实验室的安全报告

2024-07-07 实验报告

　　在人们素养不断提高的今天，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编帮大家整理的实验室的安全报告，希望对大家有所帮助。

实验室的安全报告1

　　一、科研实验室安全自查情况

　　1.学校科研实验室基本情况

　　1.1实验研究场所

　　学院现有各类实验室共计14个，其中语音教学实验室7个，计算机上机实验室3个，手工会计模拟实验室1个，模拟法庭1个，计算机组装与维护实验室1个，摄棚1个。

　　1.2科研设施与装置

　　学院根据开设专业需要，配置了专业的实验器材，其中不涉及化学安全、辐射安全、机电安全、生物安全及危险品处置等。

　　2.开展安全自查情况

　　本年度开展安全检查6次，涉及全院所有实验室。

　　二、科研实验室安全管理体系和管理规范建设情况

　　学院高度重视科研实验室建设工作，将科研实验室安全管理纳入工作的重要日程，安全管理工作步入常态化、制度化、规范化轨道管理。通过开展科研实验室安全专项检查工作，进一步落实了学校科研实验室安全管理工作责任，完善安全工作体系，健全各项规章制度，全面深入排查安全隐患，堵塞安全漏洞，落实安全措施，完善安全事故应急预案，防止实验室安全事故的发生。成立辽宁师范大学海华学院实验室安全工作领导小组。

　　组长：宋智

　　副组长：谷春祥、赵春玲

　　成员：任志飞、刘迪、王树海、杨迎天、谷春祥、宋智、赵春玲、郑丽娜、赵凤琴、刘彦清、王宇

　　下设办公室，办公室设在教务处

　　办公室主任：王宇

　　各教学单位与实验室层层签订安全管理责任书，实验室有专职实验室安全管理人员，所有实验房间都有明确安全责任人。领导小组分工明确，确保检查工作彻底、没有漏洞。

　　三、自查发现的主要安全隐患

　　3.1安全管理制度和安全教育培训

　　根据《辽宁师范大学海华学院实验室安全管理规程》和学校的相关部署，定期对实验室各项相关规章制度的运行情况进行检查，实验室所从事的实验活动均严格遵守有关国家标准和实验室技术规范、操作规程，并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的'落实情况，各项规章制度及值日值班制度健全，技术操作规程规范，应急预案充分体现学科特色，操作性强。

　　定期举办各种实验室安全教育的活动，比如：组织师生学习“如何使用灭火器”的活动，并让大家实际操作。各实验室编印了《实验室安全手册》并发放到每一位师生。通过各种方式对师生进行安全方面的知识传输和温馨提醒。

　　3.2现场管理

　　每个实验室房间门口挂有安全信息牌，标明实验室类型、负责人及其联络方式；实验室张贴了针对危险源的安全警示标识，消防通道畅通，公共场所、通道无堆放仪器、物品现象；外开门不阻挡逃生路径；所有房间的钥匙均有备用；实验室物品摆放有序，卫生状况良好；实验完毕物品归位；不存在门开着而无人的现象；实验室内没有与实验无关的东西。

　　3.3安全设施

　　学校根据实验室情况配置了相应的消防器材（烟感报警器、灭火器、消防栓等），并正常有效。楼内有逃生线路指示图，并安装了应急指示灯；灭火器配备数量合理、种类合适，无过期现象，摆放位置利于取用；重点部位有防盗和监控设施。

　　3.4基础安全

　　各实验室有各自设备台账。高功率的设备与电路容量相匹配，仪器设备接地良好，仪器设备使用完后，及时关闭电源。仪器设备运行、维护有记录。插头插座功率需匹配，无私自改装现象；大功率仪器（包括空调等）有专用插座，用电负荷满足要求；配电柜/箱无物品遮挡现象。

　　四、主要安全隐患的整改情况

　　4.1针对主要安全隐患的整改措施

　　实验室内重新布置明确的实验室使用条例等文件，按规定重新摆放了实验用品，责成相关部门，进行监控的增补。对于有隐患的门窗，及时进行维修。

　　4.2已完成安全隐患整改情况

　　实验室内已经重新布置明确的实验室使用条例等文件，按规定重新摆放了实验用品。已经维修了有隐患的门窗。

　　4.3已制定整改措施尚未完成的安全隐患情况、完成时限

　　预计月底前，会完成剩余实验室监控摄像头增补工作。

　　五、进一步加强科研实验室安全管理的主要举措

　　各教学单位要把实验室安全教育培训、安全宣传纳入到日常工作中，利用网络多种等手段进行安全知识的宣传和培训。同时，加大对实验教师的考核工作。

实验室的安全报告2

　　管理制度建立和运行情况实验室是否有详细明确的安全规章、操作规范和安全管理记录等，是否严格按照管理制度规范运行。其中，实验室危险品保管和使用情况，包括但不限于请购、领用、使用、回收、销毁的全过程记录台账和控制制度。危险品的存放和使用是否符合规范，确保在整个使用周期中处于受控状态。对于病原微生物菌（毒）种和放射性物质，是否严格按照作业规范执行，包括但不限于：明显的'警示标识；明确记录样本来源等；领、用、存、取登记交接记录；个人防护设施；专人运输与物品封存；严格履行主管单位审批手续等环节。

　　责任机制落实情况是否健全本部门（单位）实验室安全监管体系，是否成立二级学院实验室安全领导小组，是否层层落实安全责任人；是否签订安全责任书；是否建立系部危险品安全管理的风险点清单并作为重点监管目标；是否建立安全运行长效工作机制。危化品领取登记制度是否有专人负责危化品登记、是否建立危化品登记台账、信息台账制定和登记是否健全。安全知识和操作规范培训情况是否开展对实验室危险品保管人员和实验人员的岗位职责、安全操作规程、安全技能、作业场所危险因素、安全意识等的定期培训。

　　危险化学品和易燃易爆有毒有害品管理是否建立使用、储存危险化学品必须建立危险化学品安全管理制度，储存危险化学品是否落实保管责任制，责任到人，危险化学品和易燃易爆有毒有害品是否根据要求放在指定位置等。废弃危险品和实验室处理情况实验废弃物是否分类暂存，并通过社会有资质的单位进行安全处置。对于搬迁或废弃的实验室，是否彻底清查废弃实验室存在的危险物品，并严格按照国家相关要求及时处理，消除各种安全隐患。在确认实验室不存在危险品之后，是否按照相关实验室废弃程序，选择具有资质的施工单位对废弃实验室进行拆迁施工等。应急预案建立情况实验室是否设立突发事件应急预案，应急预案是否科学合理、可操作性强。

单位、部门（盖章）

　　xxxx年xx月xx日

实验室的安全报告3

　　为加强实验室安全管理，做好实验室安全防护工作，消除安全隐患，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我校根据（洛教安《20xx》12号）《XXX市教育局关于立即开展实验室安全检查的紧急通知》精神，进行了认真的自查工作，自查情况如下：

　　一、成立领导小组，领导高度重视，加强实验室管理与建设。

　　领导小组组长：XXX（校长）副组长：XXX（副校长）成员：XXX XXX

　　二、危险化学品采购管理

　　20xx年5月，在XX市教育局组织的招投标工作中，XXX的理化生实验室开始建设。所有仪器，药品均有正规渠道统一采购，同年11月建成。

　　三、危化品出入库管理

　　严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节，实行双人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，做到帐物相符。

　　四、化学品储存

　　（1）按照药品的不同种类，实行分类存放。危险药品分类隔离贮存，对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的.危险品应分开存放，不能混存。

　　（2）危险药品贮藏室干燥、通风良好。门窗坚固，门应朝外开。远离学习与工作、生活场所，远离水源。易燃液体贮温一般不超过28℃，爆炸品贮温不超过30℃。贮藏室门口不设各类提示性标志。

　　（3）危险化学药品的存放处远离火源，设置了显标志，采取防盗、通风、防晒、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施，配备灭火器、窗帘、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，封闭，防爆型。

　　（4）危险化学药品室中药品存放时，易燃品与易爆品、氧化剂远离，毒害品要与酸性腐蚀品远离，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中，从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。

　　五、实验室安全防护设施、配备

　　1.设置独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，每个小间之间互不流通，每个小间要有排风装置，定期排风。

　　2.药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。

　　3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。

　　4.对存放的危险化学药品要定期检查，并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度，以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，封口是否严密，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，试剂是否变质；存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况，发现问题立即解决。

　　六、日常检查制度落实

　　1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。

　　学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

　　2.账目管理：《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，名称、数量一致，做到了账、物、卡相符，记录齐全。

　　在实验室的建设和安全管理，我校做了一定工作。但我们深刻地认识到，随着时代的发展，实验室的建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处，敬请领导指导，我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。

　　实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验室工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为95.5分，现将自查情况汇报如下：

　　一、机构健全责任到位

　　为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，组长：xxx、xxx副组长：xxx成员：xxx及科学教师，同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。

　　二、实验室建设规范达标

　　去秋，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座标准化实验室，有64座，配套实施齐全，建设经费完全由公用经费支出。实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。

　　三、实验室管理规范有序

　　1、实验室工作规范化

　　学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。

　　2、仪器管理有序化

　　实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

　　3、教学仪器维护、保养经常化

　　根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。

　　四、实验教学与研究方面

　　我校现配有实验员一名，参加过实验员培训，专科毕业，能力强，业务水平高。科学教师6名，实验教学能力强。为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：(1)、仪器室内分组实验盒，(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全实验室安全自查。本学期实验开出率达100%

　　实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

实验室的安全报告4

　　为深入实施《病原微生物实验室生物安全管理条例》，进一步规范我院实验室生物安全管理，根据上级安排，对我院实验室生物安全管理进行自查，情况如下：

　　一、实验室资质和备案情况

　　医院检验科已于20xx年x月向卫计委申请BSL-2实验室备案，实验室资质已于20xx年x月通过邢台市临检中心现场评审。

　　二、实验室生物安全组织机构、管理体系及各项规章制度的运行情况

　　我院已成立生物安全委员会及工作领导小组，委员会明确了职责，建立了工作制度，检验科在此基础上建立实验室安保制度，并定期对有关生物安全各项规章制度的运行情况进行检查，对存在的问题及时进行整改。实验室所从事的实验活动均严格遵守有关的国家标准和实验室技术规范、操作规程，并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况。同同时，对检查情况进行详细记录，定期召开会议讨论工作中发现的问题，及时纠正。

　　三、人员培训与管理

　　目前检验科共有工作人员4名，全部为专业技术人员，三名均获得医学检验专业资格资质，并建有实验室工作人员健康档案，所有实验室的活动均符合有关国家标准、技术规范和操作规程，非实验有关物品不得进入实验室，实验操作人员防护水平符合相关规定。

　　四、实验室环境、设施及设备

　　实验室入口处张贴有生物安全危害标识，走廊设置紧急撤离路线标识，实验室内整洁无与实验无关物品，实验室内各消毒用品均在有效期内，实验室内设有洗手池及洗眼装置。各仪器运行状态正常，均有相关操作及维护程序，实验室内配备1台生物安全柜，放置位置合理，使用规范，均已定期更换滤网并委托专业机构进行检测，检测结果合格。

　　五、实验室记录和档案

　　目前实验室尚未通过生物安全审批，但已申请备案，病原微生物实验室活动均有记录，样本保存及销毁均有记录，消毒液配制及使用均有记录，实验室备有紧急安全防护装备（隔离衣、防护服、护目镜、N95口罩、橡胶手套）定期检查，均在效期，实验室各设备均有使用维护记录，操作人员已通过考核。

　　六、实验室应急预案

　　实验室有针对相关意外事故的紧急预案，工作人员能熟练掌握并及时处理。

　　七、个人防护

　　有专门人员承担院感控制工作，实验室人员每年有体检，并有健康档案，个人防护用品充足。

　　八、菌（毒）种和样本的储藏与管理

　　目前本实验室不保存病原微生物菌（毒）种病原微生物，样本管理严格登记制度，样本在离开实验室前均进行高压灭菌销毁时做好销毁登记。

　　九、实验室废弃物管理

　　按照《医疗废物分类目录》对医疗废物进行分类收集、包装物、容器符合标准，警示物品醒目，不存在医疗废物混入生活垃圾的情况，使用后的一次性医疗器械按照感染性废物进行销毁、消毒管理，医疗废物转运交接完整。从业人员每年进行相关培训，并配备必要防护用品，实验室要对样本进行高压灭菌并记录欠完整，实验室台面消毒没有登记。

　　整改具体措施

　　1、管理者及工作人员对生物安全的`认识和管理水平尚不够高，在思想上、管理制度上准备不充分，对于个人防护及环境生物污染的意识不强，从而导致条例、法规、制度的不完善，管理力度不足。所以要进一步完善各种规章制度，加强管理力度。

　　2、多年来实验室工作人员大多数专业人员只偏向于检验专业技术的提高，未系统学习生物安全方面的知识，对预防微生物污染的意识不强，缺乏具体的技术操作规范。所以，加强生物安全方面的知识的培训，对全科工作人员进行生物安全知识考试。

　　3、建立了实验室台面消毒登记本。完善了高压锅消毒登记，加强了生物安全的管理。

　　通过这次对微生物实验室生物安全管理工作自查，提高提高了全体检验人员对微生物实验室生物安全管理工作重要性的认识，加强管理，采取有效整改措施，确保实验室工作安全

实验室的安全报告5

　　为加强我中心微生物实验室生物安全管理工作，确保实验室各项工作的有效有序进行，确保微生物实验室不发生生物安全事件，保障公众健康，维护社会稳定，根据晋中市局文件要求，对照检查内容，对我中心微生物实验室生物安全管理工作进行了自查工作，检查结果如下：

　　一、组织机构及管理

　　我中心微生物实验室具有完善的生物安全管理责任制和生物安全管理，建有实验室生物安全自查制度，制定有实验室生物安全手册和实验室生物安全事件应急预案，所有实验活动均有实验记录并进行归档。

　　二、实验室布局设施及环境

　　微生物实验室分区明确，分为污染区、半污染区和清洁区，不同区域之间无交叉分布，实验室门有可视窗，并标示有生物安全标识和生物安全危害警告，工作人员衣物与实验室工作服及物品分开存放，实验室台面、墙壁、天花板和地面易清洁、无渗水、耐化学品和消毒剂的腐蚀，实验室配备有生物安全柜并储备有足够的实验防护用品和器材，制定有实验室生物安全事件应急预案，在实验室的出口处配备有洗手消毒设施，二级实验室在工作区配备有洗眼装置等，有高压蒸汽灭菌器，实验室有可靠的电力供应，实验室所有设备功能正常，状态良好，并进行定期维护，每天早晨均监测室内环境参数，且参数符合工作要求和相关要求。

　　三、人员与管理

　　微生物实验室工作人员均经过职业技术的职称考试，考核合格并取得资质，HIV实验室工作人员每年均定期进行健康检查，并建有实验室工作人员健康档案，所有实验室的活动均符合有关国家标准、技术规范和操作规程，非实验有关物品不得进入实验室，实验操作人员防护水平符合相关规定。

　　四、实验室生物安全突发事件的处理工作

　　制定了艾滋病职业暴露应急预案、实验室污染及安全事故应急处置预案，处置意外事件的应急指挥和处置体系，能满足实际工作的需要。同时规范了皮肤刺伤（破损）的处理原则、离

　　心管发生破裂的处理原则并建立了意外事故报告制度。

　　五、菌（毒）种及样本管理

　　本实验室不保存病原微生物菌（毒）种和样本。

　　六、废物处置

　　实验室产生的.垃圾、废物分类收集，并有内部交接记录，实验室内供感染性材料、废物暂存及运送容器有明显标志、防渗漏、防穿刺，并存放在指定位置，实验室内病原体的培养基、标本和菌株保存液等高危险废物废弃前均在室内进行高压蒸汽灭菌处理，实验室设备维护、修理、报废移出实验室前均经过清洁、消毒灭菌，实验设备末端排出液均经过消毒处理，实验室排放的废水废气符合国家规定。

实验室的安全报告6

　　作为实验室工作人员，生物安全是我们工作中不可忽视的重要环节。为了确保实验室内生物试剂和实验操作的安全性，我们定期进行生物安全自查。以下是我们实验室生物安全自查报告：

　　1.实验室安全设施检查

　　我们首先对实验室的生物安全设施进行了检查。这包括生物安全柜、紫外线消毒灯和实验室通风系统的运行情况。在本次自查中，我们发现生物安全柜过滤器需要更换，并及时联系专业维修人员进行更换维修，以确保实验操作过程中的生物安全。

　　2.生物试剂存储条件检查

　　实验室中储存了大量的生物试剂，为了确保其安全性，我们对存储条件进行了检查。在自查中，我们发现有部分试剂存放温度超出了建议范围，我们立即对其进行调整，同时清理了过期试剂，确保实验材料的新鲜度和准确性。

　　3.实验操作规范检查

　　在进行生物实验操作时，操作规范是确保生物安全的关键因素。我们对实验操作规范进行了检查，包括个人防护措施、废弃物处理以及实验结束后的清洁消毒工作。通过自查，我们发现有些实验人员在操作中未佩戴个人防护用具，我们立即进行了再培训和强调，以及对实验室进行了全面的清洁消毒。

　　4.废弃物处理和生物安全培训

　　在自查中，我们也对废弃物的处理情况进行了审查。废弃的生物试剂和实验用品需要按照规定程序进行分类存储和处理。我们对实验室所有的人员进行了生物安全培训，并对废弃物处理流程进行了再强调和宣传，以确保废弃物的安全处理。

　　5.突发事件应急预案检查

　　最后，我们对实验室的突发事件应急预案进行了检查。突发事件可能会对实验室的生物安全造成威胁，因此我们需要有完善的应急预案来保障实验室人员和环境的'安全。在本次自查中，我们对应急预案进行了更新和调整，并组织了模拟演练活动，以提高实验人员的应急处置能力。

　　通过这次自查，我们发现了一些问题，并及时进行了整改和调整，以确保实验室生物安全工作的顺利进行。同时，我们也意识到生物安全工作是一个持续不断的过程，我们将继续加强对生物安全工作的管理和监督，确保实验室生物安全工作的稳步推进。

实验室的安全报告7

　　实验室化学药品品种很多，化学药品具有一定的毒性和危险性，对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要，也是确保安全的需要。为此，本周校领导对化学药品的管理进行了一次自查。对以后的管理提出了更高的要求，现将自查情况和整改情况汇报如下：

　　自查情况：

　　1、化学药品专柜专放，摆放整齐，对不同性质，相互会发

　　生反应的.物品分柜隔离存放。

　　2、化学药品容器有标签。

　　3、实验室保持阴凉、通风、干燥，配备防盗、防火设备。

　　4、管理人员有详细账册、领用审批单、领用记录册、化学

　　药品的购买、领用及出入室进行详细记载。

　　5、化学药品由史巧玲管理，校长杨登云和教导主任安小玲

　　进行监督。

　　6、化学药品使用有登记。

　　整改情况：

　　一、对管理人员提出更高的要求，要求具有高度的责任心，

　　工作踏实，严于职守，自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度，掌握化学药品的管理知识。

　　二、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。

　　三、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场。

　　四、实验前要全面检查安全，仪器设备在运行中，实验人员

　　不得离开现场。

　　五、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。

　　六、实验室内不准吸烟和吃食物。

　　七、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

　　八、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电，并确保关好。

实验室的安全报告8

　　作为生物安全实验室的负责人，我们始终把实验室安全放在首要位置。为了保障实验室操作符合相关标准，我们定期开展自查，以确保实验室设施和操作符合生物安全标准，并及时发现和解决潜在的安全隐患。以下是最近一次自查的报告。

　　1. 实验室设施和装备

　　在本次自查中，我们对实验室的设施和装备进行了全面检查。所有实验室设备的运行状态良好，无明显故障，并且经过了定期的维护和保养。各种生物安全柜、实验台和其他设施均完好无损，未出现漏水、漏气等安全隐患。化学品和生物制剂的存储也符合相关规定，并定期进行检查和清点。

　　2. 安全操作规程和培训

　　我们对实验室的工作人员进行了安全操作规程和应急处置方案的培训，并且所有人员都通过了相应的安全操作考核。每位工作人员都严格遵守实验室的安全操作规程，在操作过程中戴着个人防护装备，并且定期进行健康监测。

　　3. 废物处理和环境监测

　　实验室废物处理一直是我们非常重视的环节。废物分类、包装和处理符合国家和行业标准，各类废物均得到妥善处理，确保不对环境和人员造成危害。此外，我们还对实验室周围的`环境进行定期监测，保证实验室周围环境的安全。

　　4. 突发事件处置预案

　　针对突发事件，我们有完善的处置预案，并组织了演练。在本次自查中，我们对突发事件处置预案进行了再次评估和修订，以确保在发生意外情况时能够迅速、有效地进行处置和应急救援。

　　5. 改进措施

　　在本次自查中发现了一些存在的问题，比如个别实验室区域的通风系统需要进一步改进，部分实验人员的个人防护意识有待加强等。我们将根据自查报告中的问题和建议，采取相应的改进措施，进一步提高实验室的安全水平。

　　通过本次自查，我们对实验室的生物安全状况有了更清晰的认识，也发现了一些存在的问题和不足之处。我们将立即采取行动，全面改进，确保实验室的各项操作符合生物安全标准，为科研工作和人员健康提供可靠的保障。

　　作为实验室负责人，我将牢记安全第一的理念，持续关注并推动实验室安全管理工作的开展，确保实验室的安全生产和科研工作顺利进行。

实验室的安全报告9

　　实验室的安全非常重要，有时可能会发生、灼伤、触电等事故，为了避免事故的发生，保障在校师生的安全，为此，对我校物理实验室进行全方位多层次的安全隐患排查。

　　首先介绍一下我校物理实验室的基本情况。物理实验室位于我校教学楼C区二楼，分为三个实验室，每个实验室有三间，包括实验室、准备间和仪器室，仪器室中分别摆放光学、热学、声学以及力学和电磁学方面的仪器。

　　以下是物理实验室安全隐患检查中存在的问题:

　　一、物理基础实验中安全隐患最多的是用电问题。我校物理实验室三间的结构都相同，学生实验用的电源固定在桌面上，电源线用PVC管包裹，装修时将线埋于地下，无法看出是否老化需要更换等问题，还有待专业电工进行进一步检测。至于实验室中的其他配备，比如配电箱、插座、开关、灯、风扇及输电线路，从20xx年使用至今，可能也存在不同程度的老化，有待检测。因此，在实验中我们应该着重学生的安全用电问题，正确进行实验操作，例如;不用潮湿的手触摸电线开关，实验时先连接电路再接通电源，结束时要先断开电源再拆开电路，其他的电学实验也应按照教师讲解的正确步骤操作，尽可能的避免用电安全问题。至于辐射、射线等安全隐患问题，由于高中物理实验做的是基础实验，基本不存在这类伤害。

　　二、防火方面存在的`的问题。灭火器设在楼道中，实验室中没有

　　配备，由于在实验中可能存在操作错误，线路短接或是线路老化导致触电着火等突发状况，应立即切断电源，情况危急时要及时求救或先用灭火器灭火，尽可能的减少伤害。

　　三、用水方面的问题。物理实验室只在准备间装了一个水槽，物理实验中也基本不需要用水，因此，在打扫时注意保持地面干燥，以避免学生做实验时滑倒摔伤。

　　以上是我校物理实验室在检查中存在的安全隐患，由于条件有限，有些问题可能还无法查出。

实验室的安全报告10

　　根据《教育部办公厅关于组织开展20xx年度高等学校实验室安全检查工作的通知》教发厅函[20xx]9号文件要求，参照《高等学校实验室安全检查项目表(20xx)》,宁夏师范学院全面开展了实验室安全隐患排查工作。

　　一、学院实验室安全工作概况

　　（一）学校实验室安全基本情况

　　宁夏师范学院现有16个实验中心，包含教学实验室、科研实验室、精密仪器实验室、基础实验室、综合实验室、功能实验室、实训实践基地共计195间。各实验中心确立了安全责任人，并配有实验中心主任、安全管理人员、专兼职实验员、器材管理、库房管理、采购等，保障各实验中心正常安全运行。实验室安全管理规范，制度健全，全年无安全责任事故发生。

　　（二）实验室安全管理的组织架构与责任体系

　　宁夏师范学院成立实验室安全管理领导小组。

　　学校确立了分级管理安全责任体系，学院院长为实验室安全工作第一责任人，分管教学副院长为实验室安全工作第二责任人，实验中心主任为主要责任人，实验室管理员为直接安全责任人。实验室安全工作自上而下一直作为学校的一项首要工作常抓不懈，在校领导带领下，实验室安全工作人员各司其职，恪尽职守，按照安全责任体系严格落实。

　　（三）实验室安全制度建设

　　实验中心的安全运行机制是实验教学安全的保障。经过多年的建设，逐渐构建形成了实验室管理、人员管理、实验教学安全监控，运行经费保障的管理体系。根据学科、专业特点及实验室的具体实际情况，针对实验室安全专门制定了《实验室安全管理规则》，同时制定了安全检查、值班值日、实验室准入及应急预案等制度。

　　实验室均配有防火、防盗等基本设施和安全措施，消防器材按标准配置，存放合理，安全通道畅通；实验室用水、用电较规范；有学生实验守则和仪器设备使用操作规定；大型精密仪器设备有专人负责使用管理；教学实验室配有监控设施。

　　（四）实验室安全教育与培训情况

　　实验室对于大型仪器都制定了安全操作规程，在各实验室均悬挂安全管理制度。各实验教学班级在开设实验教学之前均经过安全培训。在实验操作过程中，实验课老师均对操作过程中的安全注意事项进行了重点强调。学校不定期组织实验管理人员参加全国各类实验室安全管理培训，不断提升实验管理人员的业务水平。学校在每学年新生入学后，开展实验室安全主题教育活动，发放实验室安全手册，并组织学生进行实验室安全准入考试，成绩合格后，方可进入实验室进行实验。

　　二、实验室安全自查情况

　　（一）自查工作组织与实施

　　各学院根据学校《关于做好学校实验室安全隐患排查整改工作的通知》要求进行了部署动员工作，并按照《高等学校实验室安全检查项目表（20xx）》的要求，逐项进行比对检查。结合实际制定了安全检查与专项整治实施方案，依据通知要求认真组织开展安全隐患排查整改工作，全面落实实验室安全责任体系和各项安全管理制度。

　　（二）发现的隐患概况

　　1.实验室管理人员不足。受人员编制限制，现阶段尚未配备专职实验室安全管理人员，未成立由教师、实验技术人员（含退休返聘人员）或学生组成的实验室安全督查/协查队伍；实验室管理人员只有兼任人员，由于兼任的管理员由任课老师担任，因此工作中对实验室的安全管理欠缺专业性。

　　2.受经费预算限制，学院虽然在实验室安全建设与管理有自筹经费投入，但未形成制度化和常态化，同时，资金投入也无法满足实验室安全建设与管理需求；

　　3.安全应急能力培训不足。虽然制定了突发事件应急预案，但是相应的应急演练次数较少。

　　4.由于化工学院进行化学实验教学的特殊性，对实验楼的'整体设计及水、电方面的特殊需求，结合实验楼目前的构造及水、电配置等实际，发现实验室整体存在电路老化、配置电功率不足，下水管道老化、暖气片老化等不确定性因素引发的可能安全风险。

　　三、自查发现的隐患整改情况

　　（一）隐患整改的组织

　　1.深入学习、贯彻各级高等学校实验室安全管理条例。建立、健全实验室各项安全管理制度，把安全紧密融入在日常的教学、科研活动中。

　　2.各实验室安防措施齐备，有防火防盗门、防盗护栏、、监视摄像设备、以及配套的灭火器材等消防设施，监视摄像设备24小时运转、图像清楚，各项设施设备运行良好。管理人员严格遵守管理制度。

　　3.落实实验室岗位安全责任制，将安全管理责任落实到个人，各实验室门外张贴安全责任点细则。

　　4.各实验室粘贴明显的警示标识。

　　5.有针对性地调整人员的配置，落实人员责任，对相关实验室负责人进行谈话，明确整改内容和整改时间节点。

　　（二）隐患整改完成情况

　　上述安全隐患整改目前正在进行中，对属于学院层面的实验室安全规章制度、安全工作档案等问题立查立改；对属于实验室硬件的安全隐患问题，和各实验室负责人明确整改内容和整改完成时间。其他事宜待学校相关部门组织协调解决。

　　四、学校在安全管理方面开展的其他工作

　　我校为确保实验室的安全和正常运行，应对可能发生的重大事故，迅速、有效降低和控制安全事故的危害，最大程度减少财产损失，保障师生员工人身安全，维持实验室正常运转，实验室安全应急预案。包括实验室火灾应急处理预案、实验室爆炸应急处理预案、实验室触电应急处理预案。

　　定期组织实验室管理人员集中学习文件内容，让实验室管理人员了解所在岗位的具体操作、处理程序，增强安全应急救援理念，最大限度地降低损失。

　　今年汇同保卫处等部门对师生开展了安全培训和夏季、冬季安全使用消防设备预警及演练。

实验室的安全报告11

　　根据吉林省教育厅（通知）《关于做好当前学校安全工作的通知》（吉教安字[20xx]8号）要求，深入展开“安全生产月”活动，教务处于7月1日至7月3日对我校13个分院的实验室安全、卫生情况进行了检查，验收。在检查中，我们看到大多数分院在自查、整改工作中取得的显著成绩，同时也发现有少数分院的实验室卫生工作仍有不足。对此，教务处要求各分院加大整改力度，并针对各分院情况提出了整改意见。对在检查中发现问题较多的分院，教务处于7月9日对其再次整改情况进行了复查，现将此次复查情况总结如下：

　　此次复查，教务处走访了物理、音乐、美术、历史、政法、生科共六个分院。经检查发现，各实验（实训）室的卫生情况都有显著好转，各分院切实认识到实验室安全卫生的重要性，整改工作落到了实处，结合第一次安全卫生检查的'结果，有针对性的弥补自身不足，收效明显。

　　此次检查，成绩最为突出的学院有物理、音乐、生物。物理学院在第一次检查中发现机房卫生情况较差，实验准备室、教法实验室有个人物品存放，其他实验室卫生有死角。通过再次整改，他们将个人物品全部清理出实验室，机房果皮、垃圾清理干净，各实验室地面、窗台、仪器上下，甚至桌腿等卫生死角均已清扫。音乐学院在第一次检查中发现器乐教室桌椅、乐器摆放混乱，教师、学生练习室卫生较差。通过再次整改，他们已将桌椅按照演出队形摆放整齐，乐器沿墙摆放成一线，办公室死角已清理。生科学院在第一次检查中，发现有一个实验室存放个人物品，经该分院再次强调，相关教师已将个人物品移出实验室。历史、政法学院经过再次整改，实训室的卫生情况已经得到很大程度的提高，对第一次检查中发现的问题都能及时的处理，但因为没有专职实验人员，卫生维护的不够彻底，例如，地面越擦越“花”，部分卫生死角没有清理到。对于此现象，该分院的负责人也表示将继续组织学生打扫，并维护实验室的整洁。

　　此次检查发现，美术学院通过再次整改，对该院多媒体教室、机房的卫生死角例如窗台予以清理，但画室的卫生情况仍存在问题。虽然垃圾、果皮已清扫，但画室内物品仍不能做到摆放整齐。

　　在教务处第一次安全卫生检查，并针对各分院情况提出了整改意见后，各分院认识到了实验室安全卫生的重要性。分院领导加强了对此项工作的重视，充分调动相关实验员的工作热情，因此，分院再次整改工作取得了显著成效。在检查中，有分院反映学生经常使用的实验（实训）室卫生不易保持。安排学生打扫实验室，但实验员支配不动学生，责任心不强的实验教师不管理学生打扫实验室卫生。有的学生在打扫时，不认真，应付差事，想对学生的工作做以奖惩，权利在辅导员。因此，这种情况很容易导致学生打扫实验室卫生情况无人监管，监管不到位。针对这种情况，分院也提出，将制定相关制度，协调三家，共同维护实验室卫生环境。

　　通过此次实验室安全卫生复查情况可以看出，各分院都十分重视在第一次检查中发现的问题，能及时解决，对暂时无法解决，或解决不到位的问题，也抱着积极地态度寻求解决的办法。

实验室的安全报告12

　　生物安全各项规章制度的运行情况进行检查，对存在的问题及时进行整改。实验室所从事的实验活动均严格遵守有关的国家标准和实验室技术规范、操作规程，并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况。同时，对检查情况进行详细记录，定期召开会议讨论工作中发现的问题，及时纠正。

　　一、病原微生物菌（毒）种的管理及运输

　　根据通知要求积极组织相关人员主要学习了：病原微生物实验室菌（毒）种的管理严格登记制度，收到菌（毒）种后立即进行编号登记，详细记录菌（毒）种的名称、来源、特性、用途、批号、传代日期、数量。在菌（毒）种的管理，安全保卫制度，安全保卫措施，保管过程中，传代、分发及使用，均应及时登记，定期核对库存数量。菌（毒）种在进行销毁时，灭菌指示标志，灭菌效果，同时做好销毁登记等内容。

　　二、实验室生物安全突发事件的处理工作

　　在此次自检中，我院实验室对以前制订的处置意外事件的应急指挥和处置体系，进一步进行了修订，使之能满足实际工作的需要。针对当发生自然灾害（如地震、水灾等）或设施出现故障时，我们制定了可能遇到的紧急情况及其处理原则。同时规范了菌（毒）种外溢在台面、地面和其他表面的的处理原则、皮肤刺伤（破损）的处理原则、离心管发生破裂的处理原则并建立了意外事故报告制度。在实验室的显著位置张贴了实验负责人、实验室工作人员、消防、医院、水、电气维修部门电话。

　　三、医疗垃圾废物处理工作

　　为加强医疗废物的安全管理，规范医疗垃圾废物的安全管理，我科对照《医疗废物管理条例》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》等有关规定，自查了医疗废物管理的规章制度，是否按照《医疗废物分类目录》及《医疗废物专用包装物、容器的标准和警示标识规定》对医疗垃圾废物进行分类收集、包装物、容器是否符合标准，警示物是否醒目，是否存在医疗废物混入生活垃圾的情况，使用后的一次性医疗器械是否按照感染废物进行销毁、消毒管理；医疗废物再医疗卫生机构内暂时存储是否符合《医疗废物管理条例》的.规定，医疗废物转运交接是否完整。通过检查各项制度执行情况基本达到，存在少数交接签字记录不完整的情况

　　四、提高意识，加强学习

　　组织检验人员对《病原微生物实验室生物安全管理条例》进行全面系统的学习，同时加强了实验室的准入制度的管理，标明实验室类型、负责人及其联络方式。加强了个人安全防护，并要求检验人员严格遵守标准的操作规程进行检验。

　　通过这次对微生物实验室生物安全管理工作自查，提高了全体检验人员对微生物实验室生物安全管理工作重要性的认识，加强管理，采取有效整改措，确保实验室工作安全。

实验室的安全报告13

　　实验室化学药品品种很多，化学药品具有一定的毒性和危险性，对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要，也是确保安全的需要。为此，校领导对化学药品的管理进行了一次自查。对以后的管理提出了更高的.要求，现将自查情况和整改情况汇报如下：

　　自查情况：

　　1、化学药品专柜专放，摆放整齐，对不同性质，会发生反应的物品分柜隔离存放。

　　2、化学药品容器有标签。

　　3、实验室保持阴凉、通风、干燥，配备防盗、防火设备。

　　4、管理人员有详细账册、领用审批单、领用记录册、化学药品的购买、领用及出入室进行详细记载。

　　5、化学药品专人管理，校长杨巧娟和副校长樊京华进行监督。

　　6、化学药品使用有登记。

　　整改情况：

　　一、对管理人员提出更高的要求，要求具有高度的责任心，工作踏实，严于职守，自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度。

　　二、加强“防火、防盗、防水、防事故”四防。

　　三、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场。

　　四、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。

　　五、实验室内不准吸烟和吃食物。

　　六、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

　　七、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电，并确保关好。

实验室的安全报告14

　　乐清市第三中学是经温州市人民政府批准，于1998年9月创办的市属公立普通高级中学，20xx年被评为省三级重点中学，20xx年通过了“温州市素质教育示范学校”评估验收，20xx年通过了“温州市现代化学校”评估验收，是一所快速崛起的办学机制科学化、教育管理人性化、师资队伍精良化、硬件设施现代化的“浙江省二类特色示范学校”。

　　校园占地面积77987平方米，建筑面积达41404平方米,现有教学班36个，教职工148人，学生1627人。我校实验室概况：实验楼建筑面积2439平方米，实验室使用面积1478.14平方米。实验室的设施、设备、教室面积和数量按浙江省重点高中的新标准建成。我校有实验教室14间，其中物理实验室5间，化学实验室3间，生物实验室3间，数字化实验室1间，通用技术教室2间；有仪器室17间，其中物理仪器室6间，化学仪器室3间，化学药品室2间，生物仪器室5间，危险品存储室1间；有准备室6间（物理3间，化学1间，生物2间）；办公室3间，理、化、生各一间。20xx年我校实验室通过了“温州市标准化实验室”的评估验收。

　　一、领导重视，组织机构、人员、经费符合标准

　　学校有副校长、教务处主任、教研室主任、实验教师和理科教师共同负责实验室建设及实验教学工作，实验室年度工作计划纳入教学常规管理中，每学期有专题研究实验教学及管理工作的会议，每位校领导一学期听实验课4节以上。实验教师专职6名，负责人1名（教务主任兼），本科学历4人，大专学历2人，且专业对口。连续在实验室工作3年以上的实验教师占我校实验教师应配数的100%，连续在岗工作人均达5年以上。实验教师有劳保用品和岗位津贴，在工资待遇、职称评聘、晋级、进修、评先、住房等方面与学科教师一视同仁。年生均理化生仪器设备（耗材）购置费37.08元。

　　二、实验室建设条件

　　我校实验室共14间，面积为1358.0㎡；仪器室17间，面积为344.3㎡；准备室6间，面积为138.0㎡；办公室3间，面积为29.95㎡。硬质地面（有利于防尘）；四壁、天花板完整洁白，采光、照明符合要求（按省标准执行）；门窗牢固完整，玻璃完整；黑板符合《黑板安全卫生要求》标准。

　　实验室桌凳为二人一组，规格：桌1200×600×780（mm3），凳无棱角，可升降。仪器柜共161个，根据仪器性能科学存放，所有仪器入柜。

　　实验设施：

　　1、化学实验室：水电到桌，桌面有防腐蚀保护层，两个实验室有通风换气设备。

　　2、物理实验室：电到桌，水到室，光学实验室设遮光窗帘。

　　3、生物实验室：水电到桌，有2室桌面设光源。

　　4、每室（实验室、准备室、办公室等）信息口两个。

　　5、防火设施齐全。

　　6、仪器室、实验室等有防盗保安设备。

　　7、每个准备室准备台1张，台面规格：2400×1000（mm2），水电到桌，常用工具一套。

　　8、办公室办公桌、椅、资料柜1套，电脑1台。

　　9、每间实验室有标准演示台一个（桌面为700×2400mm2）。

　　10、每科有1室配多媒体设备。

　　仪器配备按省Ⅰ类标准配置。质量管理方面，仪器完好率98%以上，药品、标本完好率98%以上。

　　三、实验室管理

　　1、仪器及账务管理：仪器分科分类定室定柜，科学存放；使用统一的柜签及仪器标签；定期维护保养，无锈蚀，无灰尘；药品与仪器分室存放，危险品单独存放。建立有统一规范的明细账和总账；账务处理及时，当月发生当月记账；每学期进行清对账物，并有签章；做到账账、账物相符；危险品单独建账。

　　2、制度及档案管理：建立《实验教师岗位职责》、《仪器室管理》制度，并上墙；建立“借还” 、“赔偿” 、“报废”台账制度，严格执行，无违反现象；无“火、盗、蚀、伤”等事故发生；有《危险品管理制度》并严格执行；有《学生实验安全预案》。实验教学业务档案齐全，所有业务记录每学期整理装订成册存档；学校有实验室发展规划，每学期有实验教学计划；仪器说明书分类装订成册；各类档案装订整齐，分类清楚；还有其他实验教学成果档案等。

　　3、注重安排的有序性：为了确保实验教师有条有理做好工作，我们要求理、化、生各科的备课组长，在开学初要交一份教学计划给实验员，由各科室实验员根据高一、高二、高三的实验计划，拟定出理、化、生实验进度表。要求演示实验教师提前两天写好需要的仪器、药品等器材的实验通知单交实验室，学生实验要提前一星期写好实验通知单交实验室，以便实验员配合总务处去购买实验器材，同时，实验室专门制定统一使用的《实验通知单》，统一建立教师、学生实验过程实验情况的记录表，并存档案。

　　4、学习校外先进经验，提高实验服务质量：实验室工作要紧跟当前素质教学的新形势，必须要有一支良好素质的实验教师队伍。我们十分注重提高他们自身素质和业务能力，不仅要求实验人员定岗，在岗和平时跟堂学习，还要求实验员针对专业特点，提出实验室建设新规划，新方案。学校领导带领全体实验员参观了温州中学、乐清中学、瓯海镇第一中学、瑞安十中等学校，学习他们的高规格的管理模式和优良的管理方法。我们的实验员在学习别人先进经验的同时，还坚持阅读学习有关实验专业知识，不断提高自身的业务水平，把学到的知识运用到实验教学中，不断改进实验方法。为了服务和配合新课程的改革，克服教材滞后的现象，努力向兄弟学校打听新教材中需要的实验器材，提前购置，从不耽误教学。

　　四、实验教学教研水平

　　实验开出率100%；教师有学期实验计划，并按进度完成实验教学任务；教师有实验课备课内容，有实验课过程记载和效果分析；实验室有规定时间对学生开放，进行相关学科的研究性学习。每学期有专题实验教研活动计划，并且落实；每学期实验教学活动小组开展了活动；活动有详细记载，并进行总结。校级领导每学期听实验课4节以上。近三年来，积极探讨实验教学工作。教师参加实验技能评比（演示、自制、改制教具）取得优秀成绩，共14位教师获奖，其中郑爱乐、叶传晓老师获得了乐清市实验技能评比一等奖，陈舒静老师获得了温州市实验技能评比一等奖。近三年有10篇实验论文获奖或发表，其中倪宗勇老师的论文《平行板电容器演示实验影响因素的分析和对策》、张建攀老师的`论文《方案的构思方法》均获得温州市一等奖，卓高峰老师的论文《化学实验课题实验高考复习策略》在国家级核心期刊《中学化学教学参考》（20xx年第12期）上发表。生物组陈舒静老师主持乐清市级实验课题《浙教版普高生物教材实验的可行性和改进研究》，带动了生物组参与新课程实验研究。

　　近年来，由于考虑新教材的实施，在添置器材和仪器的更新时严格把握数量质量，以防闲置浪费。目前，由于教材滞后于器材购买，造成个别实验跟不上，为了让老师们顺利开出实验，我们的实验员不仅修好了学生实验的12台电源、5个开关、3只电流表、1只电压表、13个电池夹、3个小孔成像演示器，而且还经常阅读课本和实验册的内容，自己动手组装制作一些简单的实验器材。正是在实验员和老师的精心调剂和帮助下，新设备的利用率达到100%。我校理化生演示实验开出率超100%，学生实验开出率达100%。

　　五、实验室今后的计划

　　1．在管理网络的基础上完善实验室网页，并加强与其他学校实验室的交流与学习。积极参与实验室管理的软件使用，进行电子化管理。

　　2．为适应深化高中课程改革的需要，我校数字化实验室正在筹建中，数字化探究实验室是对传统实验的一个非常好的补充，在传统实验一些只能定性无法定量的实验以及一些微小或瞬间数据的测量上，数字化实验室能发挥出巨大作用，是一个由二维体验直接上升到三维甚至多维体验的教学方式。学生不仅仅可以通过图形动画来认知自己学习的知识，更重要的是实际操作和实实在在的认知体验。今后要多鼓励教师领会深化课改的精神，充分利用实验室的先进仪器资源，提高学生科学研究的能力。

　　为适应新高考、选修课开设及分层走班，理化生实验室将提供更多探究性的实验，以满足不同层次学生的需要。提高实验员的实验教学和教研的能力，多写实验的论文，为教学服务。