难忘的实习生活已经告一段落了，想必都收获了成长和成绩，不妨坐下来好好写写实习报告吧。在写之前，可以先参考范文喔！下面是小编为大家收集的土木工程认识实习实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
土木工程认识实习实习报告 1
在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
一、实习目的与要求
认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一次预演。
认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基础》，《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程；在实习中应深入土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为：
1、通过实习了解建筑构造，结构体系及特点；了解某些新建筑，新结构，新施工工艺，新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。
2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造，施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。
4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的.能力。
5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习土木工程施工质量管理的基本方法；对土木工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。
二、实习内容
1、看懂实习工程对象的建筑，结构施工图；
了解工程的性质，规模，生产工艺过程，建筑构造与结构体系，地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。
2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项)；
①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法，主要承重结构施工方法，屋面工程以及施工技术措施等)，并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法，执行情况和现场管理等提出个人见解。
③完成单项作业设计工作(模板配板设计，土方工程施工设计，整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计，构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等)。
④参加或熟悉施工预算的编制。
⑤参加施工项目管理实施规划的拟定。
3、学习1~2个主要工种工程的施工方法，操作要点，主要机具设备及用途，质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；
4、了解施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；
5、了解新技术，新工艺，新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；
6、参与现场组织的图纸会审，技术交流，学术讨论会，工作例会，技术革新，现场的质量检查与安全管理等；
7、了解在施工项目管理中各方(业主，承包商，监理单位)的职责；
8、了解施工项目管理的内容和方法。
三、实习程序与实习安排
在实习前，工程学院负责对实习学生进行实习动员。生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生根据具体情况进行选择。对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的情况)，事中严格检查(派有经验的教师到实习集中城市检查)，事后认真评审(派有施工经验的教师评审生产实习日记，实习报告，并组织答辩)。
实习过程随具体工程而定。
土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量，工程材料，钢筋混凝土结构，土木工程施工等相关课程结束后开始，在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间)，时间为一周。
四、实习方法与实习指导
生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。
1、集中实习：由工程学院组织实习队，委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位，学生服从分配，积极主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。
2、分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执(见附录一)寄给工程学院教学办公室，经审核同意后方可进行实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人(工地上具有一定职称技术管理人员)的指导下，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划。
在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习生较集中的城市，工程学院委派教师进行期间检查和指导。实习结束后，应认真整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩。
实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，不宜选择设计单位，业主单位和工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其结构类型应以钢筋混凝土结构，多层砖混结构，装配式单层工业厂房为主，所选项目，应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期，以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工。
实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。对于采用分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执，在回执中应有实习工地的选择情况，包括生产实习的地点，实习项目，实习时间，工程形象进度情况，工地实习指导人概况等需报告工程学院教学办公室，经审查批准后方可进行实习。
土木工程认识实习实习报告 2
通过参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，不仅学习了每个工种的施工技术和施工组织管理方法，还学习了和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习了施工过程中对技术的处理方法。
一、实习概况
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定：
1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；
3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次；
4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；
5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
二、实习主要工作任务
我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。
带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。
为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。
使用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求；对水泥标号也有要求。
三、实习中存在的问题
不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。
本次实习中比较严重的问题有以下几个：
问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。
问题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。
问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。
问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。
问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。
四、实习心得
实习的中途，领导来看望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建设打好基础。各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建设而努力着。在实习的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。
我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是最好的武器，所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的`已经不是新闻了，我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办？拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题，因为很多老板是通过贷款来修房子，再卖了房子发工钱，或者直接走人。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧，在建筑工地上看到的一些情况，让我感慨万千。
首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。
扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，如果是人掉下来，他的生命安全还能得到保证吗？我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，如果不小心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想。为了生命安全，企业的负责人应该为他们买保险，应该给他们上安全教育课。
五、实习的经验及收获
首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。
应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。
到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。
例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。
土木工程认识实习实习报告 3
实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。现对这次的建筑认识实习进行以下总结报告。
一、实习概述
认识实习是房屋建筑学的重要组成部分，是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。实习中，在专业技术人员和指导老师的帮助下，我们可以将课本上的理论知识和实践经验一一相互论证，对房屋建筑学知识有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。
二、实习目的
通过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的认识，提高学习热情，巩固理论知识通过实习参观不同用途的建筑，了解不同的建筑结构，熟悉不同材料的特性通过实习拓宽专业知识面，初步了解本行业的工作性质，激发对自己专业的学习热情，强化事业心和责任感，巩固专业思想。
三、实习安排实习内容
实习的第一站就是xx商城，虽然平时经常去，但是从没有仔细观察过这里的建筑。下车后首先看到的是xx男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采用大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。由于大理石表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，可以给建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用，在现代建筑中被广泛应用。有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面，或者表面刷涂料。由于墙砖容易脱落，抗风能力差，而涂料的耗能大，安全性差，所以应用相对来说具有局限性。
砖混结构中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中避免或者减少破坏，根据规范，我们需要添加抗震构造柱来增强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的`砌筑方法。在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更牢固。
建筑物的抗震性往往能引起了人们的极大关注。这里的大部分建筑采用砌体结构，目前民用建筑最常见的建筑结构形式主要包括：钢结构、框架结构、砖混结构和砖木结构。这4种结构的建筑在抗震方面有着一定的区别：钢结构建筑抗震级别最高，将是人们的首选结构形式。其次框架结构建筑在抗震性能上也有不错的表现，砖混结构建筑一般以多层为主，其抗震性能比起上述两者相对弱一些，砖木结构稳定性较差，地震时极易倒塌。
这里的高层一般都做剪力墙，剪力墙结构是由一系列纵向、横向剪力墙及楼盖所组成的空间结构，承受竖向荷载和水平荷载，是高层建筑中常用的结构形式，由于纵、横向剪力墙在其自身平面内的，刚度都很大，在水平荷载作用下，侧移较小，因此这种结构抗震及抗风性能都较强，承载力要求也比较容易满足，适宜于建造层数较多的高层建筑。
四、实习总结
通过这次实习，我对自己的专业有了更深入的了解，也学到了前所未有的知识，到工地参观，实地考察，更巩固了课堂上学习的理论知识，深化了对理论知识的理解并且能够更深刻准确的掌握，激发了我对本专业的学习热情和学习动力。更进一步了解了将来的工作性质，熟悉了工地上各种工作的特点和各部门之间的联系，为自己将来工作奠定基础，并且做好思想准备迎接未来的各种挑战。
通过实习，在头脑中对专业概念有了理性的理解，而不再是一个光秃秃的概念，赋予了它深刻丰富的内涵，努力完善自己去做好它！土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题，亲眼所见了建筑工人的辛苦。
通过在现场的实际感受和认识，以及的实际动手实践，培养了我的实践能力。同时培养了我的责任感、社会交往能力以及团结协作的精神。
土木工程认识实习实习报告 4
经过两周建筑认识实习，面对实体建筑，通过老师的仔细讲解，自己终于有了对建筑整体的感性认识，对建筑的观察力有所提高，对建筑由了解变成了喜欢，而且自己也学到很多的有关建筑方面的知识，对单个建筑、建筑群等都有了较深的认识。在这次实习中，我们参观了xx的多个建筑，自己真是一饱眼福。看过这么多古代和现代的建筑后，对建筑所涉及的方面了有了很深的认识，现进行总结报告如下：
一、实习概述
建筑是生活中不可缺少的部分，建筑为人们提供的不仅仅是休息、活动的场所，而且给予人们精神的享受。建筑在满足功能的同时，其艺术性也发挥着重要的作用，虽然部分建筑的类型相同，但它们给人的感受就不一样。
二、实习认识
社会生产方式影响建筑，如xx等古建筑，都采用是木结构，这说明了社会生产了对建筑的限制，那时候没有钢材，水泥的建筑材料，落后的技术造就了豪华的殿堂，建筑大部分采用了天然的材料，沿用数千年之久的木结构构架形式没有多大的改变。社会思想意识民族文化特征影响建筑。古代的文化与制度都对古代建筑产生了巨大影响。还有古建筑上的雕刻、绘画也反映了当时的民族文化，如在古建筑中则常常通过匾额、楹联强调建筑的`主题，用题名的方式点出这个建筑环境的诗情画意，表现了建筑与文学文化的密切联系。
三、实习心得
曾经思考怎样的建筑才能向人们展示一个好的形象，通过这次建筑认识实习和查阅相关的资料，知道了建筑的形象离不开尺度、对比、韵律和均衡。xx采用了传统的石碑形式但并没有将它们简单地放大，而是仔细地处理了尺度问题——基座采用两重栏杆，加大碑身比例。因而显示了它的实际尺寸。此外，我认为，建筑形象和建筑空间有密切的关系。传统建筑中，用木隔断分割空间，这样显示的轻巧感增加了与邻室的空间联系。
万事万物都离不开历史，建筑也包括在内，从原始社会的山洞鸟巢，到古代的木结构建筑，再到现代建筑，都见证了历史的演变，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，建筑的发展离不开社会生产力的发展，没有了古代建筑一步步地发展也没有现代建筑的宏伟、先进，技术离不开生产的发展，xx的成就归功于现代生产力的发达和科学技术的先进，相信在不久的将来，更多顺应时代潮流的建筑将不断涌现。
四、实习总结
在这次建筑认识实习中，通过参观各种建筑和观看各类建筑图片，了解了各种建筑的功能、形态、色彩，了解了古代和现代各类型建筑特点。最让我高兴的是我对建筑学这门学科的兴趣增加了很多，建筑很有内涵，随着对它的深入了解，就越想了解它。以后我要更多的出去认识更多的建筑，更多的了解建筑，把建筑学学好，尽自己所能，从事自己喜欢的建筑事业。
土木工程认识实习实习报告 5
为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进行了专业认识实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。我们进行了建筑认识实习，现对实习过程总结报告如下。
一、实习目的
通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。
二、实习意义
通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。通过参观，运用所学知识品评建筑的优缺点，提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。通过实习，培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
三、实习项目
1、校区内实习
实习第一天的上午老师带领着我们在校园里熟悉学校的建筑，分别给我们讲解了餐厅扩建、宿舍楼、图书馆的`材料、结构和承重方式。并将其进行对比较建筑物的柱子，由于图书放置大量的书，承载的负荷明显大于教学楼，所以它的柱子比教学楼的要粗。还将食堂的结构及其承重方式进行了介比。老师所讲的这些大多是他在课堂上已经跟我们介绍过的，以前对它们的理解只是停留在书本的字面意义上，并没有感性的认识。在经过图书馆的时候老师给我们绍。让我们对散水、明沟、勒脚有了认识。
2、xx公园实习
这次实习老师带领我们去了xx公园实地实习。通过老师的介绍，我们了解到xx公园文化纪念区以xx风格建筑为主。自南向北依次布置多个建筑，互相之间用连廊连接。
四、实习总结
通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，询问了工程师一些工程中所遇到的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中的种种限制、种种实际问题。
工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。做土木建筑这一行，需要严谨的态度及创新的思维，同时应借鉴他人的设计思路，更重要的是要联系实际，这样才能提高自己的技术水平和职业素养。
希望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建设添砖增瓦，实现自身的价值。同时也希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我们的实习虽然结束了，但是，我们的学习将仍在继续。
当然，这次的实习也让我充分的了解的了自己知识的欠缺，老师也为我们未来的发展提出了宝贵的意见，在今后的学习以及将来的工作中我也会不断学习不断进步的。
土木工程认识实习实习报告 6
实习目的
本次土木工程认识实习的主要目的是将课堂所学的理论知识与工程实践相结合，通过实地参观、学习和操作，使我对土木工程领域的实际工作环境、施工流程、项目管理、技术应用等方面有直观而深入的了解。具体来说，我希望通过实习达到以下几个目的：
增强实践能力：通过参与现场观察和体验，掌握土木工程现场施工的基本流程、工艺方法和技术要求，提升解决实际问题的能力。
拓宽视野：了解不同类型的土木工程项目（如建筑、桥梁、道路、隧道等）的设计、施工和运营管理，增强对专业领域的全面认识。
增进职业认知：通过与企业技术人员的交流，了解行业发展趋势、就业市场状况及岗位要求，为未来的职业规划打下坚实基础。
培养团队合作精神：在实习过程中，学会与团队成员有效沟通、协作，共同完成任务，提升职业素养。
实习时间
本次实习时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共计xx周。
实习地点
实习地点为xx市xx区的xx建筑工地/xx设计院/xx土木工程公司，这里集合了多种类型的土木工程项目，为我提供了丰富的实践学习资源。
实习内容
工地参观学习：
参观了在建的高层建筑、桥梁、道路等工程现场，了解了各类工程的施工环境、机械设备、施工流程和安全措施。
观察了地基处理、钢筋绑扎、模板安装、混凝土浇筑、钢结构安装等关键施工环节，学习了相应的'施工技术和质量控制要点。
技术讲座与交流：
参加了由企业技术人员举办的专题讲座，内容涵盖土木工程的设计原理、施工方法、新材料新技术应用等方面。
与经验丰富的工程师进行了面对面交流，就学习中的疑惑和未来的职业规划进行了深入探讨。
参与项目文档整理：
协助项目部门整理施工资料，包括图纸、设计变更、施工日志等，熟悉了项目管理的基本流程和文档规范。
学习了使用AutoCAD、BIM等软件进行简单的图纸绘制和模型构建，提升了计算机辅助设计能力。
安全教育与体验：
接受了严格的安全教育培训，学习了安全帽、安全带等个人防护装备的正确使用方法，了解了施工现场的安全管理规定。
参与了模拟的安全事故应急演练，增强了安全意识和应急处理能力。
实习总结
通过这次土木工程认识实习，我深刻体会到了理论知识与实践操作之间的紧密联系，也感受到了土木工程行业的魅力和挑战。在实习过程中，我不仅学到了许多书本上学不到的知识和技能，还结识了一群志同道合的朋友和敬业奉献的工程师前辈。
这次实习让我更加明确了自己的职业定位和发展方向，激发了我对土木工程专业的热爱和追求。我认识到，作为一名未来的土木工程师，除了需要具备扎实的专业知识和技能外，还需要具备良好的沟通协调能力、团队合作精神和持续学习的能力。
展望未来，我将以更加饱满的热情和坚定的信念投入到土木工程的学习和实践中去，不断提升自己的综合素质和能力水平，为实现自己的职业梦想和社会价值而不懈努力。
土木工程认识实习实习报告 7
一、实习目的
本次土木工程认识实习的主要目的是将课堂所学的理论知识与实际工程应用相结合，通过实地考察、参观学习、参与讨论等方式，增强对土木工程专业的直观认识，了解土木工程领域的最新发展动态、施工工艺、工程管理流程以及行业规范。具体目的包括：
加深专业理解：通过实地观察，理解土木工程的基本概念、原理及其在各类工程中的应用。
拓宽视野：接触不同类型的土木工程项目，如房屋建筑、道路桥梁、水利工程等，了解各自的`特点和建设难点。
提升实践能力：观察并学习施工现场的组织与管理、施工技术的运用，为将来从事土木工程设计、施工、管理等工作打下基础。
培养职业素养：通过实习，增强安全意识、质量意识和团队协作精神，培养良好的职业道德和职业素养。
二、实习时间
本次实习时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共计xx周/天。
三、实习地点
实习地点包括但不限于：
xx建筑工程有限公司：参观其正在施工的住宅楼项目，了解房屋建筑的施工流程、结构设计和施工技术。
xx市交通局桥梁工程部：实地考察某大型桥梁的施工现场，学习桥梁的构造原理、施工方法以及质量控制措施。
xx水利枢纽工程：参观水利工程现场，了解水利工程的设计、施工、运行管理及其对水资源的利用和保护。
四、实习内容
施工现场观摩：深入各实习地点，观察施工人员的操作过程，了解施工机械的使用、施工材料的堆放与运输、施工进度的控制等。
技术讲座与交流：参加由企业技术人员或项目负责人组织的专题讲座，学习土木工程领域的最新技术、施工经验和管理方法，并与他们进行互动交流。
图纸阅读与理解：在导师或技术人员的指导下，学习阅读和理解施工图纸、设计文件等，了解工程设计的意图和要求。
安全教育与体验：接受施工现场的安全教育，了解安全操作规程和应急处理措施，并参与安全演练，增强安全意识。
五、实习总结
通过本次土木工程认识实习，我深刻体会到了土木工程专业的复杂性和实践性。在实习过程中，我不仅加深了对土木工程基本概念和原理的理解，还亲眼见证了各类工程项目的施工过程和技术应用。同时，我也认识到了自己在专业知识、实践能力和职业素养方面的不足，明确了未来学习和努力的方向。
具体来说，我收获了以下几点：
理论与实践相结合：通过实地观摩和学习，我能够将课堂上学到的理论知识与实际情况相结合，加深了对专业知识的理解。
拓宽了视野：接触到了不同类型的土木工程项目，了解了各自的特点和建设难点，拓宽了我的专业视野。
提升了实践能力：通过观察施工人员的操作过程、参与技术讲座与交流等活动，我初步掌握了土木工程的一些基本技能和方法。
增强了职业素养：在实习过程中，我深刻体会到了安全、质量和团队协作的重要性，培养了自己的安全意识、质量意识和团队协作精神。
总之，本次土木工程认识实习是一次非常宝贵的学习经历。我将以此为契机，继续努力学习专业知识、提升实践能力、培养良好的职业素养，为将来从事土木工程设计、施工、管理等工作打下坚实的基础。
土木工程认识实习实习报告 8
一、实习目的
本次土木工程认识实习的主要目的在于将课堂所学的理论知识与实际工程相结合，通过实地考察、观摩和参与，增强对土木工程专业的直观认识，了解土木工程的基本建设流程、施工工艺、项目管理、质量控制以及安全规范等方面的内容。同时，通过实习，培养我们的观察力、分析能力和解决问题的能力，激发对土木工程专业的兴趣和热情，为未来的学习和职业生涯奠定坚实的基础。
二、实习时间
本次实习时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共计xx周/xx天。这段时间内，我们深入到了多个土木工程项目的现场，进行了全面而细致的'学习和实践。
三、实习地点
本次实习的地点涵盖了多个具有代表性的土木工程项目现场，包括但不限于：
xx市xx区xx路桥梁建设项目：该项目是一座大型跨河桥梁，我们参观了桥梁的施工现场，了解了桥梁的构造、施工方法以及施工过程中的质量控制和安全措施。
xx大学新校区建设工程：该项目包括教学楼、宿舍楼、图书馆等多个单体建筑，我们重点参观了地基处理、主体结构施工、装饰装修等阶段，对土木工程的整体建设流程有了更深刻的理解。
xx市地铁xx号线施工工地：地铁作为现代城市的重要交通工具，其建设过程复杂且技术要求高。我们参观了地铁隧道的开挖、支护、衬砌等施工过程，学习了地铁建设的特殊技术和难点。
四、实习内容
现场观摩：我们深入各个工程项目现场，通过实地观察，了解了不同工程类型的施工环境、施工机械、施工人员的工作状态以及施工流程等。
技术讲座：项目负责人或技术人员为我们举办了多场技术讲座，详细介绍了工程项目的背景、设计思路、施工方案、质量控制措施以及安全管理等方面的内容。
参与实践：在部分项目中，我们还有机会参与到一些简单的施工任务中，如测量放线、材料搬运、质量检测等，亲身体验了土木工程施工的艰辛与乐趣。
资料收集与整理：我们收集了大量的工程图纸、施工日志、技术资料等，通过整理和分析，加深了对土木工程技术的理解和认识。
五、实习总结
通过本次土木工程认识实习，我深刻体会到了土木工程专业的复杂性和挑战性。在实习过程中，我不仅学到了许多课堂上学不到的知识和技能，还结识了一群志同道合的朋友和经验丰富的工程师。以下是我对本次实习的几点总结：
理论与实践相结合的重要性：书本上的知识是基础，但只有通过实践才能真正理解和掌握。实习让我将理论知识与实际工程相结合，提高了我的综合素质和解决问题的能力。
团队合作的力量：在工程项目中，团队合作是至关重要的。只有大家齐心协力、相互配合，才能顺利完成各项任务。我深刻体会到了团队合作的力量和重要性。
安全意识的提升：在实习过程中，我深刻认识到了安全施工的重要性。无论是高空作业还是地面施工，都必须严格遵守安全规范和操作规程，确保人员和设备的安全。
职业规划的明确：通过实习，我对土木工程专业的就业前景和发展方向有了更清晰的认识。我更加坚定了自己从事土木工程事业的决心和信心。
总之，本次土木工程认识实习是一次非常宝贵的学习经历。我将珍惜这次机会，继续努力学习和实践，为成为一名优秀的土木工程师而努力奋斗。
土木工程认识实习实习报告 9
实习目的
本次土木工程认识实习的主要目的是将课堂所学的理论知识与实际工程应用相结合，通过深入施工现场、参观典型工程项目、与工程技术人员交流等方式，增强对土木工程专业的直观认识，了解土木工程行业的现状、发展趋势以及实际工作中所需的专业技能和职业素养。具体目的包括：
加深专业理解：通过实地观察和学习，深入理解土木工程的基本概念、原理、施工工艺及项目管理流程。
拓宽视野：接触不同类型的土木工程项目，如房屋建筑、道路桥梁、水利设施等，了解各自的特点、设计思路及施工方法。
提升实践能力：学习使用工程测量仪器、阅读施工图纸、了解施工规范等，初步掌握土木工程实践中的基本技能。
增强职业素养：通过与工程技术人员的交流，学习他们的工作态度、团队协作精神和职业道德，为未来的职业生涯打下良好基础。
实习时间
本次实习自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止，共计xx周/xx天。
实习地点
实习地点主要包括以下几个方面：
xx市建筑工程施工现场：参观了多个在建的住宅楼、商业综合体项目，近距离观察了施工现场的布置、施工机械的`使用、施工流程的执行等。
xx道路桥梁工程公司：了解了道路桥梁的设计、施工、养护全过程，参观了已建成的桥梁和正在施工的道路工程。
xx水利设施管理单位：考察了水库、堤防、水闸等水利设施，学习了水利工程的原理、作用及管理维护方法。
xx设计院/咨询公司：参观了设计部门，了解了土木工程设计的流程、软件应用及设计成果的展示。
实习内容
施工现场观摩：深入施工一线，观察土方开挖、基础施工、主体结构施工、装饰装修等各个环节，了解施工工序、质量控制要点及安全措施。
技术讲座与交流：参加了由项目工程师、技术人员主讲的专题讲座，内容涵盖土木工程新技术、新材料、新工艺的应用，以及工程管理、质量控制、安全生产等方面的知识。
图纸阅读与测量实践：在工程师的指导下，学习了如何阅读施工图纸，包括平面图、立面图、剖面图等，并进行了简单的工程测量实践，如使用水准仪、全站仪进行高程测量和坐标定位。
案例分析：通过对已建成或正在建设的典型工程案例进行分析，了解工程设计的思路、施工中的难点及解决方案，以及工程对社会经济的影响。
实习总结
通过本次土木工程认识实习，我深刻体会到了理论知识与实践操作之间的紧密联系。在施工现场的观摩中，我不仅加深了对土木工程各个环节的理解，还学会了如何将所学知识应用于实际工作中。同时，我也认识到了土木工程行业的复杂性和挑战性，需要不断学习和积累才能胜任未来的工作。
此外，我还深刻感受到了团队协作的重要性。在工程项目中，各个环节紧密相连，需要各个部门的密切配合和共同努力才能确保工程的顺利进行。因此，我将在未来的学习和工作中更加注重培养自己的团队协作精神和沟通能力。
总之，本次实习是一次宝贵的学习经历，让我对土木工程有了更加全面和深入的认识。我将以此为契机，继续努力学习专业知识，提升自己的实践能力和职业素养，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
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一、实习目的
本次土木工程认识实习旨在通过理论与实践相结合的方式，使学生深入了解土木工程领域的专业知识、施工流程、技术应用及行业现状，增强对土木工程专业的感性认识和理性理解。具体目的包括：
了解行业概况：通过实地考察，了解土木工程行业的发展历程、现状及未来趋势，增强对专业的认同感和职业规划的清晰度。
熟悉施工流程：观察并学习土木工程项目的施工流程，包括勘察、设计、施工、验收等各个环节，理解各阶段的工作内容和相互关联。
掌握技术要点：了解并学习土木工程中的关键技术、材料、设备及施工工艺，提高对专业知识的理解和应用能力。
培养职业素养：通过实习，培养学生的安全意识、团队合作精神、沟通协调能力和解决实际问题的.能力，为未来的职业生涯打下坚实基础。
二、实习时间
本次实习时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共计xx周/xx天。
三、实习地点
实习地点主要包括以下几个单位/项目现场：
xx市建筑设计研究院：参观学习建筑设计流程，了解结构设计的基本原理和方法。
xx路桥建设有限公司：深入桥梁、道路施工现场，观察施工机械操作，学习施工工艺和质量控制。
xx建筑工程有限公司：参与建筑施工现场的管理，了解施工进度控制、安全管理和材料管理等方面的内容。
xx市城市规划展览馆：通过展览了解城市规划与土木工程的关系，增强对城市发展宏观层面的认识。
四、实习内容
理论学习：在实习初期，通过参加单位组织的培训讲座，学习土木工程的基础理论、法律法规、行业标准和最新技术动态。
现场观摩：在指导老师的带领下，深入各施工现场，观察施工机械操作、施工工艺流程、质量控制和安全防护措施等。
实践操作：在符合安全规定的前提下，参与部分简单的施工操作，如测量放线、材料搬运、安全检查等，体验施工现场的工作氛围。
资料整理：收集并整理实习期间的相关资料，包括施工图纸、施工日志、技术交底记录等，为后续的学习和论文撰写做准备。
五、实习总结
经过为期xx周的土木工程认识实习，我深刻体会到了土木工程专业的复杂性和重要性。实习期间，我不仅学到了许多专业知识，还锻炼了自己的实践能力和职业素养。以下是我的几点总结：
理论与实践相结合的重要性：通过实习，我深刻认识到理论知识与实践操作之间的紧密联系。只有将理论知识应用到实践中，才能真正理解和掌握其精髓。
团队合作的力量：在施工现场，我见证了团队合作的重要性。无论是施工进度的控制、质量的保证还是安全的防护，都离不开团队成员之间的紧密配合和相互支持。
安全意识的提升：实习期间，我深刻感受到了安全对于施工工作的重要性。通过参与安全教育和现场观察，我增强了安全意识，学会了如何预防和处理施工中的安全隐患。
职业规划的明确：通过实习，我对土木工程行业有了更深入的了解，也更加明确了自己的职业规划和发展方向。我将继续努力学习专业知识，提升自己的综合素质和竞争力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
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实习目的
本次土木工程认识实习的主要目的是将课堂所学的理论知识与工程实践相结合，通过实地参观、学习和操作，使我对土木工程领域的实际工作环境、施工流程、项目管理、技术应用等方面有直观而深入的了解。具体来说，我希望通过实习达到以下几个目的：
增强实践能力：通过参与现场观察和体验，掌握土木工程现场施工的基本流程、工艺方法和技术要求，提升解决实际问题的能力。
拓宽视野：了解不同类型的土木工程项目（如建筑、桥梁、道路、隧道等）的设计、施工和运营管理，增强对专业领域的全面认识。
增进职业认知：通过与企业技术人员的交流，了解行业发展趋势、就业市场状况及岗位要求，为未来的职业规划打下坚实基础。
培养团队合作精神：在实习过程中，学会与团队成员有效沟通、协作，共同完成任务，提升职业素养。
实习时间
本次实习时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共计xx周。
实习地点
实习地点为xx市xx区的xx建筑工地/xx设计院/xx土木工程公司，这里集合了多种类型的土木工程项目，为我提供了丰富的实践学习资源。
实习内容
工地参观学习：
参观了在建的高层建筑、桥梁、道路等工程现场，了解了各类工程的施工环境、机械设备、施工流程和安全措施。
观察了地基处理、钢筋绑扎、模板安装、混凝土浇筑、钢结构安装等关键施工环节，学习了相应的施工技术和质量控制要点。
技术讲座与交流：
参加了由企业技术人员举办的专题讲座，内容涵盖土木工程的设计原理、施工方法、新材料新技术应用等方面。
与经验丰富的工程师进行了面对面交流，就学习中的疑惑和未来的职业规划进行了深入探讨。
参与项目文档整理：
协助项目部门整理施工资料，包括图纸、设计变更、施工日志等，熟悉了项目管理的基本流程和文档规范。
学习了使用AutoCAD、BIM等软件进行简单的图纸绘制和模型构建，提升了计算机辅助设计能力。
安全教育与体验：
接受了严格的安全教育培训，学习了安全帽、安全带等个人防护装备的正确使用方法，了解了施工现场的安全管理规定。
参与了模拟的安全事故应急演练，增强了安全意识和应急处理能力。
实习总结
通过这次土木工程认识实习，我深刻体会到了理论知识与实践操作之间的紧密联系，也感受到了土木工程行业的魅力和挑战。在实习过程中，我不仅学到了许多书本上学不到的知识和技能，还结识了一群志同道合的朋友和敬业奉献的工程师前辈。
这次实习让我更加明确了自己的'职业定位和发展方向，激发了我对土木工程专业的热爱和追求。我认识到，作为一名未来的土木工程师，除了需要具备扎实的专业知识和技能外，还需要具备良好的沟通协调能力、团队合作精神和持续学习的能力。
展望未来，我将以更加饱满的热情和坚定的信念投入到土木工程的学习和实践中去，不断提升自己的综合素质和能力水平，为实现自己的职业梦想和社会价值而不懈努力。
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