一.拼一拼,写一写。
zēng tiān yǎnzòu yīnfú dàng yàng
zanmei dao tian ju hui lüèguò
二、比一比,组词语。
掠( ) 尖( )偶( )圈( )
谅( ) 尘( )遇( )倦( )
三、想一想,填一填。
()的春天 ()的燕子 ()的柳丝 ()的羽毛
()的细雨 ()的花 ()的尾巴 ()的翅膀
四、抄一抄,写一写。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了
音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
比喻句:
五、课文你最喜欢哪些句子,把它们摘录下来。
发展练习
快乐阅读
追赶风筝的孩子
一个风和日丽的.日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。
你俩是带翅膀的小天使就好了!
快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!
几个过路人见到这番情景,哈哈大笑着(挖苦 嘲笑)这两个孩子。
对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化,并(精心 细心)制作各种会飞的玩具。他俩长大后,仍然(连续 继续)研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界上第一架飞机(降生 诞生)了。这架螺旋桨飞机的发明人,正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。
积 累
1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。
2、科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。这句话中的科学的幻想是指 ;变成了现实是指 。
3、读了这篇短文,你读懂了什么?
4、如果你是当时的过路人,你会对兄弟俩说些什么?
能力拓展
课文描绘了如诗如画般的春天景色,小燕子给我们留下了深刻的印象。你能学习描写小燕子的方法,向大家介绍一下你喜欢的小动物吗?
内容概括:这篇介绍了关于01燕子练习题,燕子,希望对你有帮助!
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