阅读材料,综合运用所学知识回答问题。(14 分)
材料二:2010年11月8日,探月工程嫦娥二号任务圆满成功。这是我国建设创新型国家进程中的又一重要成果,是数万名科技人员团结协作、自主创新的结果。探月工程的实施,突破了一批核心技术和关键技术,推进带动了信息技术、新材料等领域一批新技术的发展,增强了我国自主创新能力。
材料三:公民的科学素质是科技创新的土壤。公民的科学素质通常从三个方面衡量:科学知识、科学方法和科学精神。2010 年,我国具备基本科学素质的公民比例为3.27 % , 虽比2001 年提高了1.83 个百分点,但只相当于日本、加拿大等主要发达国家在20 世纪80 年代末的'水平。
(l)材料一反映了哪次科技革命的成果?(2分)
(2)据以上材料,概括出影响我国建设创新型国家的因素有哪些。(6 分)
(3)请说出两种提高自己科学素质的具体做法。(2 分)
答案:
(1)第三次科技革命。
(2)
①国家的自主创新能力。
②科技创新人才队伍(科技人员的团结协作精神及自主创新能力)。
③公民的科学素质。
④第三次科技革命的机遇(对国际先进科技成果的学习、借鉴和吸收)。
(3)
①学好科学文化课。
②阅读科普类图书、报刊杂志。
③积极参加科技创新活动。
④参观科技馆等科技类场所。
⑤收听和收看科普类节目。⑥充分利用互联网,获取科学知识
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