三年级语文上册期末测试题

2021-11-29 试题

  在各领域中,我们经常跟试题打交道,借助试题可以对一个人进行全方位的考核。一份好的试题都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的三年级语文上册期末测试题,希望能够帮助到大家。

三年级语文上册期末测试题1

  一、识字写字。(34分)

  (一)读拼音,正确、端正、规范地写字。(12分)

  nú pú zhíyuán dǐkàng jianyì rén liú rú cháo

  ()()()()()

  suíjí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zu è duō duān

  ()()()()()

  (二)给带点字选择正确读音。(6分)

  传记(zhuàn chuán)茶几(jī jǐ)麦囤(dùn tún)

  节奏(zu zhu)倾听(qīn qīng)一册(cè chè)

  (三)比一比,再组词。16分

  异()竟()既()谈()

  导()竞()即()淡()

  壳ké( )泊bó( )差chà( )钻zuān( )

  qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )

  二、积累运用。(26分)

  (一)把词语补充完整,再选择合适的填在下面句子中的括号里。(10分)

  烈日()()草()莺() ()()神怡一碧()()

  意味()()湖()山() ()()急待()()而上

  1、虽然(),农民伯伯依然在田间劳作。

  2、我被这里的()深深的陶醉了,都忘了回家。

  (二)选词填空。(4分)(仍然突然果然凉爽爽快)

  1、小红明明知道自己错了,()不肯改正。

  2、这个人说话做事都很()。

  (三)、按要求写句子,意思不变。(6分)

  1、树叶飘落下来。(打比方)_____________________________________

  2、这是一件漂亮的衣服。(感叹句)__________________________________

  3、小鸟在枝头叫着。(把小鸟当作人写)_________________________________

  (四)在括号中填上四字词语,能反映人物或事物的特点。(6分)

  ()的刘()的布鲁斯()的哪吒

  ()的西湖( )的小露珠()的蒲公英

  三、阅读理解。(20分)

  (一)根据课文内容填空。(12分)

  1.小露珠像钻石那么,像水晶那么,像珍珠那么。

  2.小河,如同一条,静静地躺在,一群小鱼顶着水,的水面顿时漾起一道道波纹。

  3.一到夜晚,整个香港就成了,港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落,马路上一串串,如同。

  (二)仔细阅读短文,回答问题。(8分)乡间绿阴

  乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(hángxíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

  1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。

  2、这篇短文是围绕“__________ _____”这句话来写。文中的省略号(……)表示_____________多。(2分)

  3、根据短文连线。(4分)

  山坡上果树

  公路两旁垂柳

  小河两岸梧桐树

  农家小院松树和柏树

  4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。(1分)

  四、习作表达。(20分)

  请回忆一下本学期的所见所闻,所做所想,选择其中最想写的一件事写下来,注意把话写清楚,把事情说明白,把字写工整。

三年级语文上册期末测试题2

  三年级语文上册期末测试题十

  一、拼写词语,我最棒!(10分)

  zī rùn zī shì liáo kuò zhèng què wu wù

  gu lì máo dùn zhì huì chuí tóu sang qì

  二、巧填词语。(9分)

  ( )不( )睛 没( )打( ) 五( )四( )

  ( )( )仆仆 大( )神( ) 满( )而( )

  不( )思( ) 一( )正( ) ( )有( )有

  三、词语模仿秀。(写出三个)(10分)

  1、例:嫩绿 碧绿(含“绿”字)

  2、例:七上八下(含反义词)

  3、雨蒙蒙(ABB式)

  4、又说又笑(ABAC式)

  5、津津有味(AABC式)

  四、填上适当的词语(10分)

  庞大的( ) 苍翠的( ) 弯弯曲曲的( )

  茂密的( ) 嫩绿的( ) 澎湃的( )

  一本正经地( ) 鲜花开得( ) 飞快地( )

  五、句子大本营。(10分)

  1、我写完了作业。(改成“把”字句)

  2、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)

  3、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)

  4、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)

  5、造纸术是我国的四大发明。(修改病句)

  六、明辨是非。(是比喻句的打对号,不是的打错号)(5分)

  1、太阳出来了,放射出千万缕想离间一样的金花。( )

  2、他长得很像他爸爸。( )

  3、今天好像是要下雨了。( )

  4、小兴安岭像个美丽的大花园。( )

  5、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。( )

  七、我会填。(11分)

  1、《九月九日忆山东兄弟》是 朝的诗人 写的,九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡,思念亲人的诗句是

  2、 ,眼见为实。

  3、明月松间照, 。

  4、聪明在于 ,天才在于 。

  5、《夜书所见》是 代诗人 写的。

  6、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像 ,有的像 。

  这句话把 比作 和 。

  八、阅读快车。(15分)

  我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如 晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?

  渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。

  岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?

  在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。

  1、根据意思在文中找词语。(4分)

  (1)形容待人非常细心周到。( )

  (2)形容想法很多。 ( )

  2、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是( )(3分)

  A、无微不至 B、体弱多病

  C、思绪万千 D、心潮起伏

  3、与“我能不思绪万千吗?”的意思不同的句子是( )(3分)

  A、我思绪万千 B、我不能不思绪万千

  C、我怎么能思绪万千

  4、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中,为什么自己“步履蹒跚”?

  ( )(3分)

  A、走路缓慢 B、腿脚不灵便

  C、暗示体弱多病 D、腿摔伤了

  5、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

  三年级语文试题——(上册)上学期期末测试题(三)

  一、写字,将下面一段话写在方格中,要求规范、端正、整洁。(10分)

  两千多年前,在长江下游有两个小国。一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。

  二、基础知识。

  1、看拼音写词语。(10分)

  2、把词语补充完整。(8分)

  意味( )长 兴高( )烈 人流如( ) 美不( )收

  举( )闻名 卧( )尝胆 东( )西舍 作恶多( )

  3、给句子加上标点符号。(3分)

  (1)沃克医生冷冷地问 你是干什么的

  (2)小猴拉着老人的手 神秘地说 请跟我来

  4、修改病句。(9分)

  (1)我们从小要做到讲究卫生的习惯。

  (2)爸爸光荣地加入了中国共产党员。

  (3)看了《宝莲灯》这部电影,激动得流下了眼泪。

  5、按课文内容填空。(10分)

  (1)“东方之珠”指的是( ),那里有迷人的 ( ),著名的( )和繁华的 ( )。

  (2)在阳光的映照下,那珠串( ),( ),( ),仿佛有一只神奇的手把它们拧到了水面上来。

  (3)沃克医生失声喊道:“了不起!你是一个真正的 ( ) ,一块会说话的( )!你不是普通的军人,你是一位了不起的 ( ) !

  三、课外阅读。(15分)

  1、莫愁前路无( ),天下谁人不 ( )。

  2、粉身碎骨浑不怕,( )。

  3、两岸( )相对出,孤帆一片( )来。

  4、虚心使人( ),骄傲使人( )。

  5、莫以( )而不为,莫以( )而为之。

  6、清风明月本无价,( )。

  7、( ) ,春归柳色新。

  8、得好友来( ),有奇书读( )。

  9、半路上爆胎--

  10、麻雀虽小,( )

  四、阅读短文,完成练习。(10分)

  蜂鸟

  世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克-2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。

  凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。

  1、短文写了蜂鸟的三个特点是 、 、 。

  2、用”----“画出文中打比方的句子,是把 比作 。

  3、”五光十色“形容颜色多,你还能写出与”五光十色“意思相近的词吗? 、

  4、你喜欢蜂鸟吗?为什么?

  五、作文。(25分)

  要求:回忆自己一天的所见所闻,所做所想,选择其中一件事,把这件事的经过记下来。

  六、附加题。(20分)

  1、填空题(10分)

  (1)读了《一千零一夜》这本书,我最喜欢书里的 ( )、( ) 、( ) 等故事。

  (2)春天最美是 ( ),夏天最美是( ),秋天最美是 ( ),冬天最美是( )。

  (3)九万里风( )。风 ( ),蓬舟吹取 ( )。

  2、判断题(10分)

  (1)做老师的要欣赏学生,就是要欣赏自己喜欢的学生。( )

  (2)微笑是拥挤的公路上永不熄灭的绿灯。( )

  (3)《读书的姿势》强调的是读书要静下心来读,要苦学不倦。( )

  (4)《蝴蝶选美》这篇童话告诉人们,心灵美才是真正的美,永恒的美。( )

  (5)”小桥流水人家“是《送春》这首诗中的诗句。( )

  五年级语文试题——(上册)期末测试卷

  一、看拼音写词语。(12分)

  g& 6r y0 h4n x9n ku4ng sh6n y0

  ch2ng sh6 #u zh#u ru^ sh@

  g5ng ti2n gu9 ju xi1 m2ng

  ch8n r8 qu2n W5i

  二、按要求填空。(6分)

  1.写出下列字的部首。

  耒( )封( )乳( )

  丐( )具( )弃( )

  契( )旱( )缸( )

  2.写出下列字共几画。

  选( )享( )腐( )

  腻( )翼( )耕( )

  哟( )酸( )朦( )

  三、比一比,再组词。(6分)

  怡( )漠( )乏( )

  抬( )模( )之( )

  卷( )肪( )冉( )

  券( )仿( )再( )

  四、解释下列带点词在句中的意思。(5分)

  五、造句。(4分)

  1.心旷神怡-_________________________

  2.诚恳-_________________________

  六、选择正确读音画√。(3分)

  七、在括号里填上适当的词语。(4分)

  既然...就... 只有...才...

  就是...也... 除了...还有... 可是...

  1.( )已形成决议,我们( )应该执行。

  2.( )拼命干,( )很难完成任务,因为时间太短了。

  3.她虽然年龄最小,( )干起活来并不示弱。

  4.我的书包里( )课本,( )作业本。

  八、修改病句。(8分)

  1.季芳同学们叫我去看篮球。

  _________________________。

  2.周恩来同志身患重症,还是陆续做着沉重的工作。

  ________________________。

  3.小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

  _________________________。

  4.我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

  _________________________。

  九、判断。对的画√,错的画×。(6分)

  1.顿号主要用在词和词组中间。( )

  2.绿油油的湖面平得像一面镜子。是一个拟人句。( )

  3.《我爱故乡的杨梅》是一篇状物的说明文。( )

  十、阅读短文,回答问题。(16分)

  白洋淀里荷花香

  我的家乡--白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。

  七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,身上长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出头来。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。它多像反挂的大毛笔啊!一支支,一排排数也数不清,仿佛它要“饱蘸白洋万顷水,写满蓝天千里云。”引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培殖的,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉、红如火、粉如霞、黄如金。有的`野荷花把她那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。仔细一看,她那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。还有的荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女,她身穿粉红色的纱裙,在翩翩起舞。

  微风吹来,满淀的荷花发出阵阵清香,令人神怡、陶醉。我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原一颗璀璨的明珠。

  1.从短文中找出两个比喻句。用横线标出。

  2.合并几层意思归纳第二段段意。

  ______________________________

  3.按不同方面,给课文分段,在句首画△。

  十一、作文。(30分)

  《我喜欢的一种花》

  要求写出花的特点,内容具体,条理清楚,语句通顺。

  五年级语文试题——(上册)期末测试卷

  一、看拼音写词语。(12分)

  k4ng zh4n hu% ch2i xi4n m)

  j!ng t@ ju6 ji4ng m) p2i

  sh5n sh@ b! c! m2ng r6n

  g) zh0 y9 ji) sh8 shu!

  二、按要求填空。(6分)

  1.写出下列的部首。

  魅( )牌( )豹( )

  冉( )舌( )袅( )

  栗( )乏( )勤( )

  2.写出下列的字共几画。

  衷( )骤( )渠( )

  艄( )兔( )矗( )

  姆( )涉( )遽( )

  三、比一比,再组词。(6分)

  添( )盒( )艄( )

  漆( )盆( )捎( )

  毫( )弧( )残( )

  豪( )孤( )线( )

  四、解释下列带点词在句中的意思。(6分)

  五、造句。(4分)

  1.沉着-_________________________

  2.目不转睛-______________________

  六、选择正确读音,在对的上面画√。(3分)

  七、在括号里填上适当的词语。(4分)

  既然...就... 只有...才... 就是...也...

  除了...还有... 可是...

  1.参观展览会的( )科技人员,( )工人。

  2.( )努力学习,( )能取得好成绩。

  3.你( )不想参加会议,那么( )别去了。

  4.小田嘴上不言语,( )心里嘀咕着呢!

  八、修改病句。(8分)1.李红期中考试成绩不好,很沮丧。

  2.听说今晚看电影,大家非常高兴。

  3.参观的人多极了,大门打开后,周立第一个挤进去。

  4.图书馆里,书籍摆得整整齐齐。

  1.李红期中考试成绩不好,很情绪。

  _________________________。

  2.听说今晚看电影,大家非常兴趣。

  _________________________。

  3.参观的人们多极了,大门打开后,周立首先第一个挤进去。

  _________________________。

  4.图书馆里,书籍们堆得整整齐齐。

  _________________________。

  九、判断,对的画√,错的画×。(6分)

  1.“兜”字的笔顺是先写左边的。( )

  2.“杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。”是拟人的手法。( )

  3.“我”望着国旗,听着国歌。用了排比手法。( )

  十、阅读短文,回答问题。(15分)

  我爱大海

  一天,我跟随妈妈来到秦皇岛,我把旅行包往住所一放,就和妈妈朝海边游泳场奔去。

  啊,我看到了金色的沙滩蓝蓝的大海,景色真是迷人!我扑向了大海,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,多舒畅啊!在这无边无际的大海里,我仿佛变成了一颗小水珠,自由自在地游荡着。

  大约过了一个钟头,海面起风了。有人喊了声:“看!涨潮了!”只见遥远的天边,白色的海浪滚滚而来,奔腾咆哮,犹如千军万马浩浩荡荡向我冲过来,把我吞没了;霎时间,巨浪又伸出双臂把我猛地托起。我呛水了,顿时什么也看不清了。妈妈对我说:“别怕,在风浪里游泳免不了喝几口水,练练就好了。”我鼓起勇气,又向深处游去。

  天渐渐黑了,我怀着恋恋不舍的心情离开了大海。

  1.给短文分段,在句首用△画出。

  2.分清主次归纳写出第二段的段意。

  ________________________________

  3.找出文中的一个拟人句和比喻句,用横线标出来。

  十一、作文。(30分)

  《记一次郊游》

  写一篇记叙文。要求内容真实具体,把时间、地点、人物、过程写清楚,语句通顺,

三年级语文上册期末测试题3

  一、看拼音写词语。(8分)

  jì、rán、kùn、jìnɡ、chuī、zòu、zhì、huì

  rán、shāo、chuānɡ、lián、qīn、lüè、zhǔ、fù

  二、选择确切的答案,并把这个答案涂在相应的位置上。(16分)

  1.“又过了很多很多年,地壳慢慢上升……”中的“壳”的读音为(、)

  A、ké、B、qiào、C、hú

  2.“我们每天要好好地反省自已的言行。”中的“省”的读音为(、)

  A、xǐnɡ、B、shěnɡ、C、shěn

  3.“停车坐爱枫林晚”、中“坐”的意思是(、)

  A乘,搭、B坐下、坐在。、C、因为

  4.、在戏剧舞台,秦桧的脸通常被打扮成(、)脸。

  A、红、B、黑、C、白

  5.这次主题班会上,王明同学(、)大家多讨论讨论复习语文的方法。

  A、建议、B、意见、C、议论

  6.水面(、)着蓝天、白云、红花、绿树。

  A、倒映、B、倒影、C、映衬

  7.下列词语都表示颜色,其中和“金黄”一词不是同一类型的词语是(、)。

  A、火红、B、银灰、C、浅绿

  8.重庆、拉萨、济南分别被称为:(、)

  A冰城、山城、羊城、B、山城、日光城、泉城、C、山城、冰城、泉城

  三、将下列成语补充完整并选择合适的成语填入句子括号中。(8分)

  百尺(、)头、迫不(、)待、(、)阳似火

  学海无(、)、沧海一(、)、兴高(、)烈

  1.夏天到了,(、),田里的泥土晒得裂开了缝,庄稼好像也在冒着烟。

  2.在知识的海洋里,我们所学到的只是(、),更多的需要我们努力探索,到达成功的彼岸。

  四、填空。(1-5题每空0.5分,第6题0.5+1分,共14分)

  1.《枫桥夜泊》作者是、朝的、。诗人看到了、、、、、、……听到了、、、,描绘出一幅秋江夜泊图,诗中的“、”字,最能表达诗人当时的心情。诗题中“泊”的意思是、。我还知道一句有关秋天的诗:,遍绕篱边日渐斜。

  2.小露珠像钻石那么、,像水晶那么、,像珍珠那么、,把所有的植物、,所以大家都喜欢小露珠。

  3.《孙中山破陋习》一文中“陋习”的意思是、,在文中指、,我还知道的陋习有、、、。

  4.、书到用时方恨少,、。《古今贤文劝学篇》

  5.、香港是我国通向世界的、,那里有、的沙滩,、的公园和、的街市,真是一颗无比璀璨的“、”。

  6.、春江小区22栋302室的张明发现隔壁家发生了火灾,张明应该打火警电话、求救,如果你是张明,应该这样说:

  五、阅读短文,回答问题。(8分+12分,共20分)

  石榴(片段)

  热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得(裂、咧)开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告着成熟的喜(讯、迅)。

  1.在文中括号内用“√”选择使用恰当的汉字。(2分)

  2.石榴外皮的颜色是这样变化的:、→、→一半儿红,一半儿黄。(2分)

  2.请从文中摘抄一句把石榴当作人来写的句子:,这样写的好处是、。(4分、)

  ①大自然有许多美妙的声音。

  ②风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

  ③水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。

  ④动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

  1.大自然里有许多美妙的声音,短文中有许多表示声音的词语,如:滴滴答答、、、、……(2分)

  2.读句子,照样子用带点的词语写一句话。(2分)

  当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

  ……像……

  3.联系全文内容,“大自然有许多美妙的声音。”、中“美妙”的意思是、。(2分)

  4.短文是围绕“、”这句话来写的,第4小节向我们介绍了、、、、、三种动物歌手。(4分)

  5.如果在短文前加上一个题目,你认为最合适的是(、)(2分)

  A、大自然的歌曲、B、大自然的声音、C、大自然中的动物歌手

  六、习作。(30分)

  读一读下列词语,想象他们之间可能会发生什么事,编一个童话故事,题目自定。(注意:这些词语可以全用,也可选用其中几个,充分发挥想象,尽量写别人没写过的故事哟!)

  铅笔、橡皮、卷笔刀、文具盒、玩具熊

  七、写字(4分)

  1.规范书写(行款整齐,文题居中,一字一格,每段开头空两格,标点占格)(2分);

  2.端正书写(结构匀称,大小适中)(1分)

  3.整洁书写(卷面清洁,涂改少)(1分)

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