实习半年总结

2022-08-01 实习总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的实习半年总结 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  实习半年总结 篇1

  本人自 20xx年 7 月月进入通讯有限公司参加工作,在这一年的时间里,在公司领导和各位同事的支持和帮助下 ,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作, 现将工作情况总结如下:

  一、工作内容

  1、 分配人员对剩余的基站进行安装,现已安装完所有具备安装条件的基站。

  2、 已完成所有基站的数据规划,现已开通所有具备开通条件的基站。

  3、 对出现故障的基站进行排查原因和配合督导处理。

  4、 分配工程队人员配合网优人员对没有告警的基站进行测试,已完成 80% 。

  5、 对室分基站进行数据规划,已规划完 2 个基站,基站已开通。

  6、 很好的完成跟联通人员与中兴办事处人员的沟通协调工作,得到较好的认可。

  7月10号这天我们参观了通信服务中心,此中心主要负责面向铁道校区的5000多个用户提供铁通通话服务。在机房,工作人员主要给我们讲述了铁通通信的主要流程以及一些主要设备所提供的工程以及在通信网络中所起到的作用。老是重点给我们讲解了程控交换机的工作(此机房使用的是华为C&C08型号机):C&C08交换机可提供丰富的PSTN、ISDN业务并且可提供个性化的集团用户行业化解决方案。已经服务于全国所有省会城市和主要地市20xx多万集团用户。采用C&C08交换机有利于运营商赢得用户、赢得竞争。C&C08交换机128模块是大容量综合网络集成系统,由中央交换网(CNET)、中央处理模块(CMP)、同步定时系统(CKS)、通信控制模块(CCM)、业务处理模块(SPM)、共享资源模块(SRM)、线路接口模块(LIM)、后管理模块(BAM)和综合告警箱(ALM)九大部分组成。该系统提供足够多的标准物理接口和大型网络连接矩阵,通过软件加载指配网络资源和信令协议,从而构成各种大容量交换系统。

  二、收获新知识

  联通基站结构:BTS包括下列主要的功能单元:收发信机无线接口(TRI)、收发信机子系统(TRS)。其中TRS包括收发信机组(TG)、本地维护。

  TRI具有交换功能,它可使BSC和TG之间的连接非常灵活;TRS包括基站的所有无线设备;TG包括连接到一个发射天线的所有无线设备;LMT是操作维护功能的用户接口,它可直接连接到收发信机。发信机子系统包括基站所有无线设备,主要有收发信机组(TG)和本地维护终端(LMT)。一个收发信机组是由多个收发信机(TRX)组成,连接同一发射天线。

  联通BTS的配置及分类:1、BTS配置应符合以下要求:室内BTS应支持以下容量:全向BTS应支持以下配置:1-4个TRX及4个2Mbit/s端口。扇区BTS应支持以下配置:两扇区BTS,1+1个TRX至2+2个TRX及4个2Mbit/s端口。三扇区BTS,1+1+1个TRX至4+4+4个TRX及4个2Mbit/s端口。室外BTS应支持以下容量:全向BTS应支持以下配置:1-3个TRX及2个2Mbit/s端口。扇区BTS应支持以下配置:两扇区BTS,1+1个TRX至2+2个TRX及2个2Mbit/s端口。三扇区BTS,1+1+1个TRX至2+2+2个TRX及2个2Mbit/s端口。室外小型BTS应支持以下容量:全向BTS应支持以下配置:1-2个TRX及1个2Mbit/s端口。对以上配置,在运营者需要时,还应能在记录减小对实际运行影响的情况下扩容到更大的配置,且能在现场对BTS进行扩容。2、天线:任何类型天线应能承受风速为150Km/h的风力负载,天线的连接头处一般应在天线的下面。天线应有防结冰性能。

  三、存在问题

  通过这一年的工作,本人取得了一点点的成绩,但是自身也存在问题的和不足,主要表现在:自己的专业知识还是不够,有些问题还不能游刃有余的处理,因为通信行业是个不断更新的行业,只有通过不断的学习,掌握了扎实的技术知识,才会在以后的工作中得心应手,以后加强专业知识的学习,进一步的提高工作效率。

  四、工作计划

  1 、加强学习工程管理方面的知识,提高自己在沟通协调方面的水平,使自己成为一个合格的管理者。

  2、努力学习专业方面的知识,提供自己的技能水平,使自己成为一个专业知识丰富、技术水平过硬的通信工程师...

  五、未来自己努力的方向以及此次实习感想

  通过本次认识实习,自己了解了通信专业的基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新发展,把平时书本的知识应用在了实践中,自己得到了很多宝贵的知识财富,另一面自己也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识。

  此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。因此,在明年选择继续攻读研究生深造的时候,我自己应努力从事移动通信课题的研究,让自己尽快成长起来。

  实习半年总结 篇2

  时间过得真快,半年一晃眼就过去了,现在我们还是大学生,在思想、觉悟上还不是十分成熟,实践能力还十分薄弱,而顶岗实习恰恰给了我们一个锻炼的平台。就是在宁晋六中这个平台让我们成长了不少,学习了不少。

  XX年9月2日,我们踏上了前往xx六中的旅程,转眼间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我们担任了各自的工作,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶岗实习的基本内容,情况如下:

  一、教学工作方面

  来到xx六中,学校给予我们重任,给我们各自安排了指导老师和工作任务。xx六中是xx县最好的一所初中,我们很荣幸被分配到这所学校。我们和我们各自的指导老师开始听评课活动,指导老师讲课,我们就认认真真听课,而指导老师听课时,我们就认真备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。我们都积极参加教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我们在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等方面都有很大的进步。

  我们都曾带着紧张和激动第一次登台讲课,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我们的不足,我们就开始积累经验,研究课程,改进教学方法,使得我们各自的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我们的教学实习工作都取得了圆满成功。

  二、教育调查与研究方面

  在掌握班级现状及个别学生特点的基础上,我们四个顶岗实习生做了深入了解,并进行了细致的分析,展开了教育调研,此次报告的主题是“七年级一班学生学习困难成因及主要对策研究”。在短时间内该名学生由学困生转化为中等生,我们很高兴看到这样的成果。

  三、党团活动方面

  来到xx六中后,我们四个实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带领下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上xx县实施推广普通话政策,为了积极响应政策,也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去,我们开展了“普通话大赛”活动。活动主要以游戏的形式举行的,此活动深受学生们的欢迎。为了迎接xx县金秋艺术节,我们组织学生表演了《祈祷》手语和《我的祖国》诗朗诵,而我则独自带领学生表演了手语,从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。

  四、服务学校方面

  我们来xx六中实习正好赶上了教师节,为了歌师恩,赞师美,我们实习生举办了一个学生给老师写祝福语的展牌,以此来给xx六中老师们送上我们最真挚的祝福。同时在十月份的时候,为了增强学生科普知识,我们还在咱们学校的图书馆门口举办了科普宣传展览,效果非常好,不仅如此,我们还担任了化学实验室管理员、生物实验室管理员,还有培养两位美术特长生。为了让领导看到一个干净整洁的校园,生物实验室、化学实验室,不知道打扫了多少遍。还有学校在阅读之星活动中,由于我们对电脑比较熟悉,我们理所当然的担起了对全校学生文章的排版,加班加点一直做到晚上两点多才做完,这所有的一切都不算什么,因为我们从中的收获也不小。

  以上级方面内容是我们在实习期间的总结。

  这次实习体验使我们受益颇多,相信顶岗会影响我们的一生。我们也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我们今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。

  大四我们有的人会准备考研,因为知识是永无止境的。对教案事业,我们将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心,记住xx六中,永远记住我们可爱的学生。

  实习半年总结 篇3

  静静地想一下,偶然间恍悟我出来实习已有半年了,有满足,有失落,有收获,但也失去一些东西,总的来讲,过的还可以。

  在上海分公司的3个月,是我最平淡的3 个月,也许是因为那里的人手已经够了,一个主管,一个会计,一个出纳,分工细致,而我去那里也基本上派不上什么用场,有的只是和一个年级和我差不多的一个会计去跑跑银行,别的,很寥寥。但总的来讲,我也和那个大学生也学到了一些分公司的做账流程,以及开税票和交税,这对于我以后发展会有很大帮助。

  而后,于总部联系,讲了上海分公司的情况,把我分派到了嘉兴分公司,对于嘉兴分公司的一切我都很陌生,老实说到现在为止我认识的人也没几个。分公司财务领导何亚仙,我们都叫她何姐,她把我分派到了海宁的一个工地——广源聚合有限公司,由我独立负责一个项目的帐,老实说,这一切来的有点突然,之前我以为是叫我来学校习,并有师傅教我,但是现在则完全相反,一切感觉来的太快,真的有点压力。

  工地上的生活,对我来说,很陌生,有的是一些农民工辛苦工作的场景,而现在我则要亲生亲历这种考验,带着沉重的心踏上了海宁工地之路。

  这个海宁广源聚合工地,造价20xx万,建筑面积18756平方,施工方是广厦集团(实际上是挂号的),从20xx年7月初开始,我9月中旬到这里,基础已基本完成,分公司何姐把一些发票和账目给我,叫我一到工地就把设立账本,并要求我每月10号之前上交分公司上报表。

  工地上只有一些收据以及一些材料送货单,我就把一些收据分类,计入老板的备用金,还有把材料送货单用excel记好,万事开头难,这样的开始工作,就花了我一个星期的功夫,工作出入正轨,心中的石头也放了下来。

  项目上的财务处理,原理简单,但是具体实施起来,可是有点难度,很多理论上讲的和实际有很大的出入。比如说工资问题,包括总部和分公司也一再强调要发到农民工手上,但是这一切实施起来,显得有点困难。就我工地而言,木工、钢筋工、泥工、架子工四个班组,有一个总包,分包下面还有分包,工人数量多,且流动性高,假使用总部的方法做,根本就无法实行。一切只有班组知道。还有在有些方面我的权利显得那么的小,工地上老板最大。我不知道讲出了这样的事情有没有问题,希望不要因此而产生什么问题。

  到10月份左右,这个工地由于原先的材料员不做了,叫我来代替他的职务,因此我的工作量也加大了不少,而这也是对我的一大考验,很多材料我都不认识。而后我的号码簿上也多出了很多材料商老板的号码,也和他们打起了交道,与有些老板沟通,如沐春风,但也有些老板狡猾。材料员要做好也很难,每次打混凝土,签单都要到天亮,下雨天的时候,工地上泥泞不堪,车辆进出都要我来清洗,冬天的时候更受不了,半夜的温度都是零下的,不知道有多少的这样的夜晚了。哎,不过也好,快过年了,这么多个通宵也挺过来了,也不在乎这几天了。

  朋友总是说我,你的工作怎么没有休息日的啊,还是在工地上,累不累啊,你怎么会做这样的工作。我只能淡然一笑,也许今日的考验,会成就我明日的成功。我的一切的发展都得靠我自己,现在的我必须要学会吃苦,不然我就没有什么可以拿的出来了。

  总的来说,这个工地给我的实习提供了一个很好的平台让我去发挥,有压力才有动力,坚持,再坚持。

  实习半年总结 篇4

  20xx年1月5号,为期半年的顶岗实习支教即将结束,实习小队在小组长的带领下召开了“半年工作总结座谈会”。 把半年的教学工作、党团活动、生活以及为实习学校所做的工作做了总结,并进行反思。

  会议中,每个队员都积极发言。大家对于教学工作、与各自指导老师的相处及与学生们的相处三方面阐述得较多。教学工作方面,经历了此次顶岗实习支教,大家都表示自己在各项教育教学技能、课堂管理能力、班主任管理技能等方面有了很大的进步,积累了很多经验。与指导老师的相处方面,每个人都有所教学科的指导老师,大家都表示十分感谢各自指导老师这一路来对自己在各项教学技能上的指导和生活中对自己的关心。每位指导老师都曾认真负责地为我们听评课,给出了很多令人受益的建议。

  同时,在日常相处中,各位指导老师也给了我们很多关怀。询问我们的住宿条件、宿舍供暖情况等,还经常从家里给我们带来水果和清火的茶叶。除了这些,老师们还经常与我们谈心,为我们传授了很多教学之外的经验。更令我们敬佩的是老师们在为人处事方面的豁达。总之,与指导老师相处的这半年,我们受益良多。与学生们的相处方面,学生们基本上都很配合我们这些年轻的“新老师”,我们与学生们也结下了深厚的感情。与学生们相处,更多的是愉悦,尤其是在这半年里的各个节日里,我们都收到了学生的真诚的祝福。回忆起学生之间发生的趣事,更令我们珍惜这份师生情。除此之外,我们回忆了在这半年里我们在实习学校参加的各项课外活动和党团活动。

  对于以上几个问题,每个队员也都做了深刻的反思。我们希望在实习结束之前都能站好最后一班岗,圆满完成实习任务。

  实习半年总结 篇5

  20xx上半年在医院领导班子和护理部领导下,在医院各兄弟科室的支持帮助下,内科全体护理人员协调一致,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,树立较高的事业心和责任心。同时,结合科室的工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步进行,取得了满意的成绩。现将上半年护理工作做如下总结:

  一、落实护理培养计划,提高护理人员业务素质。

  1、对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

  2、每周晨间提问2次,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。

  3、组织全科护士学习了《护理基础知识》。

  4、组织全科护士学习医院护理核心制度、应急预案及抢救药品目录。

  5、每个护士都能熟练掌握心肺复苏急救技术。

  6、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、技术操作考核。

  二、注重服务细节,提高病人满意度。

  1、坚持了“以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务”的宗旨,加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范。在日常工作中要求护理人员微笑服务,文明用语。

  2、每月对住院病人发放满意度调查表,满意度调查结果均在97%以上,也多次获得患者的表扬和锦旗,同时对满意度调查中存在的问题及时提出了整改措施。

  3、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予最大程度的满足。

  4、深入开展了以病人为中心的健康教育,通过护士的言传身教、黑板报宣传,让病人熟悉掌握疾病预防、康复及相关的医疗、护理及自我保健常识等知识。

  三、完善各项护理规章制度及操作流程,杜绝护理差错事故发生。

  每月护士会进行安全意识教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,重大护理差错事故发生率为零。

  四、护理文书书写,力求做到准确、客观及连续。

  护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要认真斟酌,能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化。通过不断强化护理文书正规书写的重要意义,每个护士都能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正。每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。

  五、规范病房管理,建立以人为本的住院环境,使病人达到接受治疗的最佳身心状态。

  病房每日定时通风,保持病室安静、整洁、空气新鲜,对功能障碍病人提供安全有效的防护措施。落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人。落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要。20xx年上半年年护理住院病人X余人,抢救病人X人,一级护理病人共X天,无护理并发症。

  六、急救物品完好率达到100%。

  急救物品进行“五定”管理,每周专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。

  七、加强了院内感染管理,严格执行了消毒隔离制度。

  按医院内感染管理标准,重点加强了医疗废物管理,完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程,并进行了专项考核,院感护士能认真履行自身职责,使院感监控指标达到质量标准。科室坚持了每月定期对病区、治疗室的空气培养,也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒,并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形,集中处理,并定期检查督促。病区治疗室均能坚持“84”消毒液拖地每日二次,病房内定期用“84”消毒液拖地,出院病人床单元进行终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

  八、工作中还存在很多不足:

  1、基础护理有时候不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒服。

  2、病房管理有待提高,病人自带物品较多。

  3、个别护士无菌观念不够强,无菌操作时有不带口罩的现象,一次性无菌物品用后处理不及时。

  4、护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷,特别是护理记录简化后对护理记录书写质量的要求有所下降,这是我科急需提高和加强的。

  5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

  九、明年展望我们在保持原有的成绩的基础上,将继续努力:

  1、继续加强业务技能学习与培训,提高护理技能水平。

  2、进一步完善护理服务流程与质控方案并认真贯彻执行。

  3、加强基础护理的落实,加强病区安全管理,创优质护理服务。

  4、成立康复护理小组,减少因脑梗塞所致的致残率,提高脑梗塞患者的生活质量。

  5、健全护理“质量、安全、服务”等各项管理制度,各项工作做到制度化、科学化、规范化。

  6、强化内涵建设,不断提高护理队伍整体素质,建设医德好、服务好、质量好的护理团队。

  7、坚持“以人为本”的服务原则,使护理服务更贴近病人,贴近群众,贴近社会,满足人民群众日益增长的健康需求,创优质护理服务效益,让群众满意。

  围绕医院工作目标,结合内科工作特点,特制订下半年工作计划如下:

  一、加强护理质量管理,努力提高护理质量。

  (1)、各护理小组认真组织实施,进行考核,通过目标管理促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。

  (2)、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。将各质量标准明细化,并亲自参加各小组工作的实施,查看实施的效果。

  (3)、加大科室感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。每月对新入的、实习的护理人员进行严格的消毒隔离培训,加强无菌观念,有副护士长做好监督工作。

  二、继续开展优质护理服务,进一步充实整体护理的内涵,推出我院护理理念:一切以病人为中心,以病人满意为前提!选择我院就医,我们将为您呈上一份份精心而温馨的护理!

  三、根据xxx年评审标准制定和完善我科各级护理人员的岗位职责。并进行实施。按分级护理服务级别,分层级管理,主管护师负责的范围,护师负责的范围,护士负责的范围等。明确各班的工作职责,责任到人。

  四、加强护理人力资源的管理,保障护理人力资源的合理配置,做到人人持证上岗。根据护理部要求制定护理人员的培训计划,抓好护理队伍建设,提高护理队伍素质。

  实习半年总结 篇6

  光阴似箭,一个多月的时间匆匆而去。回顾这段时间所经历的一切可谓是记忆犹新。以下是我这段时间的实习总结。

  自XX年9月20日开始进入天津石化公司炼油部联八车间硫磺回收实习起,到现在已经一个月多了,进入公司的第一天就开始进行安全教育,使得我们对化工厂安全有了很高的意识,经考试合格后,第二天我们又对天津石化硫磺回收的工艺流程图进行了简单的学习,使得我们对天津石化的硫回收装置有了初步的了解。带着对实习的期盼,第三天我们就分别被分配到了硫回收的四个班内,开始了我们的实习倒班和学习的生活,我们是进行四班两倒制。

  记得第一天倒班我们先进行的是空气呼吸器的使用方法和步骤的学习,在天津石化硫回收四班班长的允许下,由班下员工指导下我们学习空气呼吸器的使用。带着对学习知识的渴望,我们很快就很熟悉的掌握了它的使用方法和步骤,使得我开始有了一点点成就感。这样使得我们以后的有毒有害作业和紧急逃生的时候操作能游刃有余。开始的时候,我们和车间的工作人员沟通的很少,使得我们学习的东西也很少,学习进度也很慢,我们对实习要学习什么和怎么学习也很迷茫。鉴于这些,我们的肖领队给我们开了一次小会,对于这个问题给了我们一个很好的解答,也开始给我们制定了详细的学习计划。从这以后我们的学习就有了目标,学习也有了动力,也能很快的掌握所学的东西,也跟天津石化班组里的员工进行了很好的.沟通,建立了一定的友谊。

  在这种情况下,我们开始了我们顺利的实习经历。实习当中我们每天跟着师傅们进行挂牌巡检,在期间也时不时的向师傅讨教问题或师傅主动给我们讲解他所知道的东西,我们都获益良多。这段时间里我们已经把天津石化硫磺回收的pfd流程图能很熟悉的默画下来,也对现场的流程设备主管线能很好的捋顺下来。另外,在这期间现场也出现过几次机泵的停机拆卸维修,我们对这些离心泵的内部结构都很好的了解了一番,这些对我们以后回厂工作对事故分析都有很大的用途,比如离心泵的密封损坏等。在工厂主任的带领下,我们在库房里也亲眼见到了各种阀门的内部结构,为我们对阀门原理和结构的学习有了很大地帮助。我们也学习了手提式灭火器和推车式灭火器的使用方法和场合,为我们在以后的起火灭火的时候打下了良好的基础。

  除此之外,给我印象最深刻的是在一次小事故中,只是维修液硫泵,但就因为操作的疏忽,液硫泵的入口阀门没有关紧,导致拆卸液硫泵的时候液流泄漏。在这次小事故当中我深刻的体会到了在操作的过程中要细心,细心,再细心!只有这样才能避免事故的发生,保证我们生产和生命的安全。也幸亏这次是液流的泄漏而不是h2s的泄漏,否则,这将不是一次小事故。

  在XX年10月16日至XX年10月29日期间,我们去了北京荷兰荷丰公司,进行了我们本公司辽宁大唐国际阜新煤制天然气项目的硫回收工艺的学习。在这期间,该公司的经理和员工对我们进行了细心地讲解,使得我们对我们本公司的硫回收工艺的pfd和pid流程图有了深刻的了解,并且也对我们自己的工艺设备进行了详细的学习。通过把我们本公司的工艺和设备与天津石化的进行对比,从中看到了他们的很多不同点,这样使我们在实习当中能很好的把握以后对我们本公司装置的操作。

  最后,实习期间辛苦是一方面,其实危险也时刻伴随我们,只是只要我们把每一点都做好,这些危险也就自动解除了。所以我们不能放松,要时时刻刻的提高警觉,这样才能避免危险和事故。

  总之,在这段期间里我收获很大,自己也感触颇多:理论学习是基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同啊,在工作的闲暇期间,在与师傅们的交谈中,深刻的体会到,处理好同事关系为自己和他人的工作创建一个和谐的气氛、在工作中团队精神是多么的重要啊!

  短短的一个多月的时光过去了,等待我的将是更进一步的学习和考验,我会以饱满的职业精神去迎接人生道路上的挑战,在多么的辛苦也要坚持下来,因为现在的辛苦就是将来的幸福与快乐!

  实习半年总结 篇7

  转眼间半年已经过去,在XX公司工作的这半年,在不断的学习与前进中,我得到了很大的进步,心中也有很多感受。在各级领导的关心与支持下,在各部门同事的协作与帮助下,在财务各位同事的紧密配合下,各项财务工作得以有序展开。本人也秉持着遵纪守法、认真学习、努力钻研、踏实工作的积极态度在自己的岗位上做好本职工作。下面将本年各项工作加以回顾总结:

  第一,支票与发票的填开。

  认真学习并熟练掌握支票与发票软件系统的使用方法,能够正确填开支票与发票并做好填开记录。

  第二,现金和银行账户的管理。

  经过学习与实践,能够根据会计凭证独立完成现金或网银账户的收付款工作。能够及时准确的盘点库存现金,并保证库存不超过标准额度。

  第三,内部关联交易。

  认真学习并积累关联交易工作中的方法,保证关联交易工作按时保质保量的完成。

  按照公司下发的《<关联快报及关联交易现金流>的对账及上报要求》,每月按时提交关联交易快报及现金流交易快报。

  每月以电话或邮件的形式与各关联单位进行业务沟通,保证关联交易平台信息能够准确无误。

  第四,资金管理工作。

  能够独立完成包括资金计划汇总、经费申请、人民币日报、月报、产值统计、存货明细汇总等各项管理工作。

  第五,自查工作。

  应财务部要求,积极参与开展包括税务、发票、凭证等各项自查工作。

  实习半年总结 篇8

  人们都说时光飞逝,其实时间是静止的,而流逝的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在xx县职教中心实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

  时间永远都是无情的,它不会因为我们而停留。转眼之间四个月已匆匆流走,这四个月我经历了冬春夏三季的变换,我走出了我从教旅程的第一步,这里是我教师生涯的第一站。我并不是成功者,但我不得不说短短的四个月我收获了我人生的第一桶金。当我走进xx县职教中心的那一刻我的心情非常落,我觉得现实欺骗了我,从来都没想过我会是来教职教。然而随着时间的推移我渐渐的喜欢上了那一张张无邪的笑脸,那一双双永远明亮又充满期待的眼神。在那里,我学到了很多,也领悟到了很多。四个月的时间,真的是几多欢喜几多愁。为了不让这段美好的回忆,不让这段有重要意义的人生经历像我四个月的实习时间一样匆匆流去,我因该要留下点什么。

  经历了四个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师所肩负的责任,更让我体会到了作为一名山区职教教师的艰辛和责任的重大。在这四个月里,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护学生,切实做到关心每一个学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且能够尽自己最大的能力完成实习学校布置给我们的每一项任务,很好的塑造了我们年轻教育者的形象,给实习学校,给学生家长,给当地居民都留下很好的印象。

  我们这次顶岗实习是从xx年3月1号开始在驻县老师杨军的老师的带领下,我们坐车8个小时的长途汽车来到xx县,又由各个实习学校领导分别带领我们去实习学校,当我来到xx县职教中心时,就开始了我们的实习教学之旅。首先我们四个“学生”见到学校的主管校长。职教中心分就业部和升学部,因为就业部非常缺老师,就业部的主管校长孙校长就立刻把我提走,孙校长问问我的基本情况,学校实习情况,还有我在孙校长的讲解下慢慢的了解职教中心的教学情况。不一会我们就一起去见了主管教务的刘守华主任,他给我们分发了校园卡,让我们能每月能吃住。后来宿区的老师又带我们去了宿舍,宿舍是在女生公寓的五楼,四楼是女教工,而下面三层是学生住的,但是楼梯不一样,跟我们同学说我们住女生公寓,他们都很“羡慕”,但我们是不能进女生宿舍的,因为不相通着。孙校长让我今天好好休息收拾一下,明天给我安排。到了宿舍,还是学生宿舍的布置,而且还没电,我们手机一点电都没有。只好等明天了,第二天我找到孙校长,他带着我见了就业部的主任李文洪主任,我由他带领,由他主管我他还让我认识了年级处的胡主任和何主任。李主任给我安排了办公室,是跟几个男老师一起的办公室,就是男老师办公室。之后李主任又带着我见了我的指导老师,也是为什么紧缺老师中唯一的一位数学老师徐宝珠老师。安排好办公室之后我终于可以充电了,但是还没网,其他老师都有网,在其他男老师的友情帮助

  提示下,他们告诉我去找学校办公室的毛老师,管他要一个学校的ip地址,你的电脑就能上网了。我们几个实习生自己就大胆的去找了。这第一二天认识了不少老师,也安排了不少事情,但还是没有具体的教学任务,因为学生还没有正式开学呢!

  李主任让我先跟着徐老师听课上课就行,暂时还没有什么教学任务。年级处的胡主任还给了我教案本和听课记录本,在接下来的时间我听了徐老师的课,刚开始不知道学生的学习状况,现在听了一节课之后,明白了这群职教学生都是就业班的,根本就没有就业压力,有的还是来混毕业证的,所以正如徐老师说的不要跟他们计较。等到新生正式开学之后,李主任给我安排了课程,是教15级复合班和电工班。之后孙校长又找到我,问我能不能也教着升学班的创新,我说行,老师就应该“无所不能”。教学任务是安排下来了,同时课程表和值岗值班的安排也都出来了。一开始还有老师让我帮忙看自习呢!现在值岗表出来之后,我一周差不多21节课,4天晚自习,两个早自习。年级处知道我们实习生在这没工资,就给我在周六日安排了不少课程。因为自习还有周六日的补课是有课时费的,这样我们就能挣到点钱!

  幸好周二上午没课,这样我就能上网络视频课了,一周下来忙忙碌碌的,除了上课还要值班执勤,批改作业,现在真的慢慢的由一名学生到老师的转变,为了更加亲近学生,我每天跟他们一起跑操,吃饭,晚自习跟他们一起看电影。在课上我是老师,在课下我是他们的“照哥”,有时候还帮他们给手机充电。在这里教学实习虽然忙碌但是充实,而且我还跟他们一起过了我的生日,我很开心。每次放月假都和他们一起吃饭玩耍。有时候也在思考真的好想回到他们的这个年龄,无忧无虑,单纯天真。

  要说在顶岗实习的过程中我收获到什么?那就是管理,就像胡主任所说,在职教你可能在教学上提高不多,但是你要是能在职教当老师,那你就能在任何学校当老师了!说实话,这群孩子还真不那么好管理。大部分都不好好学习,也如他们所说,要是学习好谁还来着啊!虽然在上课的时候睡觉打闹,玩手机,怎么说他们也不听!我跟徐老师讨教了几招,就是以最后的毕业证“威胁”他们,不好好学,最后成绩考不过就延期发毕业证!但是一段时间发现他们根本不在乎。最后还是用我的方法“制服”了他们,就是以奖励来鼓励他们学习,不学习不给时间玩。

  就这样上课,值岗执勤,批改作业。有时候没事就打会篮球,学校还组织里不少活动给这群孩子们,什么歌唱比赛,演讲比赛,队列队形比赛,最后的文艺表演。丰富了他们的生活,总的来说,跟他们在一起很累,但也很快乐!

  我在这xx实习时不时地也会给家里打个电话,因为离家比较远,家里有些事事参与不到的,没能陪在爸妈身边,只好打电话问候一下。老爸还说呢,去一趟xx就去转转避暑山庄吧。一次月假,我和另一位实习的同学一起去了避暑山庄,转转看看,总算没白来xx实习,起码还旅游了一次!

  眼看马上就要实习结束了,孩子们问我,“你们什么时候走啊?”“照哥,别走了,留下来教我们吧!”很舍不得这群“可爱”,但又经常给我惹麻烦的孩子们,我就“骗”他们说,我不走了,留下来了!因为我不想看见伤心沮丧的样子,我也想他们能每天开开心心的,快快乐乐的,世界上没有不散的宴席,我总是要走的,虽然是他们放暑假之后我就走了,为了不让他们知道,就只好说不走了,他们也许知道有这样的结局或者觉察到什么,他们也知道我是石家庄人,一定会离开他们的!时间慢慢过去,很快到了期末也到了要离开他们的时候了,主任让我给他们出期末考试卷,我也想让他们学到更多的知识,可他们还是不学,又想让他们能开开心心的,能通过这次期末考试,我不知道该出卷难度到底怎么样!但我能做到问心无愧就行,毕竟他们是我的学生!

  时间在不知不觉中度过,到现在与学生相处了这么长时间,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多,随心所欲,对他们要尽心,但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,实习的日子经历很多,感受很多,收获也很多,从上讲台的瑟瑟发抖到现在的谈笑风声到走的时候孩子们那从心底喊出的老师:谢谢你再到孩子们用他们最清澈的泪水给我们送行经历的太多太多,简直一言难尽……

  顶岗实习生活结束在即,这半年我得到了很多,而这些东西是在书本上永远也学不到的,感谢顶岗实习让我成长。

  实习半年总结 篇9

  眼看着再过些日子,我们就要离开XX中了。心中是万分的不舍。舍不得二中的领导与老师,舍不得那可爱又“可恨”的孩子们,更舍不得我那神圣而骄傲的“老师”职称

  人们都说时光飞逝,其实时间是静止的,而流逝的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声。回顾这半年实习之路,是我在大学里经历的最美的时光。像烙印一样在我记忆中永存,又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。四个多月,渐渐由一名懵懂的大学生变成了一位从容教学的老师;四个多月,曾经上台说话紧张的我讲课变的有模有样,游刃有余;四个多月,从只是在大学里的清闲到现在的忙忙碌碌。在这里,见证了我的成长,也使我趋向成熟,对我来说是一次特别宝贵的经历。这一路走来,我深深地明白了一份耕耘就会有一份收获,将青春的热血和激情挥洒在这片充满希望的土地上。

  1.在教学方面上,取得了可喜的成绩

  在顶岗实习期间,我担任七年级七班、八班、十班的生物老师。初次当老师的我,体验到了第一次登讲台的紧张,第一次批改作业的热情,第一次任命课代表的礼遇,第一次当老师的热情。正是因为这么多的第一次,让我得到了成长和锻炼。

  (一) 备课授课---------强化基础

  现在作为一名实习老师,成为了老师的身份,每天忙碌在办公室和教室之间,每天从早上忙到晚上。为了提高基本功,我会认真研读教科书,精心的备教案,准备好每一堂课。

  每次周六日都会在办公室里看到我的身影,或是在看作业,亦或是在看优秀的教学视频。每次的备课内容总是改了又改,有时为了有个精彩的导言,冥思苦想半天。

  上了这么多节课之后,我感觉自己能大胆地在学生面前挥洒自如了,有了当老师的感觉和真正体会到当老师的快乐。同时,也意识到自己的一些不足之处。对一些难懂的知识点处理得还不是很好,解释得还不是很透彻。这使我觉得作为一名教师,平时还是要不断地积累,考虑多方面的因素。要多站在学生的角度去想问题,因为有时候学生想到的问题可能是我们老师自己意想不到的。还有,针对生物学科的特点,对于一些比较难懂的知识点,可以运用类比的方法,用一些直观的图解、图片,吸引学生的兴趣,并帮助学生的理解。

  (二) 听课评课--------虚心取经

  实习的前段时间我一直在听课,一节新课即使听了五六遍也不觉得厌烦,因为每个老师上课的方式都不同,即使是同样的内容,一节课下来也有一些值得学习的地方。期间还有幸遇到教研员去听课评课,更是受益匪浅。

  在中期,除了自己备课,授课,观摩网络课程外,我不仅自己会积极的听其他生物老师们的课程,还会参加学校举行的教研会。在听别的生物教师讲课过程中,我从老师授课方式上,体会了不同教师的不同教学风格,各具特色,也是各有千秋。

  (三)每月一测--------逆水行舟

  每个月底实习学校里会组织全体学生参加考试,为了提高自己所授课班的复习效率,我也会积极帮助他们总结一些方法来更好地去复习。

  每一次月考之后,我就帮忙阅卷、评卷。整整一天,一直没休息过,深深体会到当老师的辛苦。虽然很累,可是跟科组的老师们一起干活,有说有笑,苦中作乐,也是不错的。要学会乐在其中,才适合做老师啊。除了这些快乐之外,评卷过程中也可以了解到学生对知识的掌握程度,还有评卷中该注意的细节,也尝到了当老师的幸福感。还有收查配套练习书和实验手册等,主要目的是要检查和督促学生有没有及时完成习题。了解学生对知识掌握的程度,并及时解答普遍不会的题目,期待这么做有利于帮助学生提高成绩。

  2.在实习的班主任工作中

  我带的实习班级是一(7、8、10)班,每个班差不多有75位学生。从跟学生见面的第一天开始,我就照着班级的座位表认学生。为了争取尽快记住班上的每位学生的名字还自己亲手抄了一遍班级座位表,并且随身携带。有空的时候经常到班里看看,特别是晚自习的时候,去跟学生聊聊天,尽快和他们熟悉起来。另外,认真翻阅班级基本情况表,为了能够尽快地了解我们班上的每位学生。经过观察和了解,发现我这几个班的学生是比较活跃和好动的,但是各个班级的特点却相差悬殊。但课堂气氛还是比较好的。可是课堂纪律还是存在一定的问题。针对这点,我觉得班上的班干部要懂得其中班级管理的重要性。于是我在课下翻阅了一些书籍如班主任、河北教育等等来去熟练地掌握一些进行班级管理的一些办法。然后,不断地与班委们课下进行交谈,来辅助他们更好地履行班级事务。同时,在课上时,我也会经常性的鼓励学生,给予他们学习的信心和动力。

  3、在课外活动上,取得了累累硕果

  在实习期间开展了形式多样的课外活动,丰富了学生的课余生活。在实习之初,我们xx安队进行了一次抒情“三句爱国情诗”的国庆活动,来对我国建国60周年的节日来进行庆祝,表达了我们对祖国的深深热爱之情。我积极参与到活动中去,只因为那份对祖国的热爱。在十月份下旬,我们小队,又积极开展了一次以“访当地驻县名师”为主题的教研采访活动,采访的是学校比较有名,且是我们的全权负责人------段主任,这位曾经是一位政治老师,而现在是政教主任,对学校的各种杂事、烂事进行处理的级部主任。究其本人能力自然有名望也是及其具备转换能力的一位主任。虽说事务繁多,但依然挤出了一小部分时间来接受了我们的采访,自然首先是对我们实习生的办事能力由他看来说的,即对一些事物的看法和主张。在11月份开展“感恩的心”手语表演活动来表达我们对生活的感恩,在感恩节之际表演手语感恩的心来对周围的人进行的感谢,心存感恩,这一切都来之不易。通过这个活动,让学生们明白了生活中有许许多多值得我们感恩的人和事,我们要乐于付出从身边自我做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人,帮助他人。还有我们参加了学校的一个以学校纪律问题及如何好好学习为主题的演讲,作为评审人员的我们看到了学生们对于学校纪律及如何好好学习的态度和信心,为他们很是自豪。这些活动的成功举办,丰富了学校的文化生活,营造了良好的校园艺术环境和文化艺术氛围,促进校园的文化建设。

  4.在团日活动上,促进了我的成长

  在担任实习队小组员期间,积极参加小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技能在小队内召开互听互评课活动,大家集体备课,听课,评课,使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。十月份,我们围绕如何讲好一堂课进行了组内的大讨论,不断地通过组内交流,互相听课,评课来进行组内成员讲课水平的互相提高。十一月份,与实习队成员一起积极开展关于雾霾的科普知识进行宣传,来呼应社会的号召,如何预防雾霾的天气,同时也阐述了保护我们的生活环境的重要性。

  半年的实习生活中有笑有泪,有苦有乐,这一切将要结束。回顾着走过的半年,留下的是成长的足迹。

  离别的钟声已经敲响,回顾这半年的点点滴滴,一个孤单的身影已经变得坚实有力,一个胆怯的女孩已经变的胸有成竹,一个未曾世面的大学生已经变的从容淡定。回想我们在教室里的书声琅琅;回想我们自己期中考试的时候取得的战绩;回想我们一起在课余活动中那灿烂的笑容;回想我们在感恩节那感动的眼泪;一份耕耘,一份收获,在路上,我很平凡,但是我收获了一份伟大的感动,这份感动来自于我参加了第19期河北师范大学顶岗实习。谢谢这份伟大的感动。

  实习半年总结 篇10

  1.继续学习汽车的基础知识,并准确掌握市场动态各种同类竞争品牌的动态和新款车型。实时掌握汽车业的发展方向。

  2.与客户建立良好的合作关系,每天都建好客户洽谈卡,同时对于自己的意向客户务必做到实时跟进,对于自己的老客户也要定时回访。同时,在老客户的基础上能开发新的客户。让更多人知道与了解江淮车,并能亲身体验。了解客户的资料、兴趣爱好、家庭情况等,挖掘客户需求,投其所好,搞好客户关系,随时掌握信息。我在这里想说一下:我会要把B类的客户当成A类来接待,就这样我才比其他人多一个A类,多一个A类就多一个机会。对客户做到每周至少三次的回访。

  3.努力完成现定任务量,在公司规定的任务上,要给自己压力,要给自己设定任务。不仅仅要努力完成公司的任务,同事也完成自己给自己设定的任务。我相信有压力才有动力。

  4.对于日常的本职工作认真去完成,切不可偷懒,投机取巧。

  5.在业余时间多学习一些成功的销售经验,最后为自己所用。

  6.在工作中做到,胜骄败不馁,不可好大喜功,要做到一步一个脚印,踏踏实实的去做好工作,完成任务。

  7.意识上,无论在销售还是汽车产品知识的学习上,摒弃自私、强势、懒惰的性情,用积极向上的心态,学习他人的长处,学会谦虚,学会与上司、朋友、同事更加融洽的相处。

  每日工作

  1.卫生工作,办公室,展厅值班都要认真完成。

  2.每日至少回访和跟踪2到3个潜在客户,并及时跟新客户需求。

  3.每日做好门迎工作,登记集客信息。

  4.每日自己给自己做个工作总结,回想一下每天的工作是否有没做好的,是否需要改正。

  5.了解实时汽车行业信息,同类竞争品牌动态。知己知彼,方能百战百胜。

  每周工作

  1.查看潜在客户,看是否有需要跟进的客户。整理每位客户的信息。

  2.查看自己的任务完成了多少,还差多少量。下周给自己多少任务。

  月工作任务

  1.总结当月的客户成交量,客户战败原因。

  2.总结当月自己的过失和做的比较好的地方。

  3.制定下个月自己给自己的任务和工作计划。 最后,感谢公司给我一个展示自我能力的平台,我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前。碰到困难不屈不挠,取其精华,去其糟粕,和公司的其他同事团结协作,让团队精神战胜一切。

  实习半年总结 篇11

  在那黑色的世界编织着色彩斑斓的梦想;在那冷清的地心深处开掘着意志的光芒。

  20xx年8月,我怀着依恋和憧憬离开了母校,加入到神火集团这个朝气蓬勃、欣欣向荣的大家庭中,开始了人生中印象最深刻,意义最久远的一段历程。来到神火集团,我了解到神火集团的飞速崛起,感受到神火锐意的进取、严谨的制度和以深厚的文化;认识到我在神火得到的不仅仅是一份工作,而是一次完善、提升自己、创造效益和实现价值的契机。9月1日我来到刘河选煤厂原煤车间,真正开始了为期半年的实习。

  在正式上岗之前,尤主任给我们这些刚来的新人认认真真讲了一个星期的安全课程,经培训考试合格之后,我很荣幸的被公司分在原煤车间实习,首先感受到的是全车间饱满的生产热情和细致严谨的生产管理制度,原煤车间负责从矿井提煤到洗煤车间之间的原煤的仓储、运输和预处理任务;是联系厂矿的桥梁,是调节矿井生产和选煤厂生产的纽带,是整个选煤厂生产的首要环节。首先在工作中,我们班长安排我轮岗,逐步学习认识,刚开始对于我来说,什么都不懂,新的机器设备,新的领导同事,新的环境,更加不知道每个岗位的用途、工作原理及其作业流程,甚至连最起码的开启和关闭操作,我都做不好,班长和同事们都是手把手一遍又一遍的教我操作,同事还给我机会独立完成操作,有操作不规范的地方,就再次对我进行纠正,从不厌倦。甚至在皮带正常运转的空闲时间里,他们也是擦擦脸上的汗水,用那漆黑的双手教我怎么辨别煤质的好坏以及各种突发事件的处理方法。

  经过短短半年的学习,我逐渐熟悉了我的工作,明白了原煤车间的工艺流程:矿井提升的原煤通过101机尾给煤机往复放在101皮带上面,通过101皮带输送至101机头,继而通过201筛子筛选,矸石和块煤进入206皮带,手选员工负责矸石和块煤的分选工作,那些细碎的原煤就通过207皮带运至原煤仓等待洗选车间的洗选。20xx年12月份,厂里对一号仓下面增设了一条皮带和一台破碎机,把一号仓中的块煤进行粉碎,再次进入主洗车间进行洗选,为公司增加了更大的效益。原煤车间的各个岗位中,我去的较多的是207皮带运输岗位,明白了207皮带的用途是将201筛子筛选出来的煤通过皮带输送至七号仓,也就是原煤仓,对本车间除尘风机、除铁器的基本使用方法我都有了初步的认识。在这半年中我对原煤车间的一切操作规程、生产工艺、设备操作及维修和管理办法都有了更加细致的了解。

  看着我能慢慢的适应熟悉车间工作生活之后,他们脸上挂满了笑容,我知道他们也替我高兴,替我感到欣慰,我真诚的感谢原煤车间的蒋主任、宋书记、梁主任和路主任以及我的同事们,没有他们的关怀、教导,我不会这么快的适应这突如其来的新工作、新环境,谢谢你们,你们的谆谆教诲,我一定会牢记在心中,脚踏实地,任劳任怨,力争让自己有更大的进步。

  好的时光总是那么的短暂,半年的实习生活就要画上句号了,回顾这半年来经历的事,我感觉在自身对原煤工作的更深层次的认识、对操作技能更加熟练的掌握之外,实习还给我带来了一些更加重要的东西。那就是态度,工作态度,做人态度,做事态度以及生活态度。不是有句话说得好嘛!“态度决定一切”,在岗位工作中,我端正态度,不推脱,不耍嘴皮子,脚踏实地,实事求是。我深信,这次实习是我人生一段很重要的经历,将会对我今后的工作、人生产生积极而深远的影响。有了刘河选煤厂这么好的平台,相信,年轻的我,奋进的我会前进得更高、更远。

  20xx年已经来到,新的一年,新的起点。我会在新的地方,新的岗位,认认真真,踏实奋进,从点滴做起,从自身做起,为刘河选煤厂的明天努力奋斗。

  最后我真诚祝愿刘河选煤厂平平安安,再创辉煌。

  实习半年总结 篇12

  在这半年的实习中,,我不断地讲课听课,听课讲课,学习吸收其他老师的工作经验,尽量的找到适合自己也适合学生的好的教学方式。现在将自己这一学期的语文教学工作总结如下:

  一、要提高业务素质

  素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

  为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生自愿学。

  二、依托语文实践活动教学,提高学生的知识积累

  本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性。

  为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持积累背诵古诗句,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

  三、以学生为主体,充分调动学生积极性

  教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

  积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

  改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

  总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。感谢这半年的实习机会,使我学到很多课堂上学不到的东西。

  珍惜接下来的三周的时间,不忘初心方得始终。

  实习半年总结 篇13

  20xx年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作,只能说是忙碌而充实。半年来在领导的指导、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定进步,为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将我这半年的工作总结如下:

  一、端正态度,热爱本职工作

  态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。

  只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

  二、培养团队意识,端正合作态度

  在工作中,每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

  三、存在不足

  工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足。

  实习半年总结 篇14

  时间如白驹过隙。转眼间,半年的顶岗实习生活即将成为回忆。回首与学生相处的日子真是令人难忘。虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当要离开时我的心头却涌起一种说不清的情愫:期待中有一份惆怅,快乐中夹杂着淡淡的离愁。这复杂的情感包含着对和蔼可亲的老师与领导的不舍,对活泼可爱的学生的留恋。毫无疑问在xx中心学校实习的这半年将会成为我大学四年中最有收获及最有意义的时光。

  大一时就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾拥有。虽也问过师哥师姐,答案却相差甚大,一切都是未知数,因而我对自己不是太有信心,但我却坚信顶岗实习终会使我有所收获,所以心里莫名地就非常期待这场冒险的旅程。就这样怀着一颗不太自信但却坚定的心我踏上了冒险的顶岗实习之旅。

  我实习的学校在我的家乡xx,能够回家乡实习甚是感觉亲切。3月7号xx教育局的领导及各实习学校的校长在xx一中接待了我们,之后我们就各赴自己的实习学校了。从县一中到实习学校并不远,20分钟左右的时间就到了。记得我们刚到实习学校时学校才刚开学两天,所以第一周学校就先没让我们上课,但却分配了任务,我将教八二班的数学和化学,还有八二八一两个班的地理,一周18节课,想想就有些犯难,但也没办法,这个学校缺老师,我们必须得上。我是一个不怕吃苦的人,所以也就接受了这个挑战。当时也分配好了我们的指导老师。第一周学校安排我们先听课积累教学经验,同时熟悉一下学生的情况,好为下周的讲课做好心里上的准备。所以第一周稍微轻松些,但却很紧张,因为我们要进教室接触学生了,接触将要和我们相处一学期的孩子们。就这样开始了我们冒险旅行的第一考验——和学们生的第一次见面。确实挺紧张,还记得当时因为紧张说话声音小且有些语无伦次,面对学生们透视的小眼神,真有种想要躲起来的冲动。现在回想起来却有些可笑,或许这就是成长吧!凡事都有第一次,坚强地去面对它,再加上时间的积累最终会使你成长起来的。第二周我们就开始上课了,因为有了第一周的铺垫,第二周开始的讲课就没有那么的紧张了,倒是有些教学方面的压力。毕竟我的专业是化学,虽说对初中的数学和地理知识毫无压力,但教书的话或许就没那么简单了。因为我不太清楚数学和地理的教学思路和方法。不过还好第一周听了各指导老师的课,大概有了一些教学思路。总之第二周都处于适应阶段,一周上下来的感觉就是18节课不是闹着玩的,确实挺累的。基本上是处于不停地备课讲课状态,除了教学还要管理一些学校的常务,虽然任务不是太多,但总的加起来确实有些吃不消。在这样的情况下我并没有退缩,坚强地去面对了冒险之旅的这第二考验——“巨大”的工作量。虽然中间经历了很多的劳累,但最终还是坚持了下来。这也使我再一次感悟到:有时逼自己一下也挺好的,因为可以激发出自己的潜力。要说冒险之旅的第三次考验,那便就是管理学生了。这所学校是所乡镇中学,学生都来自农村,因而学生都有些调皮捣蛋,不太好管,这也是我来时就听说的。事实也确实是这样,学生的调皮不听话曾气哭过没经验的我好几次,开始真的是对管理学生没有一丝办法。同样的我并没有被学生吓怕,反而是去询问指导老师,积累管理经验,再加上自己的实践,慢慢地就好多了。除此之外我还勇敢地面对了好多小的考验,这里就不一一细说了。总之这场顶岗实习之旅,考验了我的同时,也使我成长了许多。我也非常感谢学生们一直以来的配合与支持,更感谢学校的领导及老师对我的指导、帮助与鼓励。

  虽然工作有不顺心的时候,但是看见孩子们天真的笑脸,我还是会把一切不顺心全都抛在脑后,让自己快乐的成长着!“日出而作,日落而息”如果是对农夫的写照。那对于教师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实习工作以来,那一个个忙碌的身影,一次次的实践体会,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。我也通过实践,不断总结经验,用爱心去爱他们,用真心去拥有他们,用诚心去感动他们。慢慢的发觉做一个受孩子们喜爱的老师是多么的重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师有时候很累,但学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。心与心的交流会受到学生的铭记,也使我理解了教师职业的神圣。

  实习将要结束,回想这段生活,有苦,有甜,有哭,有笑,但当这一切都过去的同时,我相信我们每个人也都拥有了冲向胜利的砝码。带着这份实习带给我们的自信和能力相信我们会走的更远。总之这段旅程“痛并快乐着”,也将成为我一生中最美好的回忆。

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