从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们或多或少都会接触到练习题，学习需要做题，是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握，熟练掌握知识点！同时做题还可以巩固你对知识点的运用！那么你知道什么样的习题才能有效帮助到我们吗？下面是小编精心整理的新教科版六年级《科学》期末总复习题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新教科版六年级《科学》期末总复习题 1
1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。
2、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的（放大）功能。
4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。
5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。
6、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
7、（一些固体物质）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（有规则的几何外形），这就是（晶体），如食盐、白糖等。
8、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。
9、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。
10、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜），发现了（微生物）。
11、洋葱表皮是由（细胞）构成的。（生物）都是由（细胞）组成的。
12、英国科学家（罗伯特·胡克）最早在显微镜下发现了生物的（细胞）结构。
13、生物细胞的（形态）是多种多样的，（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。
14、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。
15、（细胞学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
16、用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。
17、在水中生活着很多形态各异的`（微生物），如草履虫、变形虫等。
18、微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。
19、（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
20、人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（能看清昆虫等较小的动物）——放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）——光学显微镜（能看清细胞和微生物）——电子显微镜（能看到更小的组成物质的原子、分子）。
21、人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。
新教科版六年级《科学》期末总复习题 2
一、填空（16分、每空2分）
1、生物体是由（ ）组成的。
2、月球的地貌特征是（ ）
3、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（ ），它变化的周
大约是（ ）。
4、放大镜也叫（ ）。放大镜是中间（ ）边缘（ ）的透级班明镜。
5、（ ）的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。
二、判断。（10分、每题2分）
1、物质的变化有快有慢，但都会变化。（ ）
2、馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色，因为它们都含有淀粉。（ ）
3、填埋场在填满垃圾后，可以在上面建公园.种庄稼。 （ ）
4、微生物不是生物，不具有其他生物的特征。（ ）
5、处理垃圾的方法是焚烧和掩埋。（ ）
三、选择题（8分、每题2分）
1、世界上最早的显微镜是（ ）制成的，可以放大近３００倍。
Ａ、列文虎克 Ｂ、巴斯德 Ｃ、罗伯特.胡克
2、影响铁生锈的原因………（ ）
A、只是空气B、只是水分 C、是空气和水分的'共同作用
3、星空随着地球四季的变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，
这颗恒星是（ ）
A.北斗星 B.牛郎星 C.北极星 D.织女星
4、用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖（ ）
A.只变成液态的糖B.先变成液态的糖，然后变成黑色的物质C.先变成
水，然后变成黑色的物质
四、简答（8分、每题2分）
1、举例说明什么是晶体？
2、日食的成因？
五、能力题（8分）
人类进行的所有的生产活动和人类的生活都是利用了物质的变化。结合实际说一说物质变化对人类生活的影响？
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