在不断进步的时代，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的PS实训报告，欢迎阅读与收藏。
PS实训报告1
1. 实训目的
该实训课程以学生掌握电脑平面设计的基本知识和操作技能为目的，对培养学生将来能独立从事平面设计的创造能力有一定的帮助。主要是从事平面设计中的信息表达，平面设计也称之为是针对印刷的设计，平面设计是把各种要素同时纳入一个平面领域，用以传达特定的信息。平面设计中的信息就是广告活动应该传达的内容，这是平面设计的内涵要素。信息：语言、文字、图像、声音。平面设计属视觉传达范畴，其目的是有效地传达信息。如果作细分、有广告招贴设计，版式设计、字体设计、包装设计、出版物设计、标志设计、企业形象设计。这几年由于网络的飞速发展加进了多媒体设计，网页设计。而在设计过程中涉及到的设计元素却是一致的，图形，图像，字体，色彩，编排，在设计过程中形式美的使用法则也是一样的。
2．实训设备与环境
2.1、软件环境
操作系统要求是Windows xp以上环境,用的是PhotoShop CS4图像处理软件。
2.2、硬件环境
（1）、2.50GHz或更快的处理器：（2）、1.99MB内存（推荐1GB）：
（3）、1GB可用硬盘空间用于安装；安装过程中需要额外的可用空间（无法安装在基于闪存的设备上）；（4）、1,024×768屏幕（推荐1,280×800），16位显卡 。
3.实训时间
第十五周
4.实训地点
信息楼一级房和四机房
5.实训内容
5.1、 实训一.漂亮的青色水滴
见图
1.1
图1.1
5.1.1、实训目的：
能让我们熟练掌握图层的使用、选框工具的使用、羽化的`使用、调整面板（命令）的使用，更清楚的知道以上几个工具或命令的功能、用法和作用，为以后我们再次使用PHOTOSHOP工具打下了良好的基础。
5.1.2、设计思路或创意：
平常我们看到的水滴都是白色的，在阳光的照耀下五彩缤纷，格外的漂亮，于是我就想水滴可以使各种颜色，然后我就利用我们所学的PHOTOSHOP软件工具把水滴做成了青色，果然青色的水滴确实非常的漂亮。
PS实训报告2
一、实验目的
1、掌握绘声绘影进行视频编辑处理的基本方法
2、能够对日常的视频、音频进行编辑处理，满足生活、工作的.需要
二、实验设备
多媒体个人电脑、绘声绘影10等相关软件
三、实验内容
自选个主题，围绕主题搜集相关的音视频、图片、文字、素材，使用绘声绘影10对视频分割及合并、添加素材和属性调整、使用滤镜、边框、转场等特效、给视频配音、添加字幕最后制成一个MTV
四、实验步骤
1、导入素材（视频、图片、音频）
2、素材管理
3、往时间轴上添加素材
视频素材属性调整（管理覆叠轨）
音频素材属性调整
图形素材属性调整
4、添加特效和转场
5、添加边框和装饰
6、添加字幕并设置文字的动画属性
7、录制语音
8、导出节目
五、实验小结（体会）
在本次实验中你学到了什么？主要收获有哪些？
在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些难解决的问题？你是如何解决的？
PS实训报告3
一、实验目的
1、学会利用MindManger9 0软件绘制知识结构图
2、能够使用MindManger9 0软件服务于自己的学习、生活并支持自己的思考
二、实验设备
多媒体个人电脑、MindManger9 0等相关软件
三、实验内容
运用MindManger9 0绘制知识结构图
四、实验步骤
1、建立主体框架
核心主题
重要主题
子主题
2、编辑便签，扩展内容
3、利用超链接调用外部资源
4、利用图库突出重点
5、添加附件
6、知识间的关联
7、输出
五、实验小结（体会）
在本次实验中你学到了什么？主要收获有哪些？
在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些难解决的'问题？你是如何解决的？
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