顿成果,严防已整治的问题再次反复、反弹,促进校园食品安全水平稳步提升;

  五是加强督查,确保实效。各县教育部门必须加强对辖区内学校食品安全专项整治“百日行动”的督查,措施真正落实到操作层面,确保整治取得实效,同时,州教育局将组成督查组随时进行暗访督查。

  学校食品安全专项整治“百日行动”安排部署专题会议结束后,根据州教育工委书记、局长嘎绒拥忠同志提出的学校食品安全专项整治“百日行动”的五点要求,我局及时制定并下发了《州学校食品安全专项整治“百日行动”实施方案》,对学校食品安全专项整治“百日行动”工作做了具体详实的安排部署。

  二、迅速行动落实有力

  各县、校根据我局文件要求,结合本地、本校实际也制定了切实可行,操作性强的实施方案,各县、校按照要求积极开展了学校食品安全专项整治工作,全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校园食品安全专项整治,对食品卫生管理差、存在食品安全隐患的学校进行了通报,并提出了整改要求,责令学校及时进行了整改。

  通过此次学校食品安全专项整治“百日行动”,进一步强化了学校食品安全日常监督管理力度和食品安全管理各县规章制度的落实,学校食品管理人员和从业人员的自律意识显著增强,学校食品安全水平得到明显提高。

  三、加强督查取得实效

  在学校食品安全专项整治“百日行动”中,我局组织开展了3次校园食品安全专项督查,从检查情况看,多数学校食品安全状况比较好,表现为学校领导重视,基础卫生设施良好,学校分管领导切实抓,定期召开会议并组织检查,多数学校建立建全了各种管理制度和岗位责任制,许可证和从业人员健康证齐全,把好了原料采购和食品制作各环节,分工明确,责任到人,定期进行检查,严格奖惩制度等。同时,我们也检查出很多突出的问题主要有:有的学校食品采购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满足食品原料、半成品、成品分类贮存的需要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象,对存在问题的学校,能当场整改的,立即进行了改整,不能立即整改的要在限期内改正,及时消除安全隐患,切实保障新学期师生的饮食安全。

  四、下步工作打算

  进一步强化学校食堂食品责任制度的落实;进一步规范学校食堂食品从业人员的操作规程;进一步建立健全学校食堂安全管理的各项规章制度;进一步加强食堂从业人员的培训工作;

  进一步向师生普及食品安全科学知识,提高师生食品安全意识和自我保护能力,增强师生对食品安全的参与意识。

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