设计类的实习报告

2021-02-13 实习报告

  随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编帮大家整理的设计类的实习报告5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

设计类的实习报告 篇1

  不知不觉间,为期十天的消防工程认识实习就结束了,新学期前两周的这次认识实习让我们这些刚刚进入消防工程专业的学生对消防工程有了更进一步的了解,虽然接触到的专业知识并不多,但是这十天的认识实习却让我们脑海中消防工程的概念更加丰富,更加完善。

  在这十天的实习中,老师精心为我们做了安排,从各个方面,各个领域循序渐进地引导着我们,通过实地参观、听报告和讲座、自主调查等方式让同学们参与其中,融入其中,这种多种形式结合的认识实习不仅极大地调动了同学们的积极性,更加促进了同学们之间的相互认识,相互交流,提高了我们的团队意识,集体意识。

  在认识实习动员大会以及消防工程专业介绍报告会上,几位老师分别从消防工程的的发展、培养目标、培养要求、课程设置、就业形势、本校师资力量建设、毕业生的就业前景等各个方面为我们做了介绍,让我们这些原本脑海中听到消防只会浮现出消防官兵灭火救援的学生对消防工程的了解不再是显得那么无知,也增强了我们对这个专业的信心。

  作为一门综合性的学科,消防工程涉及与诸多学科的相互交叉、渗透、融合, 它不仅涉及物理学、化学、数学、机械、电子、建筑、信息、心理、生理等多种 自然科学学科,还涉及法学、经济学、哲学、管理学、教育学、灾害学等等众多 社会人文科学学科。而这些,是我们以前没有想到过的,这就要求我们在学习的过程中要认真,勤于钻研,除了本专业的一些主干学科之外,要自觉主动的去学习其他与本专业向光的知识,拓宽自己的视野,只有这样才能更好的学好这一门学科。

  作为一门工科学科,消防工程需要把课堂上学到的理论知识与课外的理论实践紧密的结合起来,只有通过大量的实践环节,增强理论教学效果,强化学生基础理论与专业知识的掌握和创新思维与动手能力的培养,才能更好的学好这一门学科。

  消防工程专业培养的是适应21世纪消防事业需要,德、智、体、美全面发展,基础扎实,知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神,具备掌握火灾科学

  的基本理论,掌握工业产品及其生产过程和各类设施、设备的消防安全技术与工程方法,掌握消防法规、防灭火工程技术、火灾调查和灭火救援等方面的知识和能力,能在大专院校、科研设计院所、企事业单位消防部门和公安消防部队从事与消防有关的教学、科研和工程设计、消防管理、火灾调查和组织指挥等方面工作的高级专门人才,因此,要想成为一名合格的消防工程毕业生,在平时的学习中我们不能有丝毫的懈怠。

  在接下来的实习中,我们先后参观了隧道、消防器材生产厂家以及店铺、地下车库、消防防灾教育馆、消防中队、消防支队等,除此之外,我们还分小组亲自调查了新校区各教学楼、综合实验楼、机电楼、外语楼、建艺楼、图书馆等各栋建筑的消防设施分布以及其存在的消防隐患,而且,我们还参观了消防工程实验室和消防工程研究所,听老师介绍了他们正在实施的项目,所有的这些都让我们受益匪浅。

  随着科学技术的发展以及人们的需求,隧道在交通运输系统中的作用越来越重要,确保隧道的消防安全对于确保运输系统的通畅至关重要。除此之外,隧道比起公路的因其结构比较特殊,一旦发生火灾,对于人员的疏散,救援人员的施救等难度较大,因此,隧道中完善的消防设施,科学的消防设计对于隧道的施工与维护就显得尤为重要。在参观隧道的过程中,老师给我们讲解了在隧道的施工过程中采取的一些消防设措施,以及隧道内的各种消防设施的名称,作用,除了常见的消火栓,安全通道指示牌等之外,老师还给我们讲解了隧道中风机的作用原理,以及目前国内外对于隧道消防的一些举措,紧急情况下的疏散逃生以及发生火灾时应如何选择逃生路线等。

  作为公共场所,地下停车场因其特殊的功能以及复杂的结构对消防也有着特殊的要求。首先,地下停车场在地面以下,发生火灾时对于生出火场的被困人员的紧急逃生自救以及外部人员的抢险救援的难度很大,此外,地下车库处在一栋建筑的基部,一旦其结构被大火破坏,那么对这栋建筑而言都是相当危险的,因此,当地下车库发生火灾时,将其及时有效的控制住并及早扑灭大火对于整栋建筑的安全至关重要。

  在参观的过程中,老师给我们讲解了一些比较专业的知识,如消火栓覆盖的半径为30米,消防卷帘设计为双层式应为两层门之间的空气可以隔热,在设计

  防、排烟机时要注意不能将他的管道跨越消防分区以避免火势沿管道蔓延,消防管道的龙头设计在管道的上方是为了扩大水流的覆盖范围等等。我们先后参观了两处的地下停车场,发现这两处的停车场内的消防设施还是比较完善的。

  在参观消防器材生产厂家以及店铺时,我们见识到了更多的消防器材,而且除了生活中常见的用于灭火的器材之外,还见识到了一些消防人员用于抢险救援的工具,在参观的过程中,工作人员和老师详细的给我们讲解了一些常用器材的使用方法以及其设计原理,开阔了我们的视野。

  在参观消防防灾教育馆、消防支队、消防中队时,我们参观了他们的消防展览,,消防教育大厅,消防文化长廊,观看了他们陈列的照片,消防设施,消防文物等,并且了解了一下消防的发展史。当然,最让我们震撼的还是看到他们展出的一些火场遗迹,看到那些被火烧坏的家具等让我们深刻体会到了“烈火猛于虎”的含义,也让我们体会到防火的重要性。

  在参观消防防灾教育馆时,我们还观看了一个关于消防自救逃生的视频,而且同学们还亲在参与到馆内的一些体验活动,如模拟救火、模拟报警、模拟逃生、模拟沿绳逃生等,让同学们体验到掌握自救逃生的必要性。在参观消防中队和消防支队时我们近距离接触到了各种消防车,如用于高层救援的云梯消防车、用于夜间照明的照明消防车、用于普通情况下灭火的水罐消防车以及特殊情况下灭火的泡沫消防车,并且看了他们展示的各种工作服,如灭火防护服、抢险救援服、隔热服、二级防化服等。当听到消防官兵说道不论在什么情况下,警铃响起后白天他们必须在45秒内、晚上在一分钟内穿好工作服准备好抢险救援时我们都感到不可思议,同时对消防官兵的敬佩之情更加强烈,他们刻苦的训练,无私的付出才保证了人民幸福的生活,而他们却总是在默默的付出。

  在分成小组调查新校区各栋建筑的消防设施分布时,我们小组的任务是调查综合实验楼,而我的任务是负责四楼的调查,在调查的过程中,我们不仅要调查清楚消防设施的种类、数目、分布等情况,还要检查这些消防设施是否在火灾发生时可以正常工作,还要检查该栋建筑中存在的一些安全隐患。通过调查,我发现综合实验楼四楼中确实存在着安全隐患,如一处消防应急照明灯未接通电源 、五处安全出口指示牌不亮、一处紧急疏散通道被锁死等隐患。通过这次的自助调查,我认为我在团队合作,自主性等方面都有了一定的进步。

  总之,这次的认识实习在老师的精心安排以及同学们的积极参与下,我认为我们每一位同学都有了极大的收获。在实习的过程中,老师 详细的为我们讲解我们在实习过程中遇到的问题,同学们也积极与老师讨论交流,同学们之间的相互交流也促进了了解。

  作为一个新兴学科,消防工程还很年轻,随着人们消防意识的提高以及人们生活水平的提高,消防工程的前景将会极为广阔,因此,掌握好消防工程的知识,并且懂得如何将知识应用到生活中为人们的消防安全提供保障的人将会有良好的就业前景,我相信,在老师的悉心教导,同学们的热心帮助以及自身的努力下,我有信心成为一名合格的毕业生。未来消防工程的发展方向,不该是简单的预防火灾,应当是完美地控制火,不使其扰乱于民,只为人类的发展作贡献。科学是相通的,不只执着于自己所学的学科,思想的深度造就科学的高度。 因此,这也对我们每一个消防工程的学子来说提出了更高的要求。

  通过这次实习,我对消防工程有了比较全面的了解,也觉得要想成为一名合格的消防工程毕业生,不仅需要提高自己的学习能力,掌握好知识,熟练掌握技能之外,还需要拓宽自己的眼界,提高自己的综合素质,全民发展,不断的完善和充实自己才能真正成为对社会有用的人。

设计类的实习报告 篇2

  一. 实习目的

  1、把课本所学专业基础知识和专业知识(包括设计、施工)与实践相结合。

  2、更好地了解社会、了解将来可能从事的行业,为将来更快的适应工作打下基础。

  3、进一步了解工民建结构设计知识。

  4、进一步了解房屋建筑物的施工过程,熟悉现场施工技术和管理知识。

  二.实习时间

  本学期16-18周

  三.实习地点

  xxxx建筑设计院有限公司

  四.实习内容

  实习单位的概况:

  xx市xx建筑设计院有限公司始立于1958年,1993年灵敏度制组建有限责任公司,是国家建设部核定的行业甲级建筑设计院各类工程设计技术人员三百多人。

  参与项目:金海岸3期11栋、13栋(剪力墙结构),越东家具厂房,一栋框架结构出租屋设计和施工

  概述:作为一名即将毕业的大学生,生产实习是我们在大学生活中的一个重要环节。大三的时候,我有幸到xxx建筑设计院实习,在实习期期间,我初步接触建筑结构设计和视察工地等内容,熟悉了画建筑梁、板、柱、剪力墙、基础等结构施工图,也在工地待过几天,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓杜的建筑结构工程师,实习内容主要是天正、广厦的运用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教导下,很快我就熟悉了天正的各项命令和结构建模的大致过程,了解到工地的情况,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高。

  五、实习体会

  四年的大学生活接近尾声,即将踏入社会,我的理想是成为一名建筑结构工程师,面对竞争激烈的社会环境前,生产实习对我来说极其重要,这是正式工作前的一次大阅兵,到设计院实习不但可以学到设计的知识,也可以学到施工的知识,是理论与实践相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来到设计院工作打下坚实的基础。

  我有幸来到xxxx建筑设计院实习,这是我梦想的起步,在这段实习期间,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计和施工流程,梁、板、柱、剪力墙、基础等结构施工图都有了更深层的体会,施工过程也逐渐明晰,对未来有了更明确的定位:毕业后希望到设计院工作,而不想去工地。这段实习经

  历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几天下来的收获,真的很大很大。

  不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,还好我早就做好我心理准备,我时刻安慰自己:哪有设计院不加班的。有几次早晨上班迟到,一次和老工程师的谈话把我从松懈里又拉了回来。这位老工程师不但跟我谈了些工作的内容,还跟我谈到了生活,让我最深刻的是:由于我们家乡叫人都是叫一只人的,但他说在xx叫一只人有点侮辱人的意思,要猪才叫一只。从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的。

  勤学好问。刚来到设计院时,我对很多方面都未熟悉,看到其它同事都左手键盘右手鼠标噼里啪啦的就画好了一幅图,我被吓到了。在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

  严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,其中最重要的是安全问题,我最开始做画的施工图都没有拿去施工,就是因为安全问题,设计过程中不能想当然,查阅结构规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。于是,我每天都会定下目标:这次我两个小时画完一个标准层的施工图,下次能不能一个半小时呢,当然要保证质量,今天我该完成什么?这样我的效率就高了很多

  多和同事交流。第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,特别是老工程师,多和他们交流,能从中学到不少经验,也可避免走一些弯路。我每天都会把不懂的写在一张纸上,然后到了下班之后或者等他们有空的时候就一条条问,包括工作上的和学习上的,甚至是以后就业的问题。

  在生活方面,增长了我了为人处事的能力。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间不长,因此并没有多少时间让我对公司的同事进详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。

  除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。

  在画图中要保持一颗认真地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。

  和我一起实习的还有其他学校的学生,当中有大一到大四的都有,在我们的交流中我发现跟师兄之间有差距。有些师兄已经实习过很多次了,他们的基础知识要比我牢固得过,他们首先画图能力强;其次他们的基础打得很牢固。并且他们实习的机会也比我们多的多,他们有的大二在放假或者平时就开始干兼职,并且是在甲级设计院里面实习,这样他们的实践经验就丰富,最后导致我们之间的差距越来越大。

  这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在

  实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实习,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

  总结:

  通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

  这次实习划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入设计院成长了许多,专

  业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得成功。

设计类的实习报告 篇3

  在暑假即将来临的时候,突然得到焦老师举办暑期UI设计强化夏令营的消息。思虑再三,带着疑问和不安,我报名了参加暑期UI设计强化夏令营。

  由于报名了夏令营,所以原本在暑假中的一些计划也打乱了。而或许是因为顾虑,或许是因为不相信,在夏令营开展之前,我特意跑去了深圳一趟。从广州到惠州再到深圳,走了十几天,去了数个已经参加工作的朋友。这些朋友有一部分是去年从我们学院毕业的毕业生,也有早工作了几年的大学生。有的从事着和我们专业差不多的工作,也有的从事着其他的行业。和他们聊了很多,一些学长学姐也对我说了很多。在交谈中,联系这一路上我个人的所见所闻,我收获很多,感受也颇深。

  其实很多的话语以前也听过,但是那个时候却没有放在心上,或许是放在了心上却又不能体会。

  在安静的校园里面,我们永远体会不到外面的热闹;在和谐的校园里面,我们永远感受不到外面的竞争;在温室的校园里面,我们永远见识不到外面的狂风暴雨!

  经过十几天在外面的走动,我摆好了自己心态回到了学校。八月十号,开始了暑假UI设计夏令营第一天的培训。

  一个月后,第一次暑假UI夏令营终于结束了。这段时间、这个过程,让我从陌生到了解,从无从下手到有步有骤。

  培训的第一天,看张那一张复杂的图片,看张那一套英文版的软件,我苦笑不已。结果一天下来,一张图做了不到五分之一。

  接下来一段时间,通过焦老师的讲解,我及时的完成了这张图的临摹。

  之后的一段时间,我继续着临摹。通过这几天的临摹,在结合老师讲解的东西,我慢慢的掌握了一些技巧,对英文版的软件也能够更好的操作了。

  在经过几天的临摹之后,我们的不足也暴露出来了。那就是――基础不牢。于是,老师安排了我们进行手绘练习。

  几天的手绘练习让我痛苦不堪,但是却让我在之后的实图临摹中起了很大作用。因为在以后的临摹中,我学会了思考,不再是拿着一张图就不想事情的埋头就做。而且通过手绘之后,我的眼界也有了很大的提高,能够很分辨出别人的作品的好与坏,自己的作品和别人作品中的差距了。

  手绘是基础的基础,更是创作、发展的`基甸。

  通过一个月的学习,我发现我喜欢上了UI。而也因为这一个月的学习,让我更加了解了UI。UI是一个新的蛋糕,我很高兴我走向了分享这个蛋糕的第一步。在这里我要感谢学校给了我们一个这样的资源,感谢对我们指导的黄丽老师、赵敏老师,更要感谢一直陪着我们并给了我们一个学习机会的焦老师。还要感谢一直关注着我们的徐老师和李老师!

设计类的实习报告 篇4

  一、实习目的:

  检验与巩固理论知识,提高实际操作能力与社会实践能力。

  二、实习时间:

  20xx-07-27 至 20xx-10-23

  三、实习地点:

  广东广州

  四、实习单位与部门:

  广州**网络科技有限公司·软件开发部

  五、实习内容:

  应学校要求,本人于七月二十七号来到广州**网络科技有限公司实习。初到该公司,听公司负责人讲解了公司状况以及工作要求,就马上开始我的工作。从该负责人得知,公司的软件开发业务并没有多长时间,所以公司的很多工作流程还不太规范。在3个月的实习时间里,我参与了一个类似于erp的项目。项目的大致内容是:为一家中型制造业企业量身订做一套综合管理系统,包括了仓库管理,销售管理,采购管理,生产管理,财务管理以及人事管理,共六个子系统,且这六个子系统是有机的组合,以方便该企业的管理生产资源,人力资源以及财务。在整个参与过程中,在不同时间里担任的工作任务也不同。

  1、八月份

  据了解,该项目早在3月份就开始了,而且该项目一直是处于不受控状态,控制不了的原因有诸多,例如客户的需求发生了巨大变动,该项目进行期间有很多其他的项目插入到开发过程中等等。于是,我参与了测试程序的工作,以熟悉整个项目的具体内容,功能实现,设计方法等。在做测试工作的过程中,发现实习单位目前对测试不太重视,在以前的项目中也很少有全面的软件测试阶段。主要表现在:一方面,在我实习期间,就陆续有以前做的系统拿回来,重新做测试工作并修改。据了解,目前国内的绝大多数软件企业也是重编码轻测试,导致软件的强壮性低下,而在售后的维护阶段中经常性需要大幅度修改。这样一来,经常有不同的新老系统并行,给新系统的项目进度带来了外部干扰;另方面,公司要求的测试方法也较为简单,且测试文档的书写格式极其简单,这种书写格式在一些功能上的错误和明显的数据错误上有很好的表意效果,但是在表达程序的逻辑错误和内部数据错误时有很大的欠缺。在整个测试工作中也大概了解了该系统的各方面特性。该系统采用b/s结构开发,随着internet的高速发展、电信部门对网络线路的投入、带宽的增加等各个对b/s结构有利的条件下,采用b/s结构可以节省很多的成本。在以前采用c/s结构开发的系统中,需要为系统开发客户端,而且在维护过程中,除了对服务器端的维护,还要对各个客户端进行维护,而目前盛行的b/s结构,则只需要开发和维护服务器端,相比之下,开发和维护的成本也就大大降低。另外,b/s结构在internet里的应用性比较高。但是,b/s结构也不是完美的选择,它存在诸如b/s结构的用户界面上比较难控制,浏览器的安全性能没有很好的保障等问题。整个系统采用asp .net+ms sql server 20xx做开发,编程语言采用c#和vb。

  测试工作和书写文档是比较枯燥的工作,测试更是要细心,有耐性的去做,在这个月里认真的完成了我的工作,还帮忙修改了用户界面。我的工作得到了负责人的肯定。

  2、九月份

  八月末就得知要将整个系统重构,因为原有未完成的系统跟变动后的用户需求有太大的出入,而且系统存在比较多的错误,难以修复。负责人要求我参与到系统的重构工作中去,参与设计,代码编写。这对我来说是一个考验也是一个机会,于是我选择了“仓库管理”子系统,用vb作为编码语言。在九月份的开发过程中,有两个方面的感触:

  第一是技术方面。由于采用了vb编写代码,而自身只学了c/c++、还有java。对vb只是一点点了解,另外,对asp dotnet更是一点不通。所以,这个时候需要发挥下自学能力,和领悟能力。在开发过程中印象最深的是web form里datagrid的操作,以及对整个web form的运行过程。首先,由于仓库管理绝大部分工作是填写单据,单据是由单头和单体组成,单头记录基本信息,单体记录明细信息。设计决定在填写单体时,采用datagrid行内编辑,所以datagrid的行内编辑将是技术的难点。dotnet的datagrid控件有编辑命令与删除命令,而新增则可以通过一个button点击来生成一个新行等待编辑。三个操作的代码清单如下:

  ‘编辑命令代码清单

  private sub datagrid1_editcommand(byval source as object, byval e as system.web.ui.webcontrols.datagridcommandeventargs) handles datagrid1.editcommand

  if viewstate("add") <> 1 then

  datagrid1.edititemindex = e.item.itemindex ‘将该行的编辑状态行

  datagrid1.databind()

  end if

  end sub

  ‘删除命令代码清单

  private sub datagrid1_command(byval source as object, byval e as system.web.ui.webcontrols.datagridcommandeventargs) handles datagrid1.command

  if viewstate("add") <> 1 then

  dim delindex as integer

  delindex = cint(e.item.cells(1).text)

  dim dr as datarow

  dr = dataset1.tables("tblbrand").rows.find(delindex)‘找到该行在数据集中的编号

  dr.()‘将该行在数据集中删除

  sqldataadapter1.update(dataset1.tables("tblbrand"))‘更新数据库表

  datagrid1.edititemindex = -1

  datagrid1.databind()

  end if

  end sub

  ‘新增按扭事件代码清单

  private sub button1_click(byval sender as system.object, byval e as system.eventargs) handles button1.click

  dim dr as datarow

  dr = dataset1.tables("tblbrand").newrow()‘新增一行,并将该行插入到数据集

  dataset1.tables("tblbrand").rows.at(dr, ataset1.tables("tblbrand").rows.count)

  viewstate("add") = 1

  end sub

  其实datagrid中有很多很好用的特性,具体请参考msdn。其次,为实现一次性提交整张单据到数据库保存,采用了sqlaadapter与dataset结合,应用sqlaadatper的uapdate方法特性:对dataset 的数据行做检索,并发操作,update,三个命令,对删除行做数据库删除,更改的数据行做更新,新增的行做插入。最后,在web form的初始到消除整个生命周期也有了较全面的了解。但是感觉dotnet中的web form的生命周期中,所发生的事件有些凌乱,例如datagrid每一行的创建和数据绑定都是比较复杂的,在开发中涉及的技术较多,在此不一一阐述。

  第二是工作方面。在这个月中,同样发现了公司的开发工作有较多的问题。首先,人员工作地点变动大,不便于沟通。在开发工作中,由于人员没有固定工作地点,只是把任务分配了,接着就各自去完成,这样一来,在各个模块的协调中经常出现了问题,但又不能很及时的和相关模块的负责人商讨解决方法,工作效率也就随之下降。其次,对整个项目的规划,整个系统的设计,编码,测试等工作分工不明确且不统一。在项目开始时,只是草草的分了下模块,接着这个模块的设计、编码、测试就由这个模块的负责人来做,没有先对整个项目进行明确的整体的规划。而且在设计过程中缺少讨论,导致设计出来的模块独立性过高,没有考虑到公共的接口等问题。最后,对解决问题的速度慢。当在开发的过程中出现了问题,对问题的解决途径多固然是好,但是,解决方案出现分歧的时候难以敲定具体实施哪个方案,导致进展缓慢,进度延期。

  3、十月份

  十月份是整个重构活动的收尾阶段,该阶段需要完成的工作是数据报表的设计与实现。数据报表设计方面,沿用原有的纸质报表的结构,所以整个设计过程相对轻松。但是在实现阶段,由于在决定采用何种实现方式的决策问题上出现了飘忽不定的状况,使得进度上又有了少许的延期,最后采用了crystalreports来实现。抛弃了打印分页控制难的html方法,以及技术不成熟,安全性差的ms sql server reportingservice报表工具。在这个阶段,我负责了仓库管理、销售管理、采购管理以及生产管理等四个子系统的报表实现,在此期间学会了crystalreports的使用和编程,收益颇多。这次重构活动涉及了数据结构的重构以及代码的重构,提高了系统的清晰性、扩展性以及重用性。整体性能有了明显的提升。

  六、实习总结:

  在这为期3个月的实习过程中,通过担任各种工作任务,充分的检验了自身所学的知识,了解了自身知识结构的不足;通过与接触其他同事以及自我体验,较深入地了解了软件开发从业人员生活状况,以及目前大部分中小型软件开发企业的经营模式和操作流程。总结如下三点:

  1、知识“阅兵式”

  大学3年来所学的知识,在这次实习中得到了真正的检阅,同样,也暴露了知识结构的不合理性。技术上,学校里所学的基础知识表面上看似用不上,但却是这些基础知识让我有很牢固的基础,学起其他的技术知识自然而然的变得容易,能应对开发过程中所遇到的技术层面的问题。但是在业务上,由于缺乏所涉及的业务的相关课程的开展与自身涉猎知识面不广,而造成了在业务流程转换为系统设计或程序实现的中间环节频频出现困惑。软件工程专业培养的目标是管理或系统规划与设计,这一类的高层次人才,而不是纯粹的编码人员,所以对相关的业务应当明确、清晰。建议学校开展一些行业纵向讨论课题来弥补这个不足。

  2、从业人员的生存状况

  大部分从业人员长期生活在一种“精神高压”的环境中。由于项目控制的难度大,有了进度表跟没进度表的项目都一样,员工基本都是天天在赶工。不管是在大型企业的软件开发从业人员,还是在中小型企业软件开发从业人员的工作时间一般都不固定。只要手头上有没做完的事情就要赶,也有的企业让这种不固定变成让员工灵活安排时间的方法:只要手头上没东西做,人可以不用摆在办公室。但是,这种灵活性不是单方面的灵活,而是员工与管理者双方面的灵活。只要有事做,管理人员随时都可以叫上程序员一起“奋斗”。项目验收交付后,员工才算有休息一下的机会。这样一来,人员的积极性、生产效率也随着项目时间的持续而下降。但是,作为一个黄金职业,大部分从业人员都愿意吃这个苦。

  3、中小型软件企业的经营模式与操作流程

  目前,国内大型软件开发企业数量较少,就规模而言,有关数据表明:90%以上的企业人数不超过100人,人员超过1000人的只有10家,同样的,企业的盈利水平也普遍低下。在这些中小型的软件企业中,他们的经营模式与操作的流程也都是大同小异:从经营的模式来讲,一般是接或拉定单,按客户要求制定灵活性强,适应性强的软件。做自主研发,零售产品的软件企业极为少数。从规模到盈利,就好比一家家的裁缝店,而非制衣厂;从操作的流程来讲,从项目的规划到启动,再到测试验收交付,其中规划与测试一般都不充分,从而导致项目风险提高,进度延时以及交付后的产品强壮性差也是中小软件企业存在的一大问题。

  最后,在此感谢公司里共事的每一位同事,感谢他们在实习期间给我的帮助。

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