二年级语文单元测试题

2024-07-18 试题

　　在学习、工作中，我们都不可避免地要接触到试题，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。还在为找参考试题而苦恼吗？以下是小编整理的二年级语文单元测试题，欢迎大家分享。

　　二年级语文单元测试题 1

　　一、给下面的字加偏旁，再组成词语写下来。

　　方()()不()()

　　也()()力()()

　　主()()火()()

　　二、我会填，也会写。

　　秀()神()()手()脚无()无()

　　()()为家()()送碳()()连天

　　引()注()()言()语各()各()()()盛开

　　我也会写四字词语：

　　三、填上适当的词语。

　　例：一只只(小鸟)一杯杯()一串串()

　　例：一个个地(数)一圈圈地()一次次地()

　　例：(机灵)的孩子()的阳光()的日子

　　四、选词填空。

　　1、发明发现

　　(1)他们()森林里有许多珍稀动物。

　　(2)火药是我国的四大()之一。

　　2、保护保卫

　　(1)老师经常教育我们要()有益的动物。

　　(2)战士们日夜守护着我国的`边疆(jiānɡ)，()着祖国。

　　3、落下来打下来飘下来冲下来

　　(1)有时侯我变成小硬球()，人们叫我雹子。

　　(2)豆大的雨点儿()。

　　(3)一只老虎从山坡上()。

　　3、落下来打下来飘下来冲下来

　　(1)有时侯我变成小硬球()，人们叫我雹子。

　　(2)豆大的雨点儿()。

　　(3)一只老虎从山坡上()。

　　(4)雪花从空中()。

　　五、把不属于同一类的词语划去。(5分)

　　1、铅笔钢笔图书尺子橡皮擦

　　2、火车大炮轮船马车汽车

　　3、晴天阴天下雨天下雪天天空

　　4、木头椅子凳子柜子桌子

　　5、辣椒茄子蔬菜土豆西红柿

　　六、把句子补充完整，并在里填上标点符号。(15分)

　　1、都是我的好朋友

　　2、妈妈在商场买了、和

　　3、你知道

　　4、是也是

　　5、能也能

　　七、把下面的句子重新排序，在括号里写上序号。(6分)

　　()忽然，他看见一位小朋友摔倒了。

　　()把他扶起来，擦擦溅在身上的水。

　　()清晨，雨哗哗地下着，路面很滑。

　　()王林打着雨伞，向学校走去。

　　()他立刻跑过去。

　　()那位小朋友感激地说：“哥哥真好。”

　　八、阅读短文，回答下面的问题。(7分)

　　一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来到学校。

　　她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿了。

　　她连忙跑到窗前，踮着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。她刚送开手，一阵风有把窗户吹开了。她赶紧搬来一张桌子，站在上面，抓住窗户的边沿，使劲地把窗户关上，并插上插销。这时，小红身上的衣服却湿透了。

　　同学们一个又一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红这是怎么啦?小红只是笑笑，一句话也没说。

　　上课了，老师走进教室。她看见关好的窗户，再看看小红身上的湿衣服，心里明白了。

　　1、这篇短文共有个自然段。(1分)

　　2、这天的天气是(2分)

　　3、老师心里明白了的是窗户(2分)

　　4、用“”在短文中划出写小红关窗户的句子。(2分)

　　九、同学们，你一定有许多的心里话想说一说，拿起你的笔写一写吧。(9分)

　　二年级语文单元测试题 2

　　一、下面的词语你还记得吗?要把字写漂亮呀!(8分)

　　huán rào yǐn yuē mào shènɡ zhǎn xiàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　fènɡ huánɡ xiónɡ wěi huī huánɡ jìnɡ ài

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、你看他们长得多像呀!组个词区别一下吧!(8分)

　　密( )沟( )搭( )龙( )

　　蜜( )勾( )塔( )尤( )

　　三、你能正确地给下面的多音字注音标调吗?快试试吧!(8分)

　　好地方( )盛饭( )天空( )欢乐( )

　　好〈盛〈空〈乐〈

　　爱好( )旺盛( )空地( )音乐( )

　　四、填上合适的词语，让它们搭配得当。(12分)

　　( )的灯光( )的树木( )的湖水

　　( )的大街( )的建筑( )的地毯

　　五、还记得下面的词语吗?填一填，再任选两个词语写一段话。(10分)

　　风光( ) ( )约约银光( )

　　( )古迹灯光( )光彩( )

　　六、课文你读好了吗?快把下面的空填好吧!(12分)

　　1、小岛把湖水分成( )，北边像( )的太阳，叫( )，南边像( )的月亮，叫( )。所以人们称它为( )。

　　2、葡萄一大串一大串地挂在( )底下，有( )的、( )的`、紫的、暗红的、( )的，( )，美丽极了。

　　七、你能发现下面词语的规律吗?试一试，再写出几个来吧!(10分)

　　胜败内外加减黑白宽窄

　　它们的规律是：

　　我还能写：

　　八、你会写这样的句子吗?先补充再写一句好吗?(10分)

　　1、例：葡萄沟出产水果，有杏子、香梨、蜜桃、沙果等。

　　商店里摆着许多文具，有。

　　2、例：月亮像个大玉盘，高高地挂在天空。

　　湖水像。

　　二年级语文单元测试题 3

　　一、写出下列大写字母相应的小写字母。（3分）

　　M（）W（）E（）H（）G（）N（）

　　二、仔细读拼音，认真写词语。（16分

　　mínzúhuānqìnɡxiānɡhùjīnɡqí

　　（）（）（）（）

　　huātánzhōnɡyānɡshānchuānyōnɡbào

　　（）（）（）（）

　　三、我会用“”将带点字不正确的音划掉。（5分）

　　1。大海奏起欢乐（yuèlè）的乐（yuèlè）曲。

　　2。黄河奔（bēnbèn），长江涌，长城长（zhǎnɡchánɡ），珠峰耸。

　　3。北京是我国的首都（dōudū），是一座美丽的城市。

　　四、辨字组词，你一定行。（6分）

　　川（）

　　州（）

　　族（）

　　旗（）

　　五、我会选。（6分）

　　退（）卖（）慢（）反（）危险（）复杂（）

　　六、我会填。（8分）

　　甜（）长（）假（）黑（）丑（）暗（）坏（）大（）

　　七、我会填。（12分）

　　（）（）成阴鲜（）盛（）风景（）（）

　　（）（）往往（）（）大厦（）（）古迹

　　八、照样子填空。（4分）

　　（背）书包（）雪人（）雪仗

　　（优美）的公园（）的城市（）的海洋

　　九、我会连。（4分）

　　金黄的鸽子飘着银装

　　火红的乐曲披着雪毯

　　洁白的果实铺着雪花

　　快乐的旗帜舞着国旗

　　十、给带点的字选择意思相近的词填在括号里。（4分）

　　1、他学习真认真。（）

　　2、孔雀的羽毛真漂亮。（）

　　3、梅兰芳是一位著名的京剧演员。（）

　　4、广场中央矗立着一座雕像。（）

　　十一、补充句子完整，并加上标点符号。（5分）

　　花坛真漂亮啊！我要把它们拍下来。

　　北京真啊！我多么想。

　　真！我。

　　十二、读短文，按要求填空。（6分）

　　星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊公园看长颈鹿。

　　长颈鹿是一种逗人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满棕黄色的斑纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物。它的'脖子长长的，真像瞭望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。

　　1、这篇课文共有（）个自然段。（1分）

　　2、长颈鹿是世界上（）的动物。（1分）

　　3、第二自然段有（）句话。第四句写长颈鹿的（）。（2分）

　　4、长颈鹿的脖子（）。它有一对美丽的角，长在（）。（2分）

　　二年级语文单元测试题 4

　　一、我是小小书法家，瞧，我写得正确又漂亮!

　　dī àn yáo yuǎn bì bō pō dù yóu xì

　　tiě lù

　　màn cháng fǎng zào shì jiè nóng hòu lèi sì

　　二、用组词的方法分清下面的字。

　　充( ) 党( )渐( )亡( )

　　育( ) 堂( )建( )忘( )

　　京( ) 泥( )童( )村( )

　　惊( ) 湿( )重( )衬( )

　　三、我积累了好多成语。

　　形各回望天辟

　　心巧赞叹中外

　　四、我是辨音小能手。能用“ ”把正确读音标出来。

　　险峻(zùn jùn) 活泼(bō pō)

　　砌成(qiè qì) 趁机(zhèn chèn)

　　妨碍(fáng fǎng) 掺和(chān huo chān he)

　　侧(cè zé) 辟(pì bì)

　　五、我会背，填得也棒!

　　1. 儿童来早，趁东风鸢。

　　2. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草。

　　人借问手，怕鱼不人。

　　3. 五天，三月春。

　　4. 堂前住，篱下飞。

　　六、我给句子排排队。

　　闪电越来越亮，雷声越来越响。

　　哗，哗，哗，雨下起来了。

　　满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

　　雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。

　　忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

　　渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

　　七、快乐阅读。

　　青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦就有几尺远。

　　一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿(cuàn)，张开大嘴吐出舌头，一下子粘住了它，把它倒勾进嘴里，眨眨眼睛就咽下去了。

　　小青蛙捉虫的本领可真大，我们该好好保护它。

　　1. 短文共有个自然段。

　　2. 用“——”画出描写青蛙腿的一个句子。

　　3. 用“ ”画出描写青蛙头和嘴的`一个句子。

　　4. 小青蛙的本领真大，我们应该它。

　　5. 我能从文中找到答案填在括号里。

　　又( )又( ) 又( )又( )

　　( )的衣裳 ( )的肚皮 ( )的大眼睛

　　八、看图写话。图上画的都有谁?他们在干什么?可能会说些什么?

　　二年级语文单元测试题 5

　　一、给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面打“√”。

　　漂浮(piāopiào)硬球(yìnyìnɡ)灌溉(guàiguàn)露珠(zūzhū)温和(huohé)雹子(páobáo)玫瑰(guiguì)庄稼(jiàjia)暴躁(zhàozào)

　　二、比一比再组词。

　　{

　　玩()

　　顽()

　　{

　　嘶()

　　撕()

　　{

　　惧()

　　具()

　　{

　　堵()

　　都()

　　三、选词填空。

　　睛晴伐代

　　眼()()天()表()木

　　愉偷茵因

　　小()()快绿()()为

　　茫芒忙

　　农民正在院子里()着收白菜。

　　雾慢慢地散了，太阳才射出万丈光()来。

　　白()()的一片大雾使远处的塔和小山望不见了。

　　四、照样子写词语。

　　例白(白茫茫)模糊(模模糊糊)淡的(淡淡的)

　　_____________________________。

　　五、照样子，把句子写完整。

　　例：柿子树上挂了许多大柿子，像一个个红灯笼。

　　1.牵牛花开了，像_____________。

　　2.太阳像_______，慢慢地升起来。

　　3.葡萄架上的一串串葡萄熟了，像________________________________。

　　4.看，天上那圆圆的月亮多么像__________________________________。

　　六、连词成句，并加上标点。

　　1.海面上又大又圆的这时候突然太阳冒出了

　　____________________________。

　　2.校园清晨热闹安静起来的渐渐

　　____________________________。

　　3.天空明月一轮挂在高高地晚上

　　____________________________。

　　4.美丽海南岛花园的是一个

　　____________________________。

　　七、在括号里填上合适的词。

　　()的音乐()地嘶叫晶莹的()()的惩罚()的资源()地解释

　　八、阅读短文，完成文后的练习。

　　鸽子与蚂蚁

　　一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状有好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。

　　与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他的脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的'美梦也泡汤了。

　　1.扩词。

　　美()()()

　　2.找到下列词语的解释，用线连起来。

　　清澈

　　觉察

　　喜不自禁

　　高兴得忍不住

　　清而透明

　　发觉

　　3.用“___”划出描写鸽子救蚂蚁的句子。

　　4.用“___”划出描写蚂蚁救鸽子的句子。

　　雨后彩虹的形成

　　在炎热的夏天，雨过天(晴清)，当太阳重新照耀大地时，天空中会出现美丽的彩虹，好像一座桥梁横跨在天顶。

　　彩虹是怎样出现的呢?(元原)来他和刮风下雨一样，也是一种正常的自然现象。当一场大雨刚刚停止后，空气中充满许许多多细小的小水滴，太阳光经过这些小水滴时，它的前进方向就发生了偏差，于是，原来看上去无色的太阳光，就被分解成红橙黄绿青蓝紫7种有色光。这时，在我们的眼前就出现了一条五彩缤纷的彩虹了。

　　1.在括号中选择正确的汉字。

　　2.读短文，填上合适的词语。

　　()的小水滴()的彩虹()的夏天()的太阳光

　　3.彩虹是怎样形成的?请用“___”划出短文中介绍彩虹形成原因的句子。

　　4.天空中出现的彩虹很________，好像________________，有_________________七种颜色。

　　九、看图写话。

　　请你认真观察下面这幅图，想一想：在什么时间?什么地方?谁在做什么?他会想些什么?说些什么?然后把图的意思写下来。

　　_____________________________。

　　二年级语文单元测试题 7

　　一、我会拼，也能写(17分)

　　guójì

　　()duǎnchù

　　()hǎoxiàng

　　()huàshù

　　()

　　zhuànglì

　　()jiǎndān

　　()zhuāngdiǎn

　　()xiàndàihuà

　　()

　　二、我认了很多字，能给下面部首找朋友。(16分)

　　亻忄

　　宀木

　　三、我辩得清下面几个字。(10分)

　　睛()披()场()雹()容()

　　晴()报()杨()抱()榕()

　　四、我能学着做。(9分)

　　三人为众

　　绿油油

　　人+木=休

　　五、我爱唱反调。(8分)

　　冷—()苦—()旧—()黑暗—()

　　丑—()松—()深—()困难—()

　　六、我会给字组词，并说句话。(9分)

　　人()：

　　风()：

　　生()：

　　七、我能把以下句子补充完整。(6分)

　　1、正在。2、可以.

　　3、是，也是。

　　八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。(15分)

　　1、、和是北京有名的'古代建筑。

　　2、杨树，壮，像手掌。枫树秋天，松柏四季。木棉喜暖在，耐寒守北疆。

　　九、在暑假这一段快乐的时光里，同学们一定参加不少活动吧!拿起笔，把你最感兴趣的一项活动写写，让大家分享你的快乐吧!(10分)

　　二年级语文单元测试题 8

　　一、我会看拼音写词语。（11分）

　　gào sù hú li wú biān wú jì zuò jǐn guān tiān

　　（）（）（）（）

　　yī fu sī xiǎng bái tù shāng xīn bǔ dīng

　　（）（）（）（）（）

　　二、我能认清楚组词。（8分）

　　表（）挂（）穿（）棵（）

　　青（）蛙（）空（）颗（）

　　三、我会写数字成语。（12分）

　　一二三

　　四五六

　　七八九

　　我还能写（）、（）、（）。

　　四、我会换偏旁成新字再组词。（8分）

　　例：请——（清）（清水）

　　当

　　dàng（）

　　五、填上适当的词，我也会。15%

　　一（）老马一（）松鼠一（）歌一（）桥

　　高兴地（）吃惊地（）小心地（）飞快地（）

　　难忘的（）好听的（）漂亮的（）

　　（）作业（）月亮（）口水（）开水

　　六、按意思写词语，我也会。6%

　　1、小鸟说，天很大，没有边际。（）

　　2、一只青蛙坐在井底看天，目光狭小。（）

　　3、青蛙认为小鸟在说吹牛皮的`话。（）

　　七、选字填空，我最棒。8%

　　哪那

　　1、你的（）个文具盒是（）里买的？

　　2、（）座学校是（）年办的？

　　做坐作纪记

　　1、小明在屋里认真地（）（）业。

　　2、我送他一本笔（）本作（）念。

　　八、补充句子，再加上标点。6%

　　1、的电影吗

　　2、乌鸦特别爱听

　　3、多可爱啊

　　九、读句子，学着写一写。8%

　　1、小猴子叫起来，老猴子也跟着叫起来。

　　也跟着

　　2、我一抬头就看见天。一就。

　　十、用下面句子作开头，说几句话批评乌鸦。5%

　　乌鸦，你上当了。

　　二年级语文单元测试题 9

　　一、读拼音写词语。

　　fǔ mō xiōnɡ è shēnɡ bìnɡ rì sī yè xiǎnɡ

　　suí biàn wǔ yì bǔ kè yīnɡ yǒnɡ shàn zhàn

　　二、比一比，再组词

　　根( ) 士( ) 名( ) 将 jiānɡ( )

　　恨( ) 土( ) 明( ) jiànɡ( )

　　充( ) 报( ) 华 huà ( ) 假 jiǎ( )

　　冲( ) 抱( ) huá( ) jià( )

　　三、给字选择正确的读音。

　　缝(fén fénɡ)拳(quán qüán)捧(pěnɡ pěn)袍(páo báo )

　　四、在括号里填上合适的量词。

　　一( )诗一( )高山一( )血泡一( )血痕

　　一( )纸一( )巨响一( )深涧一( )战争

　　五、把下列句子补充完整，再加上标点。

　　1、我们的学校

　　2、傍晚，同学们在认真

　　3、我每天都要

　　4、真的很好玩吗

　　八、阅读短文，完成练习

　　妈妈的爱

　　有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。

　　有一个很凉很凉的'雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮(zhē)住我的头顶，雨水却打在妈妈身上。啊，妈妈的爱是遮(zhē)雨的伞。

　　二年级语文单元测试题 10

　　一、根据拼音写一写。

　　shùshāoxīnɡfènfāshèduǎncūchìjiǎo

　　二、读词语，分果子。

　　A.强大()B.强人所难()

　　C.勉强()D.强词夺理()

　　E.强烈()F.身强力壮()

　　三、这些小星星该到哪里去?

　　风地吹着，船走得很快，太阳发出的光，船夫没了力气，船越走越慢，风和太阳地争吵起来，都说自己本领大。

　　四、根据课文内容填一填。

　　1.嫩绿的上闪着，广场上成了!水里一群，快乐得。

　　2.风和太阳进行了次比赛，告诉我们

　　二年级语文单元测试题 11

　　一、我会拼也会写。(16分)

　　pīpinɡ bō li pò suì jìxù

　　jiāo ào ɡēbo jià qiān huànɡdànɡ

　　二、我会选，给正确的读音划“ “。(6分)

　　玩具(jù jǜ) 富裕(yǜ yù) 拎(līnlīnɡ)水桶

　　士兵(bīnbīnɡ)扒(pābā)开沉甸(diāndiàn)甸

　　三、比一比，再组词。(12分)

　　兄( ) 甸( ) 场( )

　　呆( ) 句( ) 扬( )

　　玻( ) 读( ) 骄( )

　　破( ) 续( ) 桥( )

　　四、照样子，写一写。(6分)

　　例：挑-(跳)(跳高)

　　轻--( )( ) 观--( )( )

　　读--( )( ) 扬--( )( )

　　报--( )( ) 饱--( )( )

　　五、我会填。(3分)

　　例：大大小小

　　二年级语文单元测试题 12

　　一、在正确的读音下面画“ ”。

　　几乎(jī jǐ) 嫩绿(nèn nèng)

　　得到(dé de) 煮熟(zhǔ zǔ)

　　二、读拼音，写词语。

　　1.看到哥哥dushu()到深夜，妈妈给他泡了一杯热cha()。

　　2.魔术师的手真linghuo()，一抖动就bian()出了一只caise()的蝴蝶。

　　3.dianshi()台正在播放预防流感的.知识，小朋友们听得tebie()zhuanxin()。

　　三、形近字小练习。

　　1.选一选。

　　做作彩采

　　( )业 ( )操 ( )文

　　( )手工 ( )云 ( )带

　　( )集 ( )蘑菇

　　2.读儿歌，填一填。

　　“少”字做偏旁，组字真不少。

　　水中浪淘( )，用手把字( )。

　　张嘴说话声音小，( )( )闹闹没礼貌。

　　纺( )线，争分又夺( )，

　　丝线织布真美( )。

　　二年级语文单元测试题 13

　　一、我能按字母表顺序填写字母。（7分）

　　ACFHKMOQSVXZ

　　二、我会拼，也能写。（20分）

　　biàndìguīláihēiànnóngfūcánfù

　　（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

　　yáoyuǎngēnzōnggūdújīngkǒnghánlěng

　　（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

　　三、我辩得清下面几个字。（8分）

　　很（）鹅（）睛（）墙（）

　　恨（）饿（）晴（）满（）

　　四、我能学着做。（6分）

　　冷森森

　　白白胖胖

　　五、我能填上合适的词语。（18分）

　　一棵（）（）的天气摘（）

　　一颗（）（）的楼房钓（）

　　一粒（）（）的农夫养（）

　　一枝（）（）的梅花种（）

　　六、我会默写古诗《夜宿山寺》。（10分）

　　，。

　　七、我会默写课外学到的古诗。（10分）

　　，。

　　八、我能把下面错乱的句子排列成一段通顺的'话。（10分）

　　xiàjiē

　　（）夏天，花长大了，又谢了，结出了绿色的苹果。

　　（）我和小伙伴一起高兴地搞苹果。

　　（）我们院子里有一棵大苹果树。

　　（）秋天，苹果熟了，颜色红红的，像看着我笑。

　　（）春天，它长出绿叶，开出粉红色的花。

　　九、作文。（12分）

　　你喜欢秋天吗？想想秋天的景色是怎样的？请写下来。

　　二年级语文单元测试题 14

　　一、读拼音，写汉字。

　　yì si diǎn lǐ liáng ji ào shì

　　字道好

　　dēng dú zǒng dá zào

　　上书是题句。

　　二、选择正确的读音。

　　jiàojiāo

　　1、同学们都在教（）室里认真的上课。

　　2、爸爸教（）会了我骑自行车。

　　xiěxuè

　　3、我的手指被划破了，流了一点儿血（）。

　　4、为了让我健康地成长，爸爸妈妈付出了很多心血（）。

　　三、照样子，写词语。

　　例：（认真）地背诵

　　（）地跳（）地问。

　　（）的阳光五颜六色的（）。

　　四、选词填空。

　　只是但是

　　1、他读了几遍，很快被背下来了。（），书里面说的是什么意思，他一点也不懂。

　　2、那时候上课，（）先生念，学生跟着读，然后把读的段落背诵下来。

　　知识认识

　　3、我们两个从小就（）。

　　4、为了学好（）、本领，我要经常去那里拜访专家。

　　五、连词成句，再加上标点。

　　1、把孙中山背了出来那段书一字不错地

　　2、好习惯我们从小养成要

　　六、读句子，完成练习。

　　1、字典大楼真大真大，那里住着好多好多人家。

　　“人家”是指：

　　2、那次，我读一篇文章，遇到一个字“耙”。我按照“门牌”找到它的“住址”，啊，原来碎土、平地要用它！

　　“门牌”是指：；“住址”是指：。

　　七、动脑筋，回答问题。

　　从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解（jiěxiè）开自己的衣服，把它放在怀里。

　　蛇得（dedé）到了温暖，苏醒了。它一醒过来，就咬了农夫一口。农夫中（zhōngzhòng）了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。”

　　1、用：“/”划去文中括号里加粗字不正确的读音。

　　2、农夫在路上看见了一条怎样的蛇？

　　3、蛇为什么能苏醒？

　　4、农夫是怎么死的？

　　5、读了这个故事你明白了什么？

　　八、“三八”妇女节快到了，这是妈妈的节日，你想对妈妈说点什么或为妈妈做点什么？写在下面的卡片上。

　　评分标准

　　一、24分。

　　二、8分。

　　三、8分。

　　四、8分。

　　五、8分。

　　六、9分。

　　七、

　　1题6分。

　　2题4分。

　　3题4分。

　　4题4分。

　　5题4分。

　　八、13分。

　　试题答案

　　二、

　　1、jiào。

　　2、jiāo。

　　3、xiě。

　　4、xuè。

　　四、

　　1、但是。

　　2、只是。

　　3、认识。

　　4、知识。

　　五、1、孙中山一字不错地把那段书背了出来。

　　孙中山把那段书一字不错地背了出来。

　　2、我们从小要养成好习惯。

　　我们要从小养成好习惯。

　　七、1、xièdezhōng。

　　试题说明：

　　试题考试时间为60分钟，满分为100分，试题大致由字、词、句、阅读和写话五部分组成。旨在检查学生对第一单元的基础知识的.掌握情况和知识的灵活运用情况。试题以第一单元的重点“好习惯”为前提，题型体现了“活”和多样性，还体现了学生个性思维的发展和创意的培养。

　　二年级语文单元测试题 15

　　一、加偏旁组字、组词。

　　佳 ( ) ( )

　　圭 ( ) ( )

　　垠 ( ) ( )

　　二、填适当的词。

　　一( )话一( )围巾一( )地图一( )立交桥一( )火车一( )点心一( )白发一( )事情( )的雪景( )的棉花( )光( )广场( )的城市( )课桌( )雾( )黄叶

　　三、把下面的字按要求分类。

　　客耍阵片帆造几装

　　上下结构的字：________________。

　　左右结构的字：________________。

　　半包围结构的字：_______________。

　　独体字：_____________________。

　　四、选词填空。

　　1、轻轻的慢慢地渐渐地

　　奶奶在睡觉，我( )走进房间。

　　雨( )停了。

　　老人因为年纪大了，总是( )走路。

　　2、向像

　　云房子有的( )大冬瓜，有的'( )花儿。

　　升国旗的时候，我们要( )国旗敬礼。

　　3、壮丽美丽

　　远远望去，长城是如此的( )。

　　春天的景色是多么( )呀!

　　五、我会连。

　　榆愉描瞄址趾帐账

　　我

　　快树地脚写准蓬单

　　仔细地说紧张地拥抱

　　兴奋地问紧紧地应答

　　安静地听轻轻地握手

　　亲切地看沉着地等着

　　赞许地叫激动地吹着

　　六、为下列的句子加上标点。

　　1、那么多星星□你怎么能数得清呢□

　　2、那么多星星□你是数不清的□

　　3、那么多星星□你数不清呀□

　　七、按要求写句子。

　　1、给句子换个说法，意思不变。

　　(1)李天宁是二年级(3)班的班长。

　　_____________________________。

　　(2)小芳的好朋友是兰兰和我。

　　_____________________________。

　　2、补充下列句子。

　　(1)妈妈生病了，________________。

　　(2) _______________唱着欢快的歌

　　(3)你的爸爸___________________。

　　二年级语文单元测试题 16

　　一、拼音写词语。

　　piàoliɑn ɡhúli biǎoshì shānɡxīn qíɡuài

　　wānqū ɡàosù zhēnɡqǔ fúcónɡ bácǎo

　　二、组词。

　　1、比一比，再组词。

　　言( ) 吸( ) 猴( ) 示( )

　　信( ) 极( ) 候( ) 际( )

　　挂( ) 抬( ) 功( ) 每( )

　　蛙( ) 治( ) 助( ) 海( )

　　2、加部首组成新字，再组词。

　　干__( ) 台__( ) 昔__( )

　　圣__( ) 言__( ) 合__( )

　　三、我会连。

　　葫芦 xínɡshǐ 鞭炮 biānpào

　　葡萄 zéɡuài 忍住 túdì

　　责怪 pútɑo 虽然 rěnzhù

　　行驶 húlu 徒弟 suīrán

　　四、填字成词。

　　( )苗( )长 ( )井( )天 ( )长( )短( )颜( )色 ( )话( )说 ( )全( )美

　　自( )自( ) 瓜熟蒂( ) 无( )无( )( )影( )踪水( )渠( ) 徒( )无( )

　　五、照样子写词语。

　　又细又长_________________________________________

　　二年级语文单元测试题 17

　　一、看拼音，写词语。

　　biàn huà bēn pǎo cǎo yuán bì xū

　　（）（）（）（）

　　二、写出相同偏旁的字，并组词。

　　阝（）（）

　　艹（）（）

　　心（）（）

　　厂（）（）

　　三、在括号里填上合适的词语。

　　（）地走路（）的战士

　　（）地说话（）的雨丝

　　（）地晒太阳（）的小鹿

　　四、写出下列词的`反义词。

　　饱→（）勤→（）

　　快→（）粗→（）

　　五、按要求写句子。

　　1、雨点不会把我淋坏。（改为“被”字句）

　　2、难道你不知道今天有大雨吗？（改为陈述句）

　　3、我就像街边的小树一样勇敢坚强。（照样子，写句子）

　　就像。

　　六、根据课文内容填空。

　　小狮子听了妈妈的话，开始学习。他终于学会了、、的本领。大树对他说：“你现在是一只的小狮子了。”

　　七、阅读短文，完成练习。

　　教孩子使用工具和电器

　　美国家长教孩子从小认识和使用各种工具及电器。父母经常对孩子说：“你应学会用这些工具，有什么东西坏了，你就可以自己动手去修理。”工具包括手锯、刨（bào）子、锉刀、螺丝刀、钳（qián）子等。父母教给孩子这些工具的用途、性能，让孩子掌握操作要领，并鼓励孩子在日常生活中使用它们。五六岁的孩子，父母就要教他们使用煤气灶、电炉和洗衣机。家里东西无论哪里出了毛病，父母都鼓励孩子大胆尝试，自己去修理。

　　1、 “锉”字不认识，应该用查字法，先查部，再查画，看看在字典的正文多少页，找出读音和字义即可。

　　2、美国父母教孩子从小认识和使用及。

　　3、美国父母教孩子认识的主要工具和电器各是什么？

　　4、读了本文，你是不是觉得美国的父母很不疼爱自己的孩子？为什么？

　　参考答案

　　一、变化奔跑草原必须

　　二、阳太阳队队伍苦刻苦草小草

　　怎怎么志同志原草原压压力

　　三、慢悠悠勇敢悄悄细细懒洋洋机灵

　　四、饿懒慢细

　　五、1、我不会被雨点淋坏。

　　2、你应该知道今天有大雨。