在平时的学习、工作中，我们都可能会接触到试题，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。你所了解的试题是什么样的呢？以下是小编收集整理的二年级语文第一单元测试题，欢迎大家分享。
二年级语文第一单元测试题1
一、我会看拼音写词语。(10分)
yǐjīng zhuànglì píngguǒ huádēng shùzhī
( ) ( ) ( )( ) ( )
yóuqí bōlàng láodòng zuòyè fēngshōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会把错误的读音划去。(8分)
翠(cuìchuì) 壮(zhuàngzuàng) 勤(qíngqín) 巨(jǜjù)
胳(gēgé) 旅(lǚlǔ) 洼(wāwá) 纷(fēngfēn)
残(cánchán) 枫(fēnfēng) 啪(pābā) 蒲(púbú)
燃(ránlán) 登(dēndēng) 凡(fānfán) 染(rǎnlǎn)
三、我会比一比，再组词。(12分)
区( ) 于( ) 如( ) 其( )
巨( ) 干( ) 好( ) 棋( )
已( ) 尤( ) 洼( ) 经( )
己( ) 龙( ) 娃( ) 纷( )
四、我会连。(11分)
金色的 火把 明亮的 杨树
燃烧的 图画 茂密的 鲜花
红红的 波浪 五彩的 眼睛
美丽的 脸颊 挺拔的 松树林
我到过 珍贵的 礼物
我收到了 蓝蓝的 黄山
我看见 灵巧的 天空
她有一双 秀丽的 手
五、加偏旁，组成新字，再组词。(6分)
且()( ) 支()( )
皮()( ) 丁()( )
良()( ) 风()( )
六、照样子抄下来。(6分)
1.许许多多高高兴兴进进出出
2.我还能像上面这样写一写，但不能与上面相同。
七、我会选。(10分)
作做
1.要想取得好成绩，我们就应该认真完成( )业。
2.国庆来了，我准备制( )一架飞机模型。
状壮
3.我们的祖国山河真( )丽。
4.黄山的石头奇形怪( )。
dàntán
5.小明学会了弹( )琴。6、我的枪有子弹( )。
déděi
6.想要得( )到奖品，你就得( )认真学习。
wéiwèi
7.为( )了能成为( )科学家，我要认真学习。
八、我会按课文内容填空。(15分)
1.秋天来啦，山野就是( )，梨树挂起( )的灯笼，苹果露出( )的脸颊，稻海翻起( )的波浪，高梁举起燃烧的( )。
2.景( )宜( ) ( )高( )淡
( )( )飘香 ( )收( )藏
春( )秋( ) ( )河( )美
3.我还能写一些关于秋天的词语。(但不能与上面相同)
4.默写《山行》(10分)
()()寒()()径斜，
()()()()()()。
停()()()()()晚，
霜()()()()()()。
九、秋天真美啊!请你用几句话描写一下秋天。(10分)
二年级语文第一单元测试题2
班级姓名
我是小字典，我知道这些汉字宝宝的读音(把拼音和汉字用线连一连)?
章耐砖碎段解孙
duànjiěsūnzhānɡnàizhuānsuì
写漂亮的字让字典老师夸奖!
()()()()()()
字典老师考考你这些词语的意思，请用线连一连。
糊里糊涂一个字都不会错
壮着胆子一点儿声音都没有
摇头晃脑大着胆子
鸦雀无声没弄明白
一字不错头摇来摇去
四、字典老师的悄悄话。
1.张明同学遇到一道数学题目不会，他坐在位置上焦急脑汁也想不出来，他觉得不好意思问同学，因为怕同学笑话他。我会悄悄对他说：“。”
2.考试了，丁丁遇到一个英语单词，她想到“不懂就问”，于是她问同桌单词该怎么写。考试后，我会悄悄对她说：“。”
五、你会查字典吗?
假如你不认识“吩”，应按()查字法，先查()，再查();假如你不会写“bài访”的“bài”字，应按照()查字法，先查()。
参考答案
一、略
二、教室意思习惯字典离开回答
三、略
四、有问题不会应该勇敢地问，不要怕不好意思。考试的时候应该遵守纪律，只有课后可以教你，但是考试的时候不能教。
五、部首口分音序b
二年级语文第一单元测试题3
一、我是小字典，我知道这些汉字宝宝的读音(把拼音和汉字用线连一连)?
章耐砖碎段解孙
duànjiěsūnzhānɡnàizhuānsuì
二、写漂亮的字让字典老师夸奖!
jiàoshìyìsīxíguànzìdiǎnlíkāihuídá
三、字典老师考考你这些词语的意思，请用线连一连。
糊里糊涂 一个字都不会错
壮着胆子 一点儿声音都没有
摇头晃脑 大着胆子
鸦雀无声 没弄明白
一字不错 头摇来摇去
四、字典老师的悄悄话。
1.张明同学遇到一道数学题目不会，他坐在位置上焦急脑汁也想不出来，他觉得不好意思问同学，因为怕同学笑话他。我会悄悄对他说：“。”
2.考试了，丁丁遇到一个英语单词，她想到“不懂就问”，于是她问同桌单词该怎么写。考试后，我会悄悄对她说：“。”
五、你会查字典吗?
假如你不认识“吩”，应按()查字法，先查()，再查();假如你不会写“bài访”的“bài”字，应按照()查字法，先查()。
六、轻松写话。
愉快的一天又过去了，这一天你是怎样过的?请写一篇日志留住这美好的时光。注意格式。
二年级语文第一单元测试题4
一、我会看拼音，写汉字。（20分）
jīn sè bō lànɡ měi lì chūn huá qiū shí
yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū
二、给带点的字选合适的读音，打“√”。（6分）
染色（yǎn rǎn）石盘（pán pén）观察（cá chá）
陡峭（xiào qiào）橙子（chénɡ cénɡ）层叠（chénɡ cénɡ）
三、把词语与相应的拼音连起来。（5分）
旅游 胳膊 著名 勤劳 形状
zhùmínɡ xínɡzhuànɡ lǚyóu ɡēbo qínláo
四、选字填空。（5分）
蜂峰龙笼做作壮状风枫
山（）灯（）工（）（）丽大（）
（）蜜（）舟（）工形（）（）叶
五、给多音字组词：（4分）
dōu（）wéi（）
都为
dū（）wèi（）
六、比一比，组成词语。（16分）
只（）干（）娃（）快（）
识（）于（）洼（）块（）
尽（）己（）平（）区（）
层（）已（）苹（）巨（）
七、照样子写一写。（8分）
许多（许许多多）高兴（）快乐（）
———————————————————
八、写出带有下面偏旁的字（各3个）。（3分）
纟_________讠_________宀_________
九、加偏旁，组成新字再组词。（12分）
己（）（）风（）（）
支（）（）分（）（）
圭（）（）皮（）（）
十、按课文内容填空。（每个字0.5分共13.5分）
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（）的图画，梨树挂起（）的灯笼，（）露出红红的脸颊，稻海翻起（）的'（），高粱举起燃烧的（）。
2、荷（）（）（）擎（）盖，菊残犹（）傲霜（）。
（）（）（）景君须（），（）（）橙（）橘（）（）。
二年级语文第一单元测试题5
亲爱小朋友们，今天为你准备了小学二年级语文下册第一单元测试题，相信大家一定能够努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊!
一、读拼音，写汉字。
yìsidiǎnlǐliángjiàoshì
字道好
dēngdúzǒngdázào
上书是题句
二、选择正确的读音。
jiàojiāo
1、同学们都在教()室里认真的上课。
2、爸爸教()会了我骑自行车。
xiěxuè
3、我的手指被划破了，流了一点儿血()。
4、为了让我健康地成长，爸爸妈妈付出了很多心血()。
三、照样子，写词语。
例：(认真)地背诵
()地跳()地问
()的阳光五颜六色的()
四、选词填空。
只是但是
1、他读了几遍，很快被背下来了。()，书里面说的是什么意思，他一点也不懂。
2、那时候上课，()先生念，学生跟着读，然后把读的段落背诵下来。
知识认识
3、我们两个从小就()。
4、为了学好()、本领，我要经常去那里拜访专家。
五、连词成句，再加上标点。
1、把孙中山背了出来那段书一字不错地
2、好习惯我们从小养成要
六、读句子，完成练习。
1、字典大楼真大真大，那里住着好多好多人家。
“人家”是指：
2、那次，我读一篇文章，遇到一个字“耙”。我按照“门牌”找到它的“住址”，啊，原来碎土、平地要用它!
“门牌”是指：;“住址”是指：。
七、动脑筋，回答问题。
从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解(jiěxiè)开自己的衣服，把它放在怀里。
蛇得(dedé)到了温暖，苏醒了。它一醒过来，就咬了农夫一口。农夫中(zhōngzhòng)了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。”
1、用：“”划去文中括号里加点字不正确的读音。
2、农夫在路上看见了一条怎样的蛇?
3、蛇为什么能苏醒?
4、农夫是怎么死的?
5、读了这个故事你明白了什么?
八、“三八”妇女节快到了，这是妈妈的节日，你想对妈妈说点什么或为妈妈做点什么?写在下面的卡片上。
评分标准
一、24分二、8分三、8分四、8分
五、8分六、9分
七、1题6分，2题4分，3题4分，4题4分，5题4分
八、13分
试题答案
二、1、jiào2、jiāo3、xiě4、xuè
四、1、但是2、只是3、认识4、知识
五、1、孙中山一字不错地把那段书背了出来。
孙中山把那段书一字不错地背了出来。
2、我们从小要养成好习惯。
我们要从小养成好习惯。
七、1、xièdezhōng
试题说明
试题考试时间为60分钟，满分为100分，试题大致由字、词、句、阅读和写话五部分组成。旨在检查学生对第一单元的基础知识的掌握情况和知识的灵活运用情况。试题以第一单元的重点“好习惯”为前提，题型体现了“活”和多样性，还体现了学生个性思维的发展和创意的培养。
二年级语文第一单元测试题6
测试部分
一、请为穿裙子的宝宝选择她的好朋友，并用“▲”做上记号。(8分)
zī zhuān cái yóu
滋 钻 材 揉
zhī zuān chái róu
róng sū xú gū
荣 疏 徐 枯
yóng shū xǘ kū
二、我能将大树上的字写在田字格中。(10分)
zhōng wēi jiāo cài wèi
于 笑 花 白 来
shāo yě fú hǎn gāng
火 花 号 呼 山
微 烧 符 菜 终 喊 冈 野 未 浇
三、扩词。(6分)
( ) ( ) ( )
枯 宿 唤
( ) ( ) ( )
四、读读每朵花上的字，可以组成哪些词?写对了，这些花就是你的了。(5分)
五、仔细连，这里面有声音。(14分)
春雨姑娘奏乐 叽叽喳喳
雷公公用力敲鼓 沙沙沙
小燕子叫 我长大了
笋芽大声说 轰隆隆
六、读句子，找出近义词或反义词。(12分)
1、鹿哥哥听了鹿弟弟的话，立刻跑到花坛边。
( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( )
2、沈阳的冬天是寒冷的。
( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( )
3、星期日，校门口显得很冷清。
( 冷清 ) ( ) (冷清 ) ( )
七、小法官。读下面的句子，想一想，对的打“√”，错的画“ X”。(12分)
1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。 ( )
2、红红一边扫地，一边做数学题。 ( )
3、笋芽越长越高，还脱下一件件衣服。 ( )
4、栽上松树、柳树、白杨树，荒山就变成花果山了。( )
5、“西”和“牺”是同音字，都念“xī”。 ( )
6、春天，同学们到公园看“菊展”。 ( )
八、读一读，想一想这几句诗都是描写什么季节的?在自己会背的那句后面的( )里，画上“√”。(12分)
1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ( )( )
2、春风一拂千山绿，南燕双归万户春。( )( )
3、好雨知时节，当春乃发生。 ( )( )
4、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。( )( )
5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。( )( )
6、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。( )( )
九、课文链接。(10分)
1、古诗《草》中“ ， 。”句最有名;《宿新市徐公店》中写了 季景色。最有意思的一句是 。
2、笋芽儿终于钻出了地面，桃花红着脸对笋芽儿说“ ”
柳树摇着长辫子说：“ ”
小燕子叽叽喳喳地说：“ ”
十、读短文，再回答问题。(11分)
大象和老虎
大象的身体很强，力气很大，鼻子很灵活，没有其它动物敢欺(qī)侮(wǔ)它。
有一天，它到一个朋友家里去，路上经过老虎的屋里。老虎不在家，小老虎出来说：“我是森林之王，你是谁?怎能随便到我这里来?”说完，便跑到大象面前，想用前脚( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一抛(pāo)，小老虎由半空跌(diē)下来，不能再动了。
1、读句子，在括号里选一个最恰当的词语画上“√”。(4分)
① 说完，便跑到大象面前，想用前脚( 抬 打 抽)大象。
② 大象用鼻子把小老虎( 顶 卷 抬 )起一抛。
2、补写句子。(3分)
小老虎问大象：“我是森林之王，你是谁?”
大象说：“ 。”
3、读了这篇课文，我知道大象 ，还知道小老虎 。(4分)
评价部分
小朋友们们，保护我们生存的环境，是我们每个人应尽的责任。请你自己设计几条有关环境保护的提示语，把它写下来，再和小伙伴们交流交流。也可以把你们认为最满意的提示语，写在班级的黑板报上。
老师奖励( )个 小伙伴奖励( )个 自己奖励( )个
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