小学五年级下册第五单元测试卷

2021-01-17 试题

  小学五年级下册第五单元测试卷

  班级                     姓名                  

  一、看拼音写汉字。

  fǎngfúpiánpōyǔzhòuhuātuánjǐncù

  ()()()()

  jǐliángwǎněryīxiòochàzǐyānhóngyìngjiēbùxiá

  ()()()()

  二、比一比,再组词。

  瑕()锦()姹()莞()

  暇()绵()宅()完()

  三、选词填空。(从括号里选择一个词填入方框中。)

  (亲切真切吃惊惊诧)

  1.四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之()感到()。

  (大都大概)

  2.爱美()也算是人的天性吧。

  (家家户户千家万户)

  3.我走在街上,抬头一看,又是()的窗口上都开满了鲜花。

  (奇特奇丽奇怪)

  4.多么()的景色!多么()的民族!

  四、给下面的句子选择恰当的关联词。

  不是……而是……虽然……但是……与其……不如……只有……才……

  1.()“我为人人”,()会实现“人人为我”的美好愿望。

  2.()我离开德国多年,()德国的美丽从未改变。

  3.德国人的花儿()养在屋子里,()种在临街窗户的外面。

  4.()自己欣赏美好的事物,()和大家一起分享。

  五、读课文理解句子意思,给你认为正确的理解画“√”。

  1.变化是有的,但是美丽并没有改变。

  ①沿街奇丽的风景依然没有改变。()

  ②德国人那种“人人为我,我为人人”的风俗习惯依然美好。()

  2.多么奇丽的景色!多么奇特的民族!

  这里,“奇特的民族”是指()

  ①中国。②德国。

  3.他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。[小精灵儿童网站]

  这里的“临”应选()

  ①靠近,对着。②来到,到达。③将要、快要。

  4.人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

  这里的“颇”应选()

  ①偏,不正。②很、相当地。

  六、课文内容精彩回放。(阅读课文片段,回答问题。)

  正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人(),()。每一家都是这样,在屋子里的时候,();走在街上的时候,()。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

  1.在文中括号里把句子补充完整,使句子更生动。

  2.选择正确答案。

  (1)“正是这样”联系前文是指()

  A.德国养花的人很多。

  B.德国人养花是给别人看的。

  C.女房东养花是给别人看的。

  (2)“人人为我,我为人人”意思是()

  A.别人为我服务,我就为别人服务。

  B.每个人心中有他人,为大众着想,就会产生人人服务于我的结果。

  C.只有为别人服务了,别人才会来为我们服务。

  3.填空。

  我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

  (1)“这一种境界”是指(),“颇”的意思是()。

  (2)用带点的词语造句。

  4.用“”画出文中的一个比喻句。

  七、课外阅读。(阅读短文,回答问题。)

  旅行家树

  在非洲腹地的布隆迪共和国,我们住的一座(洁净洁白)的小楼门前,有两(颗棵)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干①tǐngbá挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的②jiānyìng的.阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。

  在非洲别的国家里,不少华丽的住宅或别墅门前也(裁栽)着这种树。有了这种树,那些③jiànzhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míngmèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,(发现发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。

  我问非洲朋友:“这叫什么树?”

  非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行树。”

  “为什么叫旅行家树?”

  非洲朋友解释说:“这种树原来生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”

  我再抬头仰望这旅行家树,不禁肃然起敬。

  它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑,给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不因环境不同而改变品格。

  离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。

  1.在文中括号里选择合适的词,打“√”。

  2.根据文中画线的拼音,依次写出词语。

  ①②③④

  3.旅行家树的外形特点是:()。

  4.旅行家树能“造福于人”,具体表现在:()。

  5.“我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。)你是怎么理解这句话的?结合短文内容,用几句话把你的理解写下来。

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