软件实训报告

2023-03-09 实训报告

  随着社会一步步向前发展,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家收集的软件实训报告,希望能够帮助到大家。

软件实训报告1

  一、实习目的

  实习是大学生学习和事业中重要的里程碑,将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。认识实习是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

  通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前工程业的现状和发展前景和随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事的工作打下坚实的基础。

  认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

  这是我们即将走出校门,踏上社会的最后一次实习。作为将理论知识与实践相联系的桥梁,实习生活带给了我们很多有益经验和书本上没有的知识。法学本生就是一门实践性很强的学科,学习法律知识不仅仅在于我们能将那些书本上的知识在多大程度和深度上有一个全面的掌握,更重要的.是能够运用所学的知识去解决生活中的实际问题。这才是学习法律的我们所承载的使命。作为一名法律人,我珍惜每一次实习机会,把它们当作检验自身理论知识是否扎实的试金石;我在实习中也很注意个人法律素养的提高,学习如何为人处事,怎样提高个人的能力。

  二、公司概况

  中软国际卓越培训中心(ETC)是中软国际有限公司投资的大型人才服务机构,是中软国际人才战略的核心组成部分之一,承担集团发展过程中人才储备和培养的任务,是软件及外包业务快速发展的重要人才支撑平台,是集团保持高速增长动力之一。随着中软国际在主营业务特别是软件外包业务上的迅猛发展,集团对人才的需求量也逐年增加。在这种情况下,以业内知名的“中软培训中心”为基础,依靠30年培训经验的积累,投重金研发了专门针对大学生的准员工“5R(5Real)”实训课程体系(5R即:真实的工作环境、真实的项目经理、真实的项目案例、真实的工作压力、真实的工作机会),于20xx年在北京昌平中软软件园建成了第一家“中软国际软件人才实训基地”,也就是现在的中软国际北京ETC。该基地办公面积3000余平方米,可同期容纳学员400名。

  ETC所提供的实训内容由技术类项目实战训练和职业素质训练两部分组成,技术方向涵盖Java、、C/C++、软件测试、3G、物联网等方向;并涉及对欧美软件外包、对日软件外包、对日BPO、金融保险、电信、电子政务等主要业务领域;于20xx年成功研制移动互联及物联网实验箱产品,以更高标准的培养该领域的紧缺人才。毕业学员经过选拔进入中软国际有限公司实习和就业,或经推荐进入国内其它知名软件公司实习或就业。自20xx年起中软国际ETC与院校间的合作变得更加紧密和创新,“N+1联合培养”“共建软件学院”“共建服务外包学院”“共建专业”等全新的业务形式,将为校企合作开拓新的领域。截止目前,累计与超过50所院校签署了“校企深度合作”协议,更加长期稳定地为中软国际及行业培养实践型软件人才。

  三、实习内容

  开发简单Java应用程序,变量、数据类型和运算符,运算符和条件结构,循环结构,数组,冒泡排序算法,类和对象,Java继承,Object类,Java的多态性,Java的封装,接口的基本语法,JAVA语言异常处理,JAVA语言包装器类型,1JAVA语言基础常用API,JAVA语言IO编程,JAVA语言泛型,JAVA语言集合框架,JAVA语言多线程,JAVA语言网络编程,mysql入门, DDL&DML,DQL,单行函数,多表查询,分组查询,子查询,约束,序列索引同义词,控制用户权限,视图,事务,日期函数,SET运算符,数据库的三范式,网页制作基础,命名规范,java script的语法结构,变量和标识符,属性,表达式,严格模式,内存管理以及垃圾回收,动态脚本,Java script的运算符,15种原生对象类型系统描述,原生值和复杂值,对象的封装,构造器类型,Java Script的作用域,闭包,继承。实现,节点类型,获取节点节点操作,脚本化css,表单脚本,元素尺寸,事件,动画,AJAX,跨域,存储储,HTML5。

  四、实习总结和收获

  在中软的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这四个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这四个月的实习,并结合软件工程岗位工作的实际情况。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代;宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

  在实习的几个月里,让我感触到团队协作的能力是很重要的,一个大的项目不可能是由有个人来完成,而是一个团队的任务。所以说对于团队合作是一个合格的软件工程师应该具备的要求,只有做好团队协作才能一起做好项目,团队里的每一个人都要互相沟通,相互帮助,遇到困难大家一起想办法去解决,因为一个团队只要有一个人出现问题,就会使一个项目无法运行,所以在这几个月的实习期间,我对于团队合合作有了很深的感触,同样我也慢慢的融入到一个团队里去,无论是上班还是下班,大家都很融洽才会一个全队应该有的样子。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对软件工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

软件实训报告2

  一、 实训目的

  SPSS统计软件实训课是在我们在学习《统计学》理论课程之后所开设的一门实践课。其目的在于,通过此次实训,使学生在掌握了理论知识的基础上,能具体的运用所学的统计方法进行统计分析并解决实际问题,做到理论联系实际并掌握统计软件SPSS的使用方法。,

  二、实训时间与地点:

  时间:20xx年1月9日至20xx年1月13日

  地点:唐山学院北校区A座502机房

  三、实训要求:

  这次实训内容为上机实训,主要学习SPSS软件的操作技能,以及关于此软件的一些理论和它在统计工作中的重要作用。对我们的主要要求为,运用SPSS软件功能及相关资料来完成SPSS操作,选择有现实意义的课题进行计算和分析,最后递交统计分析报告,加深学生对课程内容的理解的。我们小组的研究课题是社会消费品零售总额的分析。

  四、实训的主要内容与过程:

  此次实训,我大概明白了SPSS软件的基本操作流程,也掌握了如何排序、分组、计算、合并、增加、删除以及录入数据;学会了如何计算定基发展速度、环比发展速度等动态数列的计算;明白了如何进行频数分析、描述分析、探索分析以及作图分析;最大的收获是学会了如何运用SPSS软件对变量进行相关分析、回归分析和计算平均值、T检验和假设性检验。通过这次试训,我基本上掌握了SPSS软件的主要操作过程,也学会了运用SPSS软件进行各种数据分析。这些内容,也就是我们SPSS统计软件实训的主要内容。

  四、实训结果与体会

  五天的SPSS软件实训终于结束了,虽然实训过程充满了酸甜苦辣,但实训结果却是甜的。看着小组的课题报告,心里有种说不出来的感触。高老师在对统计理论及 SPSS 软件功能模块的讲解的同时更侧重于统计分析在各项工作中的实际应用,使我们不仅掌握 SPSS 软件及技术原理而且学会运用统计方法解决工作和学习中的实际问题这个实训。我真真正正学到了不少知识,另外,也提高了自己分析问题解决问题的能力。

  小组中每个人完成不同的任务,我的`任务主要是用动态分析来了解农产品的价格变动,并利用图表结合得出结论报告。通过对spss软件对数据的实践处理,我感觉显著性检验问题还是比较简单的,但对具体数据分析的目的性,实用性以及自己在做研究时如何使用,还有待进一步实践和提高。

  SPSS 有具体的使用者要求的分析深度,同时是一个可视化的工具,使我们非常容易使用,这样我们可以自己对结果进行检查。电算化老师曾经说过,学习软件其实只是学习软件的操作流程,而要真正掌握整个软件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,还要下一定的功夫的。我也深刻体会到了这点。前几次实训都是关于会计实验的,虽然时间安排比此次实训紧,任务量大,但实训结束后,基本的试训内容都完全掌握。而这次实训,虽然时间安排较为轻松,内容也不多,操作起来也有一定的难度,另外受外界因素的影响,根本就听不见看不见老师讲的,即便后来老师一讲就去前面,由于没有条件跟着操作,导致一部分内容总是不熟练,请教同学他们也不会,不过,问题也总会用解决的办法。经过我坚持不懈的努力,在本次实训结束之前,我终于弥补了自己不熟练的那部分内容。

  学习SPSS软件,对于我们这些将来要时刻与数据打交道的人是有很大的帮助的,它主要的是运用SPSS软件结合所学统计知识对数据进行需要的处理,相对于EXCEL处理,SPSS软件处理不仅效率高,而且操作简单。我个人觉得,SPSS软件是一门专业性较强的课程,对于我们财务管理专业的学生是一门必备的课程,也是一门必须熟练掌握的课程,很庆幸,我是抱着将来要学习运用SPSS软件进行此次实训的。这次实训,使我对统计工作的过程和 SPSS应用的流程取得一定的感性认识,拓展了视野,巩固所学理论知识,提高了分析问题、解决问题的能力,也增强了我的职业意识、劳动观点以及适应社会的能力,最重要的是它使我获得了思想和课题分析处理上的双丰收。

  在SPSS学习中,我对它的认识由浅入深,循序渐进,在实践中遇到的各种问题也能逐个攻克。学习这种在日常工作中有价值的分析方法,会使我们更能轻易应付日后的社会的信息工作;掌握这种高级的技能,对我们工作就业也提供了竞争优势.但是,软件的学习并不是一蹴而就的,在这个科技高速发达和知识不断更新的时代,我们应该不断学习不断更新自己的知识体系,争取做一名国家所需要的优秀的统计者。

软件实训报告3

  实训是必须的过程!学校为了帮助学生对所学专业获得直观的感受,激发学生学习热情和兴趣,开展了ERP实训课,这不仅能更进一步的提升我们对知识的理解,还能提高我们的学习兴趣。

  首先谈谈我对ERP起初的认识,刚开始对它的含义在脑海中第一反映就是会计电算化,以这样的认识听了第一节课后才知道,其实ERP标准的定义来自于其英文原意,即企业资源规划(Enterprise Resource Planning)。它是一个对企业资源进行有效共享与利用的系统。从本质上讲,ERP是一套信息系统,也是一种工具。

  ERP在系统设计中可集成某些管理思想与内容,可帮助企业提升管理水平。但是,ERP本身不是管理,它不可以取代管理,企业的管理问题只能由管理者自己去解决。ERP只是管理者解决企业管理问题的一种工具。也许对我们很多人来说,ERP就像是最熟悉的陌生人,常常把他理解成“会计电算化”。所以在我们的学习或生活中,都要养成一种了解事物的全面性,这也是我们人生的第一步。 ERP课程及实训项目:掌握ERP的基本理论知识,并对ERP的整个系统有较深刻的认识。

  一、实训目的

  掌握会计业务处理技能,培养我们思考问题、解决实际问题的能力。掌握用友 T3 软件实际操作方法,熟悉各个模块的理论知识。 理解用友 T3 软件在实际工作中的作用及重要性;

  二、实训内容

  (一)用友T3系统管理 我学习了系统管理登陆、建立账套、编码方案、与数据精度、账套的引入和输出、账套修改、操作员管理、年度账管理、视图管理等会计软件管理系统的基本业务。

  (二)总账日常业务 通过本章学习,我了解了总账日常业务的主要内容涉及手工记账凭证处理和账簿处理两大部分;在明确辅助账簿含义和实质的基础上,熟悉了信息化会计中各种帐簿的查询和输出方法,重点掌握了记账凭证处理的主要步骤和方法,具体包括记账凭证的填制、审核、修改的操作步骤和处理方法;而与记账凭证中辅助信息相关的录入、修改和查询方法为信息化会计中特有的内容,在实训过程中很容易出错。

  (三) 购销存核算 通过本章学习,我了解了用友T3中采购、库存、销售和核算四个子系统的主要功能及其相互关系;熟悉采购、库存、销售和核算的业务处理流程,以及这四个子系统与总账的凭证传递、账簿互补关系;明确购销存经营业务和会计核算的分工与协作关系;掌握购销存业务管理的主要业务,从原始凭证到记账凭证生成的关键步骤和处理方法,以及各种原始单据、业务账簿查询与输出基本方法。

  (四)工资管理 通过本章学习,我了解了工资管理子系统的主要功能、工资管理和其他子系统的`关系;熟悉工资管理子系统的操作流程、工资业务处理的“环境”设置、建立工资类别、账套参数设置、人员档案处理及工资项目设置;掌握工资费用分摊设置、工资数据处理、工资表输出、工资费用分摊、委托银行代发工资的相关业务。

  (五)固定资产管理 通过本章学习,我了解了固定资产子系统启用前需要的准备工作、本系统和用友T3中其他子系统之间的关系、固定资产子系统的主要功能,以及本系统关于固定资产折旧的处理原则;熟悉了固定资产子系统初始

  设置的基本程序、内容和方法;掌握固定资产卡片管理、固定资产增加、减少和价值变更业务处理、固定资产折旧处理,以及相关记账凭证处理的操作方法。

  (六)现金管理通过本章学习,我了解了现金管理业务的主要内容;熟悉了各种日记账查询、打印输出、支票登记簿的使用、资金日报的编制方法、银行对账初始设置;在深刻理解对账目标、对账原理的基础上,掌握对账单录入、银行对账、银行余额调节表输出、银行对账情况查询、长期未达账项审计等方法。

  三、实训收获与体会

  这段实训时间转眼即过,虽然在这么短的时间并不能把这一套财务软件全部摸透,不过我对用友T3软件有了一个系统的了解,并掌握用友软件的基本操作方法,学到了不少的新知识,这种学习和实践的过程也是对我们的锻炼。在此次实训中,首先,我了解了用友T3软件在经济管理中的重要作用及其工作原理、内部结构和使用方法。掌握了用友T3软件中的系统管理、总账管理、采购管理、销售管理、工资管理、固定资产管理等相关内容。其次,通过实训的上机操作,课上所学的理论知识与实际操作相结合,进一步巩固了已学的理论知识并加以综合提高,提高了分析和解决问题的能力。通过此次实训,我深深体会到自己身上还有很多的不足,也深刻地体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作中我找出自身存在的不足,对今后的财务学习有了一个更为明确的方向和目标。 作为即将毕业面对社会的我们来说,这次实训有着非同一般的意义。将会计专业理论知识与专业实践有机地结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实际运作情况的认识,对于从来没有走入社会的我们,这样的一次实训是很好的过渡,为我们毕业走向财务工作岗位奠定了坚实的基础。

软件实训报告4

  学习目标

  通过本次的学习

  了解Excel是统计工作的基本工具。

  理解用Excel处理统计数据及统计分析的基本程序与基本原理。 掌握用Excel进行时间序列分析、指数分析和相关与回归分析。 熟练掌握及运用Excel搜集与整理数据、计算描述统计量。 主要内容

  第一节 用Excel搜集与整理数据 第二节 用Excel计算描述统计量 第三节 用Excel进行时间序列分析 第四节 用Excel进行指数分析 第五节 用Excel进行相关与回归分析 第一节 用Excel搜集与整理数据 一、用Excel搜集数据

  搜集数据的方法有多种,可以采用统计报表、典型调 查、重点调查或抽样调查,以后我国的统计调查将以抽 样为主。针对抽样调查,Excel的数据分析工具中提供了 一个专门的`“抽样”工具,可以帮助使用者快速完成抽样工 作。

  使用Excel进行抽样,首先要对各个总体单位进行编 号,编号可以按随机原则,也可以按有关标志或无关标 志。

  作业

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  第二节.用Excel计算描述统计量

  若无数据分析选项,可在工具菜单下选择加载宏,在弹出的对话框中选择分析工具库,便可出现数据分析选项,即可进行描述统计及图形的结合。常用的描述统计量有众数、中位数、算术平均数、调和平均数、几何平均数、极差、四分位差、标准差、方差、标准差系数等。一般来说,在Excel中求这些统计量,未分组资料可用函数计算,已分组资料可用公式计算。 作业

  2

  搜集数据的方法有多种,可以采用统计报表、典型调查、重点调查或抽样调查,以后我国的统计调查将以抽样为主。针对抽样调查,Excel的数据分析工具中提供了一个专门的“抽样”工具,可以帮助使用者快速完成抽样工作。使用Excel进行抽样,首先要对各个总体单位进行编号,编号可以按随机原则,也可以按有关标志或无关标志。

软件实训报告5

  1. 概述

  1.1 目的

  个人通讯录是当前每个人不可缺少的信息系统,通讯录、联系本是每个人不可缺少的工具,目前以纸介质的通讯录最为普遍。手工的信息管理存在许多弊端,如信息容易丢失、查找费时、存储量有限等。随着科技的发展与人民生活水平的提高,计算机进入了千家万户。作为计算机应用的一部分,使用计算机对通讯录进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高通讯录管理的效率。因此,开发一套通讯录信息管理软件是很有必要的,并且意义重大。

  从根本上改变纸介质基础通讯录难以长久保存、容易丢失的弊端,从而提高信息管理和存储效率。

  1.2 背景

  随着互联网的爆炸性发展,人们越来越习惯于利用电脑实现所需的服务,电脑已深深影响到人们生活的各个方面,广泛的人际关系成为一个人的重要资源。另外,传统的纸质通讯录不能满足一部分现代人的需要,而电子通讯录,由于其不受时间与空间的限制同时又具有传统通讯录的大部分功能,能够满足各类用户的常规与特殊需求,处理大量的联系人信息和众多的联系方式,而且其方便快捷,实现技术又比较成熟,受到当代人的喜爱,是我们开发个人通信管理系统的主要缘由。

  1.3 研究内容

  该系统主要分为两部分:联系人部分和通讯部分。为了方便用户查找自己想要的联系人信息,要将联系人按照组别进行分类或者按照姓拼音首拼进行分类。读者可以按照组别进行查找,也可以按照联系人姓拼音首拼进行查找。本系统还可让用户之间进行通讯交流,同时信息传递过程中会进行敏感词系统自动审查。管理员会定期审查违章信息,并且进行数据统计以及对公共联系人进行操作,从而是让用户使用个人管理系统,有更好的体验。

  2.需求分析

  2.1 组织机构操作方式上的可行性

  我们团队的成员都是同一个班级的,相互之间也很熟悉,所以很有利于相互之间的交流和探讨,更好的完成系统设计工作。因为团队的'个人学习水平及擅长的不同,但我们很好地分配了任务。我们的组长范志俊,平时学习非常刻苦,功底也比较扎实,技术水平也很高,所以由他担任我们的组长,来管理和给我们成员分配任务,管理我们系统的设计工作。我们团队的其他成员非常善于合作服从管理,也对工作尽职尽责。我们团队内部各尽其责,竭尽全力,共同完成系统工作。所以在组织机构操作方式上是可行的。

  2.2 基础数据的可行性

  个人通讯录管理系统所需的数据、资料等大部分都可以从图书馆相关书籍中获取,同时有些相关数据可以通过教材以及周围的同学、朋友获取,所以在基础数据上是可行的。

  2.3 经济上的可行性

  我们小组是以分工形式来进行本次课程设计,保证了项目的开发周期,节约了时间成本,也极大缩短了成员对开发、实现本系统的培训环节。所以我们的经济成本是极低的,所以在经济上是可行的。

  2.4 技术上的可行性

  软件需求:操作系统Windows

  数据库:Sql Sever 20xx

  E_R制图部分:亿图

  配置需求:计算机(配置要求不高)

  因为我们系统界面设计采用C#+WPF语言、VS20013软件实现,并且这些软件所能实现的基本功能所需的知识我们基本都有所了解,所以在技术上是可行的。

  2.6 目标分析

  个人通信录管理系统通过计算机技术给用户对其通讯录的管理带来便利。

  3.数据库外部设计

  3.1标识符和状态

  数据库软件的名称:Sql Sever 20xx

  数据库的名称为:DB_PER_ADDRESSLIST

  3.2命名约定

  3.2.1表命名命名

  全部以T_为开头,加上表所存储数据所代表的意义的英文名。

  用户登录表:T_UserLogin

  (id,user_name_user_password,type,user_pic,warn_num,_tf,register_time)

  联系人表:T_Linkman

  (id,first_name,last_name,phone_number,mobile_number,e_mail,group_id,user_id,linkman_pic,first_py,last_py,_tf)

  公共联系人表:T_Common_Linkman

  (id,linkman_name,tel_number,name_py)

  组别表:T_Group

  (id,name,user_id)

  好友表:T_Friend

  (id,first_uid,second_uid)

  信息表:T_Message

  (id,send_id,receive_id,messgae,subtle,datetime,warn_tf)

  敏感词表:T_Subtle

  (id,subtle_name)

  汉字首拼字库:T_Word_PY

  (id,hz,py,zm)

  3.2.2 触发器命名

  全部以TRI_为开头,加上对应的表名以及进行的操作类型,二者之间用下划线分割。

  公共联系人Insert触发器:TRI_Name_Py_Set_Insert

  联系人Insert触发器:TRI_Firstname_Lastname_Py_Set_Insert

  信息Inset触发器:TRI_Message_Inset

  3.2.3存储过程命名

  全部以Pro_作为开头,加上进行操作的所对应的英文名。

  敏感词去重:Pro_Distinct_Subtle

  联系人与组别表联合查询:Pro_Select_Linkman_GroupId

  用户违章数:Pro_User_Warn_Num

  所有的数据库命名都是以具体表的英文词汇组成,这样能够统一数据库表的命名,也能够更好的规范数据库表命名。

  3.3设计约定

  所有数据库的设计,采用面向对象的设计方法,首先进行对象实体的设计,最后将对象持久化到数据库中,所有的表和表之间的关联,这样能够将整个系统的设计和数据库设计有机的结合起来。

  4.数据库结构设计

  4.1 概念结构设计

  概念结构是独立于实际数据模型的信息结构,必须将其转化为逻辑结构后才能进行数据库应用的设计。也就是要将概念上的结构转化为数据库系统所支持的

软件实训报告6

  一、实训目的

  通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

  二、实训内容与安排

  我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。

  星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联网,所以我们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助,很快,我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。

  三、实训心得

  这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的'机会。经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。

  Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。

  但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种解决困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。

  四、实训总结

  另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。

  最后给本次实训提一些小建议:希望老师对我们的作品进行点评,让我们知道自己的作品好在哪里,哪里还有不足,这样才能不断的进步。

软件实训报告7

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结软件工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在软件工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合软件工程岗位工作的实际情况,认真学习的`软件工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在软件工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在软件工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对软件工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据软件工程岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难

  点, 尽心尽力完成软件工程岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到软件工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对软件工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

  来弥补自己工作中的不足:

  1.做好实习期工作计划,继续加强对软件工程岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

  2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

  4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

软件实训报告8

  21 世纪是一个信息的时代,会计作为社会经济生活不可或缺的一部分,必 将更多地运用信息技术。企业中财务软件的应用即是企业管理信息化。中国企业 正面临经济全球化、市场快速变化的挑战,借助信息技术提升企业管理水平是应 对挑战的利器。财务软件为管理者提供准确的财务信息,减少了财务工作中的可 避免的误差,同时,财务软件的应用减少了财务工作者的工作所需的时间,大大 提高了工作速率和绩效。随着信息技术的发展,会计手工操作已逐步被计算机取 代,这也对从事会计工作、税务工作、审计工作及相关经济管理工作人员对财务 软件的了解、使用和维护提出了更高要求。为此,本学期老师为我们安排了此次 财务软件实训,用友 ERP-U8 就是我们本次实习的财务软件。 此次为期三周的实习以 7 月 4 日朱老师主持的实习动员大会开始, 实习地点 是经管院计算机机房,我们将用三周的时间学习并熟练运用用友财务软件。

  一、实习的目的

  随财务软件的不断发展,更新换代,现在的财务软件管理系统已经成为了企 业的经营管理平台,让管理者更为有效的察觉到企业发展的气息,帮助管理者捕 捉在这信息时代难得的机会,大量的信息同时也就意味着大量的机会。因此,学 会运用财务软件,对一个新时代的财务工作者来说,具有绝对的必要性。通过本 实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基 本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用所学的理论知识来了解财 务软件的操作流程和会计电算化的工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联 系实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为今 后从事会计工作打下良好基础和成功走向社会做好准备。

  二、实习的主要内容

  用友 ERP-U8 为企业提供一套企业基础信息管理平台解决方案,满足各级管 理者对不同信息的需求:为高层经营管理者提供决策信息,以衡量收益与风险的 关系,制定企业长远发展战略;为中层管理人员提供详细的管理信息,以实现投 入与产出的最优配比;为基层管理人员提供及时准确的成本费用信息,以实现预 算管理、控制成本费用。用友 ERP-U8,根据业务范围和应用对象的不同,划分 为财务管理、供应链、生产制造、人力资源、决策支持、集团财务、企业门户、 行业插件等系列产品,由 40 多个系统构成,各系统之间信息高度共享。 财务会计部分主要包括总账管理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、 应付款管理、报账中心、财务票据套打、网上银行、UFO 报表、财务分析等模块。 这些模块从不同的角度,实现了从预算到核算到报表分析的财务管理的全过程。 其中, 总账管理是财务系统中最核心的模块, 企业所有的核算最终在总账中体现;

  应收款管理、 应付款管理主要用于核算和管理企业销售和采购业务所引起的资金 的流入、流出;薪资管理完成对企业工资费用的计算与管理;固定资产提供对设 备的管理和折旧费用的核算; 报账中心是为解决单位发生的日常报账业务的`管理 系统; 报表生成企业所需的各种管理分析表; UFO 财务分析提供预算的管理分析、 现金的预测及分析等功能,现金流量表则帮助企业进行现金流入、流出的管理与 分析。通过财务会计系列的产品应用,可以充分满足企事业单位对资金流的管理 和统计分析。

  (一)用友财务软件系统管理 用友 ERP-U8 有多个子系统组成,各个子系统都是为同一个主体的不同方面 服务的。用友 ERP-U8 为各个系统提供了一个公共平台,用于对整个系统的公共 任务进行统一管理,系统管理是对用友 ERP-U8 管理系统的各个产品进行统一的 操作管理和数据维护,具体包括账套管理、年度账管理、系统用户及操作权限的 集中管理、设置统一的安全机制等几个方面。我们重点学习了账套管理、用户及 权限管理和年度帐管理。 账套管理包括账套的建立、修改、引入和输出。其中,系统管理员有权进行 账套的建立、引入和输出操作,而账套信息的修改则由账套主管负责。初次使用 该系统,第一次必须以系统管理员的身份注册系统管理,建立账套和制定相应的 账套主管之后,才能以账套主管的身份注册系统管理。由系统管理员建立账套并 设置了账套主管后,在未使用相关信息的前提下,账套主管可以对某些信息进行 调整,以使信息更真实准确地反映企业的相关内容。 用户及权限的管理主要包括设置用户、设置角色和设置用户的权限等内容。 在系统设置了角色后,就可以定义角色的权限,当用户归属某一角色后,就相应 地拥有了该角色的权限。 角色管理主要包括角色的增加、 删除、 修改等维护工作。 在系统中,用户不仅可以建立多个账套,而且每个账套可以存放不同年度的会计 数据。对不同的核算单位、不同时期数据的操作只需通过设置相应的系统路径即 可进行,而且系统可以自动保存不同会计历史数据,方便了对历史数据的查询和 比较分析。年度账管理主要包括建立年账、清空年度数据、引入和输出年度账及 结转上年数据等内容。 通过对系统管理理论知识的学习和对系统管理实验的具体操作, 基本掌握了 ERP-U8 管理软件中系统管理的工作原理和系统管理中设置用户、建立账套以及 设置权限的方法。

  (二)用友财务软件总账管理 总账管理是企业会计核算和会计管理的核心内容, 是确保企业会计信息的科 学性和标准化的关键。总账系统是财务管理系统的一个基本的子系统,既可独立

  运行,也可同其他系统协同运转。总账系统概括反映企业供、产、销等全部经济 业务的综合信息,在财务管理系统中处于中枢地位。总账管理系统的主要功能包 括系统设置、凭证处理、出纳管理、账表管理、综合辅助账、期末处理等。总账 系统概括反映企业供产销等全部经济业务的综合信息, 在财务管理系统中处于中 枢地位。总账系统接受薪资系统、固定资产系统、应收应付系统、资金管理、网 上银行、报账中心、项目管理、成本管理、存货核算等系统生成的凭证。总账系 统向 UFO 报表系统、管理驾驶舱、财务分析系统等提供财务数据,生成财务报 表及其他财务分析表。 通过对总账管理的学习,我基本掌握了总账管理中系统初始化、日常业务处 理和期末业务处理的内容、工作原理和应用方法。了解了总账系统与其他子系统 之间的关系、总账管理中错误凭证的修改方法、银行对账的方法和各种账表资料 的作用和查询方法。

  (三)用友财务软件 UFO 报表管理 会计报表管理系统是会计信息系统中的一个独立的子系统, 它为企业内部各 部门及外部相关部门提供综合反映企业一定时期的财务状况、 经营成果和现金流 量的会计信息。 用友 ERP-U8 软件中的 UFO 报表管理系统是报表事务处理的工具,利用 UFO 报表系统既可以编制对外报表,又可以编制各种内部报表。其主要任务是设计报 表的格式和编制公式, 从总账系统或其他业务系统中取得有关会计信息自动编制 各种会计报表,对报表进行审核、汇总、生成各种分析图,并按预定格式输出各 种会计报表。 UFO 报表系统是真正的三维立体表,提供了丰富的实用功能,完全实现了三 维立体表的四维处理能力。UFO 的主要有文件管理功能、格式设计功能、数据处 理功能、图表功能、二次开发功能等。其中文件管理功能是 UFO 提供了各类文件 管理功能,除能完成一般的文件管理外,UFO 的数据文件还能够转换为不同的文 件格式,此外,通过 UFO 提供的“导入”和“导出”功能,可以实现和其他流 行财务软件之间的数据交换。UFO 提供的格式设计功能,可以设置报表尺寸、组 合单元、画表格线、调整行高和列宽、设置字体和颜色、设置显示比例等等,制 作各种形式的报表,UFO 还提供了自定义模板功能。UFO 的数据处理功能以固定 的格式管理大量不同的表页, 能将多达 99999 张具有相同格式的报表资料统一在 一个报表文件中管理, 并在每张表页之间建立有机的联系。 此外, 还提供了排序、 审核、舍位平衡、汇总功能;提供了绝对单元公式和相对单元公式,可以方便、 迅速地定义计算公式;提供了种类丰富的函数,在系统向导的引导下轻松地从账 务及其他子系统中提取数据,生成财务报表。UFO 可以很方便地对数据进行图形组织和分析,制作包括直方图、立体图、圆饼图、折线图等多种分析图表,并能 编辑图表的位置、大小、标题、字体、颜色、打印输出。UFO 还能进行二次开发。 它提供了批命令和自定义菜单,自动记录命令窗中输入的多个命令,可将有规律 性的操作过程编制成批命令文件, 进一步利用自定义菜单开发出适合本企业的专 用系统。UFO 报表系统主要是从其他系统中提取编制报表所需的数据。用友财务 软件中的各个子系统可向报表子系统传递数据, 以生成财务部门所需的各种会计 报表。 通过理论课学习和上机实验, 我系统地掌握了自定义报表和使用报表模板生 成报表的方法。理解了报表编制的原理及流程,以及报表格式定义、公式定义的 具体操作方法。

  (四)用友财务软件薪资管理 薪资管理是指企业制定的合理的工资发放制度及系统, 包括不同员工的薪资 标准、薪资的明确组成部分、发放薪资的政策、薪资发放办法和原则、对该员工 工作评价制度和薪资评价制度等。薪资管理针对不同的企业有不同的模式。薪资 管理是企业管理的重要组成部分。 薪资管理是用友 ERP-U8 管理软件的一个子系统,它的任务是以职工的薪资 原始数据为基础,计算应发工资、扣款小计和实发工资等,编织工资结算单,按 部门和人员类别进行汇总,进行个人所得税的计算,提供多种方式查询、打印薪 资发放表、各种汇总表,进行工资分配与计提,并实现自动转账处理。主要功能 包括初始设置、工资业务处理和工资报表管理及统计分析。薪资管理系统与系统 管理共享基础数据;薪资管理系统将工资分摊到的结果生成转账凭证,传递到总 账管理系统;另外工资管理系统向成本核算系统传送相关费用的合计数据。不同 企业管理模式不同,工资核算也存在不同的核算模式,用友 ERP-U8 薪资管理系 统提供了单类别工资核算和多类别工资核算两种应用方案。 通过理论课学习与实验练习,我基本掌握了用友 ERP-U8 财务软件中薪资管 理系统的初始化设置、日常业务的处理、工资分摊、月末业务处理、统计分析的 工作流程和实际操作方法,深刻理解了理论课所学的知识。

  (五)用友财务软件固定资产管理 用友 ERP-U8 软件固定资产管理系统主要作用是完成企业固定资产日常业务 的核算和管理,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变化 及其他变动,并输出相应的增减变动明细账,按月自动计提折旧,生成折旧分配 凭证,同时输出一些同“设备管理”相关的报表和账簿。本系统主要功能体现在 以下几个方面:固定资产系统初始设置,运行固定资产系统并打开该账套后,要 进行必要的系统初始设置工作;固定资产卡片管理,固定资产管理在企业中分为两部分:一是固定资产卡片台账管理,二是固定资产的会计处理;固定资产折旧 管理,自动计提折旧形成折旧清单和折旧分配表,按分配表自动制作记账凭证, 并传递到总账系统,同时在本系统中可修改、删除和查询此凭证;固定资产月末 对账、结账,月末,按照系统初始设置的账务系统接口,自动与账务系统进行对 账,并根据对账结果和初始设置决定是否结账;固定资产账、表查询,通过“我 的账表”对系统所能提供的全部账表进行管理,资产管理部门可以随时查询分析 表、系统表、账簿和折旧表,提供资产管理效率。另外,系统还能提供固定资产 的多种自定义功能,可以自定义折旧方法、汇总分配周期、卡片项目等;为适应 行政事业单位固定资产管理的需要,提供整套账不计提折旧的功能。 通学习和实践操作,主要了解了固定资产管理的功能、与其他系统的主要关 系、业务处理流程等,系统地掌握了建立固定资产账套,进行初始设置、录入原 始卡片、固定资产增减变动的处理、计提折旧和制单的方法。

  三、实习收获与体会

  三周的实习时间转眼即过, 虽然在三周的时间并不能把这一套财务软件全部 摸透,不过我对用友 ERP-U8 软件有了一个系统的了解,并掌握用友软件的基本 操作方法,学到了不少的新知识,这种学习和实践的过程也是对我们的锻炼。在 此次实习中,首先,我了解了 ERP 管理软件在经济管理中的重要作用及其工作原 理、内部结构和使用方法。掌握了用友 ERP-U8 软件中的系统管理、总账管理、 UFO 报表管理、薪资管理、固定资产管理等相关内容。其次,通过实验的上机操 作,课上所学的理论知识与实际操作相结合,进一步巩固了已学的理论知识并加 以综合提高,提高了分析和解决问题的能力。通过此次实习,我也深刻地体会到 会计工作在企业的日常运转中的重要性, 以及会计工作对我们会计从业人员的严 格要求。在实际操作中我找出自身存在的不足,对今后的财务学习有了一个更为 明确的方向和目标。 作

  为即将毕业面对社会的我们来说,这次实习有着非同一般的意义。将会计 专业理论知识与专业实践有机地结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企 业实际运作情况的认识,对于从来没有走入社会的我们,这样的一次实习是很好 的过渡,为我们毕业走向财务工作岗位奠定了坚实的基础。

软件实训报告9

  一、实训班级:物流10-1

  、实训时间:第1-5周

  三、实训地点及环境:一机房、四机房,安装中海XX物流教学软件,能够链接internet

  四、实训目的:通过物流管理全面实训,使学生了解现代物流的实际运作模式,掌握物流基础操作流程,培养理论与实践相结合的实用型的现代物流人才。

  五、实训要求:

  1、本实训以第三方物流企业的基础业务为范例,按照符合国际惯例的操作流程详细描述了仓储、配送、运输及客户管理等四个主要业务环节的实际操作过程。

  2、通过对客户需求分析、货品的入库、出库及在库操作、配送作业操作以及车辆调度操作等流程的实际演练,理解物流各个环节的操作原理和相互之间的关系。

  3、在指导老师的指导下,了解物流管理全面操作流程。

  4、借助软件处理日常基本的物流业务。

  5、撰写物流管理全面实训报告。

  六、实训内容(步骤及操作程序)

  本次实训利用中海XX物流教学系统软件,一切有关实训学习方面的活动都是在软件上进行的。实训开始前,同学们通过计算机网络internet登录该软件,并设置自己的用户名和密码。登录该软件后,可以看到该软件共分为基础数据、客户管理、配送管理、仓储管理、调度管理、费用产生、统计查询、客户分析、退出系统等九大部分,每个部分又包含具体的一些内容、操作。下面我就以实验的顺序,逐一对每部分进行简单的介绍。

  1. 基础数据

  (1) 仓位设置 该部分就是建立模拟仓库,按照系统

  提示的内容,填写仓库编号、仓位编号、总数量、备注等内容,具体要求是:建立3个仓库,每个仓库又分为3个楼层,每层楼有设立10个仓位。例如:010101代表1号仓库1号楼1号仓位。注意事项:每个仓库的每楼层的总数量必须保持一致。

  (2) 修改密码 该部分主要作用就是,供同学们修改密码和填写一些基本资料。

  2.客户管理

  (1)客户资料 建立基本的客户资料。其中,包括3个客户类型为客户的客户,3个为报关的客户,3个为运输的客户,3个为装卸的客户。填写客户编号、客户名称、客户简称等相关的资料,之后提交并单击报价按钮,会进入一个页面,填写报价日期、代垫比例后提交,在点击报价明细,分别对建立的12个客户进行报价明细的填写,此步完成之后返回客户资料首页点击正式,再点击报价进入报价单页面,单击确认即完成此部分。

  (2)合同管理 此项内容对2.(1)中所建立的12个客户进行修改、报价时间、修改仓位的操作。修改内容包括:开始时间、结束时间、仓租性质、包租面积-、包租周期等。

  (3)工厂资料 打开工厂资料的页面,对2.(1)中所建的3个客户类型为客户的客户分别建立2个供应商、2个购买商、1个购买供应商。填写工厂编号、工厂名称、工厂简称、工厂内部编号、地址等,点击提交即可

  (4)运输资料 进入此页面后,会看见三个客户类型为运输的客户,选中一个,会进入车辆信息的页面,按照要求完成类型、车型、联系人、车牌号、车架号的编辑,单击提交后即完成。

  3.配送管理

  (1)部件维护 此步骤是为客户类型为客户的客户建立买卖关系的过程。具体如下:选择一个客户关系为客户的客户,分别从下拉条中选择一个供应商、一个购买商,再编辑部件编号、名称、单位、重量、体积、价值、部件规格、海关编号等内容,然后点击提交完成一个关系的建立。

  (2)入仓管理 进入页面,单击新增,编辑入仓单号、合同客户、供应商、购买商、入仓件数、货物性质、贸易性质、edi单号,点击提交,然后点击部件进入部件清单页面,点击下拉条系统会自动出现供应部件编号、部件名称、海关编号、部件规格,点击提交并返回入仓资料页面,再点击确认,页面上方的入仓资料字样会变成黄色,就完成了此步;再点击页面上方的入仓配车,输入柜号、车牌号,点击提交;点击入仓报关,进入页面单击确认即可;再进入入仓卸车页面,点击确认;再进入入仓验货,点击确认;在单击分配仓位,选中入仓部件,选择仓位,点击确认;再进入报关确认,选择报关性质,输入相应的工作量,点击确认,最后一步进入入仓确认页面,单击确认即完成了入仓管理的整个过程。

  (3)出仓选货 进入出仓选货的页面,单击新增,选择合同客户名称和购买商名称,单击提交。再选中一个选货清单,点击部件进入下一个页面,选中一个入仓货物清单,页面会弹出一个对话框,输入适当的出仓数量,提交并返回出仓选货的页面,单击确认即完成了这步作业。

  (4)出仓管理 进入页面先点击新增,选择合适的合同客户和购买商,并填入出仓件数和edi单号,提交后点击部件进入下一个页面,直接提交选货货物清单,返回上一个页面,单击确认,页面上方的出仓资料字样会变成黄色的.,这就完成了出仓资料这一步;再进入出仓配车页面,输入车牌号,然后提交完成此步;进入下一个页面,选择合适的货币和汇率,点击确认结束出仓报关;再进入出仓卸车页面,确认即可;进入下一步报关确认,选择报关性质,输入工作量,提交完成;最后一步出仓确认,核对信息无误后,点击确认结束了整个出仓管理的作业。

  (5)修改仓位 进入此页面后,选择需要修改的入仓清单,再分配合适的仓位,确认即可。

  (6)费用处理 进入页面后先选择费用类型(处理、加班、其他),在选择一个客户,单击新增进入下一个页面,输入合适的工作量,提交完成,然后依次完成另外的费用类型和另外的客户。

  (7)盘点处理(8)入仓查询(9)选货查询(10)出仓查询 这几个部分只是一个查询功能,输入单号,供应商,购买商,即可查到相应的信息。

  4.仓储管理

  整个模块包括11小部分,其没有具体的操作程序,只是查询检验过程。

  5.调度处理

  (1)订车处理 选中一个订车表头,单击明细,在订车明细的录入中填入合适的数据,提交之后再点击货物进入下一个页面,在订车货物清单中输入货物名称、工厂名称等数据,提交确认,再返回订车处理的首页,点击确认。

  (2)调度配载 在页面中选中一个需要配载的记录,页面会转入下个页面,选择合适的运输公司、车牌号、吨位,依次点击提交、调度确认、托运确认。

  (3)运输费用 先选择一条记录,运输费用录入的 页面,输入合适的数据,提交确认即可。

  (4)运输明细(5)收支明细(6)托运对账(7)承运对账 这几步对费用账单起一个账单查询的作用。

  6.费用产生

  (1)仓租计算 选择客户,输入结算日期,点击计算即可。

  (2)费用核查 页面有应收、应付两项,还有仓租、运输、装卸、处理、加班等几项,依次选择客户,点击查询,将查询的记录提交确认。

  (3)取消查询(4)取消计算 对不需要查询计算的记录进行删除。

  (5)应收账单(6)修改应收(7)应付账单(8)修改应付(9)收付利润 只对账单起查询修改的作用。

  7.统计查询8.客户分析9.退出系统 没有具体操作步骤,不在赘述。

  七、实训结果

  本次实训使学生在理论学习基础上,通过上机以及利用软件掌握物流的运作模式和基本流程,从而达到理论与实践相结合,加强了动手能力。这次实训从建立仓库、建立客户、建立合同、货物入仓、选货出仓等一系列操作,使我认识应用物流软件的业务流程,系统消化和巩固本课程理论知识。

  八、实训心得

  通过这次实习,让我更深刻地认识到物流软件的特点和应用领域,接触更多网络知识,了解网络经济时代的企业经济管理模式,在亲身实践过程中学习和提高。在这个实训中让我对物流主要的业务流程和核心理念有了深刻的理解。在现代的信息时代中,多种管理都是通过网络、软件实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对物流软件的更深一步认识,出感觉到了其优越性。

软件实训报告10

  个人实训报告

  一、实训时间与地点:

  时间:20xx年 1月9日至20xx年1月13日

  地点:

  二、实训目的:

  SPSS统计软件实训课是在我们在学习《统计学》理论课程之后所开设的一门实践课。通过实训,使学生在掌握了理论知识的基础上,能具体的运用所学的统计方法进行统计分析并解决实际问题,做到理论联系实际并掌握统计软件SPSS的使用方法。通过对SPSS软件的学习和运用,加深对统计学知识的了解和运用及对课程内容的理解,培养学生的自我组织能力和动手能力。

  三、实训的内容与要求

  实训的内容包括两个方面:个人实训和小组实训。

  1、个人实训:

  (1)个人实训内容

  学习SPSS软件文件的建立、管理以及统计数据的录入;学习结合统计数据进行统计分组并会制作统计图和统计表;学习结合统计数据进行初步统计描述分析、计算相关指标;学习结合统计数据运用统计分析软件对一元线性回归模型进行分析并能解释输出结果。每天记录实训日志、实训结束后撰写一篇实训报告。

  (2)小组实训任务

  小组通过查找自己感兴趣的研究资料并经过讨论确定实训的题目和方向,自己动手实训变量,选择反映社会经济现象发展趋势的数据作为该实训的基础内容,能应用SPSS软件对所选题目进行统计分析并完成专题分析报告。

  2、实训要求:

  围绕实训课题和统计方法的要求,有目的、有步骤的进行调查研究,获取统计资料,并加以整理;

  对所搜集与整理的资料,运用所选的统计方法加以分析,要求资料整理、计算与描述均在计算机上操作完成;

  实训报告以书面形式完成,字数不少于3000字,要求文字分析、数据计算与运用、统计图或统计表相结合,图文并茂。

  三、实训的过程:

  经过这几天的实训,我基本明白了SPSS软件的基本操作流程,也掌握了如何利用SPSS处理数据并绘制图表;学会了如何计算定基发展速度、环比发展速度等动态数列的计算;了解了如何进行频数分析、描述分析、探索分析以及作图分析;其中我最大的收获是学会了如何运用SPSS软件对变量进行相关分析、回归分析和计算平均值、T检验和假设性检验。通过这次实训,我熟练掌握了SPSS软件的主要操作过程,也学会了运用SPSS软件进行各种数据分析。这些内容,就是本次SPSS统计软件实训的主要内容。

  四、实训结果与体会

  本学期一周的SPSS软件实训结束了,我感触很深,因为本次实训过程是在共同努力下完成的。实训结果是可喜的。老师在对统计理论及 SPSS 软件功能模块的讲解的同时更侧重于统计分析在各项工作中的.实际应用,使我们不仅掌握 SPSS 软件及技术原理而且学会运用统计方法解决工作和学习中的实际问题这个实训。我真真正正学到了不少统计知识,另外,也提高了自己分析问题和解决问题的能力。

  SPSS 软件有具体的使用者要求的分析深度,同时是一个可视化的工具,使我们非常容易使用,这样我们可以自己对结果进行检查。我记得老师曾经说过,学习软件其实只是学习软件的操作流程,而要真正掌握整个软件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,还要下一定的功夫的。我也深刻体会到了这点。这次实训,虽然时间安排较为轻松,内容也不多,操作起来也有一定的难度,一部分内容总是不熟练,请教同学他们也不会,不过,问题也总会用解决的办法。经过我坚持不懈的努力,在本次实训结束之前,我终于弥补了不熟练的那部分内容。

  在SPSS学习中,我对它的认识由浅入深,循序渐进,在实践中遇到的各种问题也能逐个攻克。学习这种在日常工作中有价值的分析方法,会使我们更能轻易应付日后的社会的信息工作,掌握这种高级的技能,对我们工作就业也提供了竞争优势。

  学习SPSS软件,对于我们这些将来要时刻与数据打交道的人是有很大的帮助的,它主要的是运用SPSS软件结合所学统计知识对数据进行需要的处理,相对于EXCEL处理,SPSS软件处理不仅效率高,而且操作简单。

  我个人觉得,SPSS软件是一门专业性较强的课程,对于我们国际经济与贸易专业的学生是一门必备的课程,也是一门必须熟练掌握的课程,我是很喜欢本

  次的SPSS软件实训的。这次实训,使我对统计工作的过程和 SPSS应用的流程取得一定的感性认识,拓展了视野,巩固所学理论知识,提高了分析问题、解决问题的能力,也增强了我的职业意识、劳动观点以及适应社会的能力,最重要的是它使我获得了思想和课题分析处理上的双丰收。但是,软件的学习并不是一蹴而就的,在这个科技高速发达和知识不断更新的时代,我们应该不断学习不断更新自己的知识体系。最后,要感谢老师的认真指导。

软件实训报告11

  一、总结

  会计核算软件是专门用于会计核算工作的电子计算机应用软件,包括采用各种计算机语言编制的用于会计核算工作的计算机程序,从而替代人工,实现会计核算任务。 会计核算系统是以账务处理功能为核心,包括多种功能的有机组合体。大部分的会计核算软件将会计核算系统按功能划分为若干个相对独立的子系统,于系统每一部分的功能简单明了并相对独立,各子系统的会计信息相互传递与交流。形成完整的会计核算系统。会计核算软件中具备相对独立地完成会计数据输入、处理和输出功能的各个部分,称之为会计核算软件的功能模块。 会计核算软件的功能模块包括以下部分: (一)财务处理模块

  账务处理模块主要是以会计凭证为原始数据,按会计科目,统计指标体系对记账凭证所载的经济内容,进行记录、分类、计算、加工、汇总,输出总分类账、明细分类账、日记账及其他辅助账簿、凭证和报表。

  账务处理模块主要包括:①账务初始(建账);②凭证处理(输入、审核、汇总);③查询;④对账;⑤结账;⑧打印输出;⑦其他辅助功能。

  账务初始是根据程序要求和内部管理需要自定义会计科目体系、记账凭证格式、账簿体系的过程。相当于手工状态下设立一套新的账务核算体系,是用计算机建账的过程。 凭证处理包括凭证的输入、修改、审核、汇总、打印等内容。

  查询是设定查询条件标志,灵活迅速查询某会计期间的会计凭证及有关明细分类账、总账的有关内容。例如:寻找特定内容的会计凭证,查找会计科目的发生额或余额等。 对账功能一部分是由会计核算软件在设计时由程序自动检查核对,如总账、明细账、日记账之间的账账核对;另一部分则提供给用户进行核对,如与银行对账单核对,与往来账核对,与其他辅助账核对等,并能做出调节表等相关资料。

  结账功能由程序完成,按国家会计制度规定,按会计科目分级进行计算、汇总,结出借贷发生额和余额,结束当期核算,开始下一个会计核算循环。结账还包括会计信息跨年度结转,开始一个新的会计年度的特殊内容。

  打印输出功能是打印记账凭证、账簿等会计信息资料,以便用户使用和归档保管。 (二)报表处理模块

  报表处理模块是按国家统一的会计制度规定,根据会计资料而编制会计报表,向公司管理者和政府部门提供财务报告。会计报表按其汇编范围可分为个别报表、汇总报表以及合并报表。

  报表处理模块包括:①报表定义;②报表计算;③报表汇总;④报表查询;⑤报表输出。 报表定义是依据会计软件,建立一个新的报表体系所做的工作。主要包括:定义报表名称,描述空白表格的格式,定义报表项目填写内容的数据来源和报表项目及运算关系,确定表格项目审核校验及报表间项目的勾稽关系,检查公式以及汇总报表的汇总范围等步骤。 经过报表定义之后,就可以按规定计算或汇总产生所需要的会计报表,通过审核校验确认后,可以打印、复制、查询,输出会计报表。

  (三)固定资产核算模块

  固定资产核算模块主要是用于固定资产明细核算及管理。

  固定资产核算模块包括:①建立固定资产卡片;②建立固定资产账簿;③录入固定资产变动情况;④计提固定资产折旧;⑤汇总计算;⑥查询及打印输出;⑦编制转账凭证。

  此模块主要是根据财务制度的规定,建立固定资产卡片,确定固定资产计提折旧的系数、方法,录入固定资产增减变动情况,汇总计算固定资产原值、累计折旧及净值。按预先设计自动编制转账分录,完成转账的记录,打印输出固定资产明细账和资料卡片,详细反映固定资产价值状况。

  (四)工资核算模块

  工资核算模块以计提发放职工个人工资的原始数据为基础,计算职工工资,处理工资核算。

  工资核算模块包括:①设计工资项目及项目计算公式;②录入职工工资基础资料;③增减变动及修改;④计算汇总;⑤查询;⑥打印输出。 工资核算模块,首先设计工资的项目及项目计算公式,按项目录入职工应发、扣减、实发金额,按使用者的要求计算配发不同面值的零、整钱数。

  该模块应具备自行定义工资的项目,选择分类方式,灵活修订工资项目,调整职工个人基础资料,定义工资计算公式(如代扣个人所得税计算公式)进行汇总计算。自动制作转账凭证,填制分录,进行工资分配,计算工资福利费。

  (五)其他模块

  其他模块主要包括:存货核算,成本核算系统,应收应付款核算、销售核算和财务分析等等。根据行业的特点,又有:零售业进销存核算系统、批发业进销存核算系统等。根据管理的需要,又有:劳资人事管理系统、国有资产管理系统

  二、实验数据准备

  说明:材料中列举的是天津市加赢国际商贸有限公司。该公司是一家经营办公设备和电器的中小型商品流通企业,效益不错。主营业务是进行批发业务,同时有进出口业务。该公司采用新企业会计准则来建立预设科目表,启用日期为20xx年4月1日。

  实训一 初始化设置—建立帐套

  说明:打开金蝶KIS标准版,直接登陆。 任务一 创建企业帐套

  帐套文件名

  帐套名称 行业性质 本位币

  会计科目编码级次 会计期间界定方式 会计期间 启用日期

  天津市加赢国际商贸有限公司 新企业会计准则(建立预设科目表) 人民币 8位 3-2-2 自然月份

  1月1日-12月31日 20xx年4月1日

  任务二 操作员设置

  为天津市加赢国际商贸有限公司新增一个用户组:操作员组。新增3名操作员。 用户名分别为林林11、林林22和林林33,安全码分别为111111,、222222和333333。 说明:工具—用户管理—新增(用户组或用户) 任务三 操作员权限设置

  “操作员组”的3名操作员的权限设置如下所示,

  杨芳:系统管理员,具有财务会计、核算和管理的全部权限。 马林:出纳员,负责有关现金和银行存款的收支工作。

  陈莲:主办会计、操作员,根据具体负责分管的内容汇总相应业务的原始单据,并按照原始凭证编制会计几张凭证;负责输入记账凭证和原始凭证等会计数据,输出记账凭证、会计账册、报表和进行部分会计数据处理工作。 具体权限如表2所示:

  表2: 操作员具体权限设置

  操作权限 报表权限 科目权限 授权范围 林林11 所有操作权限

  所有报表权限

  所有科目权限

  林林22

  “出纳管理”的所有操作权限,“科目日报表”的查库存现金、银行存除了“引入数据”权限

  看和打印权限

  款、其他货币资金和应收票据

  林林33

  所有操作权限,除了以下权限: 只有各类报表的查看所有科目权限 “账务处理”下“凭证”的“凭和打印权限 证审核”;“固定资产”的“改变折旧方法”;“往来管理”的“合同审批”;“出纳管理”的“引入数据”“;系统维护”的所有权限。

  任务四 登陆密码的更改

  如表3所示,对操作员的登陆密码进行更改。 表3: 操作员的新登陆密码

  操作员 登陆密码 林林11 11 林林22 22 林林33

  33

  说明:文件—更换操作员—以操作员登陆;工具---修改密码

  实训二 初始化设置--财务系统

  说明:以杨芳身份登陆KIS标准版软件进行初始化业务设置。 任务一 帐套选项的设置 1、【凭证】选项卡及其他相关资料的设置 【凭证】选项卡的设置如表9所示。 表9 “凭证”选项卡的'设置

  “凭证”选项卡的设置

  输入外币凭证时由本位币自动折算原币 凭证需要凭证字

  凭证过账前必须经过审核 凭证借贷双方都必须有

  当前用户

  当前用户 当前用户

  检测单条分录凭证

  2、【账簿】选项卡的设置

  天津市加赢国际商贸有限公司的【账簿】选项卡的设置如下所示: 账簿余额方向:与科目余额方向保持一致(余额数值可以有负数) 账簿排列顺序:按日期、凭证字号排序 可以在明细账中打印日记账 3、【税务、银行】 税务登记号:330103 720908 074

  开户银行及账号:工商银行富阳高桥支行888 888 888 888 电话:13588855800

  地址:天津市高桥高科路198号2号实训楼2441 出纳系统启用期间:20xx年第1期 是否进行银行对账:是

  4、帐套选项的【高级设置】

  天津市加赢国际商贸有限公司帐套选项的高级设置除了选用系统的默认设置, 其他设置如下所示:

  系统:允许核算项目分级显示。

  凭证:凭证输入时不能输入非明细核算项目。

  固定资产:固定资产折旧时将减值准备的值计算在内。 出纳:编辑日记账记录时,检测凭证字号是否重复。 出纳:编辑出纳日记账记录时可以自动从账务引入数据。 出纳:可以从凭证引入现金日记账

  出纳:可以从凭证引入银行存款日记账。

  出纳:从凭证引入日记账时覆盖出纳中相同的记录。 任务二 货币类别的设置

  天津市加赢国际商贸有限公司的外币核算设置如表6所示 表6 外币核算设置

  币别代码 币别名称 期初汇率

  USD 美元

  1美元=6.834 6人民币

  任务三 核算项目的设置

  天津市加赢国际商贸有限公司的核算项目有往来单位、部门、职员、供应商、客户和库存商品6个核算项目。

  说明:需要新增供应商、客户和库存商品3个核算项目 核算项目—增加类别---输入表4或表5

  供应商和客户的属性设置如表4所示,库存商品的属性设置如表5所示。 表4 供应商和客户的属性设置

  属性名称

  地址 邮编

  文本 文本

  属性类型

  电话 传真 联系人 开户银行

  账号

  表5 库存商品的属性设置

  属性名称

  规格型号 存放地点 计量单位

  任务四 会计科目的建立

  文本 文本 文本 文本 文本

  属性类型

  文本 文本 文本

  天津市加赢国际商贸有限公司的部分会计科目及20xx年初余额如表8所示 表8 部分会计科目及20xx年期初余额

  科目名称 库存现金 人民币现金 美元现金

  核算类型 结算类科目

  日记账、结算类科目、现金类科目 核算单一外币(期末调汇)、日记账、结算类科目、现金类科目

  银行存款 人民币存款 美元存款

  日记账、结算类科目、银行类科目 核算单一外币(期末调汇)、日记账、结算类科目、银行类科目

  其他货币资金 外埠存款 应收票据 银行承兑汇票 商业承兑汇票 应收账款 预付账款 其他应收款

  客户核算,往来业务核算 客户核算,往来业务核算 客户核算,往来业务核算 客户核算,往来业务核算 供应商核算,往来业务核算

  借 借 借 借 借 借 借 借

  50 300.00 50 300.00 210 600.00 210 600.00 0.00 184 275.00 20 000.00 13 800.00

  借 借 借

  3067432 207422.80 99 320.40

  方向 借 借 借

  期初余额 2560.00 2560.00 0.00

软件实训报告12

  这又是一年暑假前的短学期实习!这次实习的主要内容是财务软件实训。实习的主要任务是掌握用友erp-u8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用,同时完成每日的实习日记并完成实习报告。实习的主要地点是经管院计算机房,实习时间是从7月12日到8月6日。我们的带队老师是xx老师和xx。通过xx和xx等老师的理论讲解和实际操作,我们完成了四周的实习。

  一、实习的目的'

  在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下,企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错,已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前发展的今天,传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。计算机操作即会计电算化,它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节,也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。通过对实践课程的学习,我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学习,可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。

  二、实习的主要内容

  (一)用友财务软件系统管理

  财务软件系统管理这部分,主要学习了系统管理的相关概念,功能及基础设置。系统管理是用友财务软件(erp-u8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。

  (二)用友财务软件总账管理

  通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有:初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。总账管理系统的重要地位不可忽视,其他管理如:工资管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理,主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫,而在计算机操作下许多期末处理具有规律性,不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范性。

  (三)用友财务软件ufo报表管理

  主要学习内容是对ufo报表系统概述,了解ufo报表与其他系统主要关系、业务处理流程等。 用友erp-u8软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。他与用友账务等各系统有着完善的接口,具有方便的自定义报表功能、数据处理功能,内置多个行业的常用会计报表;此系统可独立运行,用于处理日常办公事务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是ufo报表管理的主要操作处理内容。

软件实训报告13

  一、实习目的

  我国的企业正面临经济全球化、市场快速变化的挑战,借助信息技术提升企业管理水平是应对挑战的利器,而会计手工操作已逐步被计算机取代是必然的趋势。会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理,为今后从事会计工作打下良好基础。

  二、实习的主要内容

  用友软件符合企业经营管理平台“全面应用、按需部署、快速见效”的客户需求,不仅涵盖了多个应用领域,还集中交付了数十个细分行业完整解决方案,蕴涵了丰富的中国先进管理模式、充分体现各行业最佳业务实践、能完全满足行业的深层次管理需求,它可伴随企业的高速成长、随需扩展,是有效支持中国企业国际化战略的经营管理平台。本次实习的主要内容如下:

  (一)用友财务软件系统管理

  系统管理是用友ERP-U8管理系统中一个非常特殊的组成部分。它的主要功能是对用友ERP-U8管理系统的各个产品进行统一的操作

  管理和数据维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等几个方面。

  我们比较学习了账套与年度账、引入与输出、角色与用户和系统管理员与账套主管等四组相关概念,学习了如何建立新年度核算体系。其中新年度建账流程如下:

  (1)年度账备份

  (2)建立新年度账

  (3)结转上年数据

  (4)调整相关事项

  (5)新年度日常业务。通过系统管理和基础设置实验的学习,我学会了如何在用友ERP-U8管理系统中启动系统管理、增加操作员、建立单位账套、进行财务分工、输入基础信息、备份账套数据、修改账套参数等具体操作内容。在实习中,我知道了想建账号,必须先建用户;所设置的操作员一旦被引用,便不能被修改和删除;在进行财务分工时,账套主管自动拥有该账套的所有权限,不需要再进行任何操作。

  (二)用友财务软件总账管理

  总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适合于各行各业进行账务核算及管理工作。它的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。总账系统的任务就是利用建立的会计科目体系,输入和处理各种记账凭证,完成记账、结账以及对账工作,输出各种总分类账、日记账、明细账和有关辅助账。

  通过理论课的学习,我掌握了用友ERP-U8管理软件中总账管理系统初始设置、日常业务处理和期末处理的相关内容。通过上机实验,我理解了总账管理系统初始设置的意义,掌握了总账管理系统初始设置具体内容和操作方法,熟悉了总账管理系统日常业务的各种操作,掌握了凭证管理、出纳管理和账簿的具体内容和操作方法,熟悉总账管理系统月末处理业务的各种操作,掌握了银行对账、自动转账设置月生成、对账和月末结账的操作方法。具体操作,对于不同的设置步骤需要依次完成,这对于我们初学者来说尤为重要。我们不能急于求成,在学习过程中要善于发现问题,解决问题。

  (三)用友财务软件UFO报表管理

  用友ERP-U8软件中的UFO报表管理系统是报表事务处理的`工具。UFO报表管理功能主要有文件管理功能、格式设计功能、公式设计功能、数据处理功能、图表功能、打印功能和二次开发功能等。UFO报表系统主要是从其他系统中提取编制报表所需的数据。用友财务软件中的各个子系统可向报表子系统传递数据,以生成财务部门所需的各种会计报表。

  通过上机实验,我理解了报表编制的原理及流程,掌握了报表格式定义、公式定义的操作方法;掌握报表单元公式的用法;掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作;掌握了如何利用报表模板生成一张报表。

  (四)用友财务软件薪资管理

  工资管理是用友ERP-U8管理软件的一个子系统,它的主要功能包括工资类别管理、人员档案管理、工资数据管理和工资报表管理。工资管理系统与系统管理共享基础数据;工资管理系统将工资分摊到的结果生成转账凭证,传递到总账管理系统;另外工资管理系统向成本核算系统传送相关费用的合计数据。这是我在理论课上学到的。通过实践课的学习,我充分掌握了用友ERP-U8管理软件中工资管理系统的初始化设置、日常业务的处理、工资分摊及月末处理的操作,深刻理解了理论课所学的知识。

  (五)用友财务软件固定资产管理

  用友ERP-U8软件固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算和管理,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变化及其他变动,并输出相应的增减变动明细,按月自动计提折旧,生成折旧分配凭证,同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。通过这一章的学习,我主要了解了固定资产管理的功能、与其他系统的主要关系、业务处理流程等,掌握了固定资产系统参数设置、原始卡片的录入及修改、增加或减少固定资产、计提减值准备、计提折旧、对账和结账等操作。

  三、实习收获与体会

  转瞬间,短暂的实习生活就这样匆匆结束了,我收获颇丰。首先,我了解和掌握了用友ERP-U8软件中的系统管理、总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理等相关内容。其次,通过上机操作,我将平时所学的理论知识与实际操作相结合,进一步巩固了已学的理论知识并加以综合提高,提高了分析和解决问题的能力。然而,在实习过程中我遇到很多不懂的问题,在老师和同学的帮住下,都一一解决了。我也深刻的认识到要做一名合格的会计工作者,最起码要细致严谨,正如那句话所说“细节决定成败”,成功的关键就在于细节。我们学会了运用财务软件,对我们以后工作奠定了基础。我相信我以后

  一定会做一名合格的会计工作者,我也会为了实现我的梦想而努力奋斗!

软件实训报告14

  7月14日上午10:58分,北京xx先头分队一行13人顺利抵达帝都,这里面包括了大部分从未来过北京的人员,甚至有些人第一次乘坐火车。在经过一段时间的等待之后,坐上公司来迎接的车辆,先是参观了下北京xx公司。公司共占有两层写字楼,每个班级都是每人一台电脑。据说我们是幸运的一批直接使用苹果本的学生。电脑将被编号贯穿陪伴学员的整个培训生涯。在此期间个人一般不会更改使用的电脑。

  在参观完公司之后,来到离公司有两个车站距离的福临公寓。公寓带来的.第一映像应该出乎了我们的意外,但还在接受范围。交完500元的押金后将行搬进了公寓。在崔老师和魏老师的带领下,买了公交卡50,并置齐了枕头,被子,草席等床上物品,每人花费180到300不等,之后补齐入住手续,每个寝室共4500余元。期间部分人还办了北京的银行卡和电话卡。

  下面介绍公寓的情况。四人间每个月1800(带风扇),六人间每个月2100(带空调),公寓共三层。每层房间数尚未统计。一个房间分上下两层,上层四个铺位,下层两个铺位。室内有独立卫生间(在下层),热水器,空调(楼梯口处放置)。室内配备一个衣柜(有味,刺激),一张桌子。

  第一天的到来,感谢付冉同学钱带的够多,目前账目每个人(男生)房费约900,被褥,洗漱用品,日常用品等物品价格不等。估计在三百以上。

  汇报完毕,OVER。对了,目前寝室暂时没网。只能通过手机设备。

软件实训报告15

  转眼间实训过去已有一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。

  在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。

  这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

  经过之前的学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

  一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的`不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

  我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

  除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

  实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

  “学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

  最初在实训时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。

  实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对IT领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展展动态以及信息发展中出现的新的技术。

  除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在实训的这段时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

  作为即将毕业走出校园的学生,经过3年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

  这次实训是对我们学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。

  这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。

  在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的能力太差,在项目组中山大的同学也给我提出一些建议,让我有机会自己多动手,不是我们缺乏知识,而是我们没有运用知识的能力,在实训期间的项目开发过程中,我自己也认识到虽然我们的理论知识没有山大同学那么全面,但是如果在学校认真学习了,我们的理论知识并不比他们差,所以以后的日子,如果自己还要继续从事软件开发相关工作,我会更加注重自己的动手能力。再者,我们要有更好的学习心态,看到很多同学会在晚上项目结束后再去教室上自习,深深地意识到我们的学习态度有多大的差距,原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了,而他们还会再继续利用九点以后的时间努力学习,虽然在实训是短暂的,可是我所体会到的对我以后的学习将会有很大的影响,我想在大三以后的生活过程中,实训的经历会让我更加有动力,更能坚定信念:坚持、努力。学习实训时的那种刻苦、勤奋的学习态度。

  实训已经成为过去,可是在实训时学习到的东西会一直影响我以后的发展,突然想起鲁迅先生的一句话:世上本没有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一个陌生的地方。在不久的将来,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助,但生活的路谁都无法预测,只能一步步摸索,但只要方向正确,只要我们向着目标不断努力,相信在不远的将来我们一定会有一片属于我们自己的天空。

  实训带给我的太多的感触,它让我知道工作上的艰辛,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

  人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无水之源,无本之木。这次实训让我们在一瞬间长大;我们不可能永远待在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们为什么实训的心得和感受,而不久后的我,面临的是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!!!

  当然信心也很重要,没有信心就很难做成大事,名人说过,信心是通向成功的一把钥匙.我们数控维修专业不可能在学校学会将来遇到的故障或问题.我们只有大胆心细,在懂得原理的基础上大胆并满怀信心的去做才能取得成功。

  这次实训让我体会较深的就是怎样使用新的工具我们现在处在一个高速发展的时代.我们能否正确高效的使用新工具就在很大程度决定我们能否成功.其次就是我们态度问题如果我们没有一个好态度去对待工作就是我们的能力再高也很难得到认可.就是态度决定一切.

  在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:“尽信书则不如无书”我们要读好书,而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人,而不是理论好的人,对于我们高职生来说这更重要了,我们学校的目标就是培养一流的职业技能的人。

  在实训期间,我认为我也有很多不足的地方,比如工作态度不够积极,学习不够认真等等。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹!”我相信,自己坚定的信心及个人坚定的意志,一定会实现自己美好理想,走上自己的成功之路。

  实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有一次又一次的难忘开发经历,这也是实训最大的收获。

  “千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

  现在我对“一个人最大财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常有感情,因为它确实帮不了我们不少。课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作差距太大,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高,从最初的笨手笨脚,到现在可以熟悉开发的流程,这与每个人的努力是分不开的,实训,教会了我们很多的东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这次实训。

  虽然实训已经结束,但我非常怀念这次实训,在实训的时间里,每一天都过的那么的充实、踏实;我相信,只要我秉承努力艰苦奋斗,为理想拼搏的精神,尽管在未来的路上有可能荆棘丛丛,但我一定可以披荆斩棘,度过重重难关,实现自己未来的理想。

  在实际工作中经常会和不同的人打交道,这次实训教会了我们团队合作的重要作用,也为和人沟通打下了基础,在以后的日子里仍需继续的努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

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