一、基础知识及运用(48分)
1.根据拼音写出下列汉字(6分)
倦dàibèng溅丰yúàng然
qiú枝秀qíxiù味zhù立
2.完成下列成语：(4分)
坦荡如潜暗长争斗艳忍不禁
3.下边词语中有四个错别字，把它们找出来然后改正。(4分)
忍俊不禁耐人寻味销声匿迹稍纵既逝寻根究底同舟共际
杏无消息海枯石烂嘎然而止锐不可当根深底固岿然不动
错别字
改正
4、下列句子中加点熟语运用正确的一项是(3分)()
A.在诺曼底登陆60周年纪念活动中，各国领导人都强凋：前事不忘，后事之师，不要让历史的悲剧重演。
B.离散了半个世纪后，海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。
C.近日，在世界杯足球赛亚洲区预选赛上，中国队与马来西亚队的比赛以4：O的比分戛然而止。
D.作为一名学生，每天必须按时到校上课，做一天和尚撞一天钟，圆满完成学习任务。
5、下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)()
A.什么是故乡?生在哪里?哪里就是故乡。
B.气质的形成包括“实”和“虚”两个方面。
C.保尔的一生形象地告诉了我们《钢铁是怎样炼成的》。
D.“把这瓶家乡的水土带在行李箱里，”妈妈说：“它能保佑你一路平安。”
6、下列句子中成语使用正确的一项是(3分)()
A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
B、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C、一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
D、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。
7、下列两个句子各有一处语病，请在原句上修改。(4分)
(1)大家看了赵本山的小品，往往会忍俊不禁地笑。
(2)同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。
8、仿句(5分)
1)根据语境，在下面的横线处填入合适的句子。(2分)
快乐是什么?
小草说：快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。
花儿说：______________________________________________________。
大树说：快乐就是为夏日的人们撑开大伞，遮挡灼热的阳光。
呵，快乐就是_______________________________。
2)在下面一句话中的横线上，仿照前两个分句，续写一个分句。(3分)
爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体;爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间;，
。
9、仔细观察题为《钩鱼》的漫画，然后把你看后的启示写在横线上。(4分)
10、“梅”、“兰”、“菊”、“竹”被称为植物中的“四君子”请任选一种进行赞美，尽可能使用象征手法。(4分)
11.为纪念第28届世界遗产大会在苏州召开，苏州市将建造“世界遗产纪念墙”。请你为“世界遗产纪念墙”写一两句话，把你对保护世界遗产的想法，用简明、生动、形象的语言表达出来。(4分)
[答]：_________________________________________________________
12.2003年7月31日《中国安全生产报》有一则新闻，标题和导语部分如下：
严明责任提高技能杜绝违章
中铝中州分公司实现零的突破
中国铝业中州分公司按照“严明责任、提高技能、杜绝违章”的安全生产方针，以抓好班前会为突破口，以职业安全健康体系认证为载体，以绩效考核为手段，以创建“三无”(管理无漏洞、现场无隐患、人员无违章)车间为目标，实现了“重伤以上事敌为零”的目标。
说说这则新闻的标题有什么问题，然后加以修改(4分)
[答]：____________________________________________________
二、阅读理解(42分)
(一)阅读下列文段，回答13——17题(15分)
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满了对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身子躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔!
13.开头第一段对海面景物的描写有什么作用?(2分)
答：
14.文中除了对海燕进行了正面描写外，还有侧面描写的语句，请找出来写在下面横线上。(2分)
答：
15.海燕在文中象征什么?海鸥、海鸭和企鹅在文中又象征什么?(4分)
答：
16.描写海鸥、海鸭和企鹅的作用是什么?(3分)
答：
17.除了文中的象征意义，你认为现在我们身边还有哪些人与海燕精神有共同之处?(4分)
答：
(二)阅读下列文段，回答18——22题：(14分)
我注视着院子里的树木，更准备地说，是在凝望枝头一片树叶。而今，它泛着美丽的绿色，在夏日的阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上，你这幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。
任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽，奏已经临近了。
春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。
你迅速长成了一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。对于柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫的侵蚀的季节。幸好，你平安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头。
我预测着你的未来。到了仲夏，鸣蝉将在你的浓荫下长啸，等一场台风袭过，那哕哕蝉鸣变成了凄切的哀吟，天气也随之凉爽起来。蝉声一断，代之而来的`是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。
你的绿意，不知不觉黯然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。夜来秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已经消失了你的踪影。只是到你所在的那个枝丫上又冒出了一个嫩芽。等到这个幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。
这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶坠地，决不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。
同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的。但是，只要你珍爱自己的生命，同时也珍爱他人的生命，那么，当你的生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到庆幸。这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲述的生死轮回的要谛。
18.“散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了”，有一句唐诗表达了这种意境，请写出这句唐诗。(2分)
答：
19.你认为作者谈一片树叶的整个生命过程的目的是什么?(2分)
答：
20.认真领悟文章然后说说：作者观察一片树叶得到的启示究竟是什么?所悟到的生死轮回的要谛又是什么?(2分)
答：
21.本文的作者是日本著名的风景画家和散文家东山魁夷，他的文章说成是“文中有画”“画中有文”一点也不为过，你读完本文后，在头脑中形成的印象最深的画面是什么?请用语言进行描述。(4分)
答：
22.平时你观察过树叶吗?你从中得到的启示有哪些?请写到下面的横线上。(4分)
答：
(三)阅读下列文言文，回答23——25题(13分)
古之君王有以千金求千里马者三年不能得涓人言于君曰请求之。君遣之，三月得千里马。马以死，买其首五百金，反以报君，君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金!”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是，不能期年，千里之马至者三。
23.用“/”给文中无标点的文字断句。(5分)
24.解释下列词语在文中的意思。(4分)
捐()遣()期年()市()
25.这个故事的寓意是什么?(4分)
三、作文训练(60分)
26、题目：作家狄斯尼写的《勇气》中，美国伞兵因智慧而产生勇气，法国妇女由信仰而产生勇气。在现实生活中，吃生鱼是一种勇气;大胆亮出自己的不同的观点是一种勇气;揭露别人或自己的疤恨是一种勇气;敢于斗歹徒是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的方方面面。请以"勇气"为话题作文。
提示和要求：
(1)可以选择你最擅长的一种文体，写你最熟悉内容，表达真情实感。
(2)自选角度，自拟题目。
(3)不少于500字。
八下语文第一单元检测题参考答案
1.怠;迸;腴;盎;虬;颀;臭;伫
2.砥;滋;妍;俊
3.错别字既际嘎底改正即济戛蒂
4、A
5、B
6、D
7、(1)去掉“地笑”或去掉“忍俊不禁地”(2)去掉“否”或在“是”后填“能不能”
8、1)不设统一答案，意思与上下文吻合，符合语境，语言精炼简明即可，例：花儿说：快乐就是为人们张开笑脸，释放宜人的芬芳。快乐就是奉献啊。)
9、答案提示：能说出污染严重，钓鱼只要用清水作饵(3分)，能回答出启示，有自己的观点(5分)
10.能进行描写(3分)，能使用象征手法，语言优美(5分)
11.这是一道开放性试题，鼓励考生说出自己的看法。语言表达要符合简明、生动、形象的要求。
12.文章副标题把意思说反了，会让入误解为：中国铝业中州分公司“重伤以上事故”以前为零，现在“实现零的突破”，变成至少有一件了。可将副标题改为：中铝中州分公司“重伤以上事故为零”
13.描绘海燕所处的环境，烘托海燕的形象
14.乌云听出了欢乐;乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心
15.海燕：无产阶级革命的先驱者
海鸥、海鸭、企鹅：形形色色的假革命和不革命者
16.与海燕进行对比，突出海燕的战斗英姿。
17.提示：只要是乐观，面对困难能迎难而上或英勇顽强的人都行
18.落红不是无情物，化着春泥更护花
19.以树叶之生命喻人生之生命：生命是短暂的，生命的逝去也是有益于生命的再生的
20.启示：生命是短暂的，要珍爱自己的生命，同时也要珍爱他人的生命;要谛：人的生命与树叶的生命一样，生命的逝去有益于生命的再生(或答“一个人的死关系着整个人类的生”)
21.只要是用生动形象的语言描绘的文章中出现的图画都行
22.略。(鼓励创新，言之成理都行)
23.王/者/得/曰/请
24.捐：花费遣：派遣期年：满一年市：值
25.告诫君主，要想得到人才必须有求贤若渴的诚心，要不惜重金。
26.略
【八下语文第一单元检测题】相关文章：
第一单元综合检测题05-01
运动单元检测题精选05-01
初三语文上册单元检测题及答案11-18
语文必修1第二单元检测题04-30
小学四年级语文语文第一单元检测题11-03
中国历史第一单元检测题05-02
初中物理的单元检测题04-30
语文第一单元检测试卷01-21
小学语文一年级第一单元检测题05-03