孩子们到幼儿园已经几个月了，孩子们听了老师讲的故事非常的喜欢。一些孩子在看到了我们放在书架上的书一直在问老师。老师，老师，我们什么时候看书呀…一些孩子总是来问我们，让我们觉得孩子是时候让孩子来学习看一看书了。在第一次看书的时候。就请孩子来说说，你想看什么书。这样一来，孩子就有机会用语言来进行表达了。大多数的孩子在一拿到书的时候，总是一个劲的翻，对于书上到底是讲了些什么内容。孩子注意的不是太多。孩子喜欢的就是翻书这一个过程。他们看见了同伴的样子教师再来和大家一起说说什么是正确的做法。
孩子的书都是色彩比较新艳的，形象非常的可爱。大家一起阅读的时候，非常的认真，对于书中的好些内容大家都想看了一遍再看一遍。翻书的时候也提醒孩子轻轻地翻，一页一页的翻。孩子们尝试了一下就很开心，一些孩子开始一页一页的开始翻书，而不是只管着翻，而不管书中到底是讲了些什么内容。现在的孩子接触的大多数都是电子产品，很多的家长对于纸质的书给孩子看的`不多，一些家长总是认为孩子还小，看书还没有必要。等大了以后自然而然就会看书了。也有得孩子家长认为，看书么是幼儿园老师的事情，孩子在家时可以不用学习的。
对于不同的孩子，我们提出了不同的要求。让孩子先对我们的图书阅读有一些的了解。
学习一些翻阅图书的方法。同时也和家长进行沟通，建议家长也能在家中和孩子尝试着看一看纸质的书，又不是一直的给孩子看一些动画片。
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