在学习和工作的日常里,我们很多时候都不得不用到试卷,在各领域中,只要有考核要求,就会有试卷,试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。那么你知道什么样的试卷才能有效帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的高二下学期数学期末试卷,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高二下学期数学期末试卷 1
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.(2012?潼南县校级模拟)复数
A.
的共轭复数是( ) B. C. 1﹣i D. 1+i
考点: 复数代数形式的乘除运算.
专题: 计算题.
分析: 先对已知复数进行化简,然后根据共扼复数的定义可知Z=a+bi的共扼复数
共扼复数.
解答: 解:∵Z=
=== 可求其
∴复数Z的共扼复数
故选B
点评: 本题主要考查了复数的代数形式的乘除运算,考查了复数的共扼复数的概念,属于基础试题.
2.(2015春?东莞期末)①已知a是三角形一边的边长,h是该边上的高,则三角形的面积是ah,如果把扇形的弧长l,半径r分别看成三角形的底边长和高,可得到扇形的面积lr;②由1=1,1+3=2,1+3+5=3,可得到1+3+5+…+2n﹣1=n,则①﹑②两个推理依次是( )
A. 类比推理﹑归纳推理 B. 类比推理﹑演绎推理
C. 归纳推理﹑类比推理 D. 归纳推理﹑演绎推理
考点: 归纳推理;类比推理.
专题: 探究型;推理和证明.
分析: 根据类比推理、归纳推理的定义及特征,即可得出结论.东莞市2014至2015高二下学期数学期末试卷
解答: 解:①由三角形性质得到圆的性质有相似之处,故推理为类比推理;
②由特殊到一般,故推理为归纳推理.
故选:A.
点评: 本题考查的知识点是类比推理,归纳推理和演绎推理,熟练掌握三种推理方式的定义及特征是解答本题的关键.
3.(2015春?东莞期末)曲线y=x﹣2x在点(2,﹣2)处切线的斜率为( )
A. 1 B.
考点: 利用导数研究曲线上某点切线方程. ﹣1 C. 0 D. ﹣2 22222
专题: 计算题;导数的概念及应用.
分析: 求出函数的导数,将x=2代入,计算即可得到结论.
解答: 解:
y=x﹣2x的导数为y′=x﹣2,
则曲线在点(2,﹣2)处切线的斜率为:
k=2﹣2=0.
故选:C.
点评: 本题考查导数的运用:求切线的斜率,掌握导数的几何意义和正确求导是解题的关键.
4.(2015春?东莞期末)函数y=x+4x的递增区间是( )
A. (0,+∞) B. (﹣∞,﹣2) C. (2,+∞) D. (﹣∞,+∞)
考点: 利用导数研究函数的单调性;函数的单调性及单调区间.
专题: 导数的综合应用.
分析: 求函数的导数,利用f′(x)>0即可求出函数的递增区间.
2解答: 解:函数的导数为f′(x)=3x+4,
则f′(x)>0恒成立,
3即函数y=x+4x为增函数,即函数的递增区间为(﹣∞,+∞),
故选:D.
点评: 本题主要考查函数单调区间的求解,求函数的导数,利用导数是解决本题的关键.
5.(2015春?东莞期末)某班有50名学生,一次考试后数学成绩~N(110,10),若P(100≤≤110)=0.34,则估计该班学生数学成绩在120分以上的人数为( )
A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
考点: 正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.
专题: 计算题;概率与统计.东莞市2014至2015高二下学期数学期末试卷
2分析: 根据考试的成绩服从正态分布N(110,10).得到考试的成绩关于=110对称,根据P
(100≤≤110)=0.34,得到P(≥120)=0.16,根据频率乘以样本容量得到这个分数段上的.人数.
2解答: 解:∵考试的成绩服从正态分布N(110,10).
∴考试的成绩关于=110对称,
∵P(100≤≤110)=0.34,
∴P(≥120)=P(≤100)=(1﹣0.34×2)=0.16,
∴该班数学成绩在120分以上的人数为0.16×50=8.
故选:C.
点评: 本题考查正态曲线的特点及曲线所表示的意义,是一个基础题,解题的关键是考试的成绩关于=110对称,利用对称写出要用的一段分数的频数,题目得解.
6.(2015春?东莞期末)在三位正整数中,若十位数字小于个位和百位数字,则称该数为“驼峰数”.比如:“102”,“546”为“驼峰数”,由数字1,2,3,4可构成无重复数字的“驼峰数”有( )个.
A. 24 B. 8 C. 6 D. 20
232
考点: 计数原理的应用.
专题: 排列组合.
分析: 十位上的数为1,2,分别求出无重复数字的“驼峰数”,即可得出结论.
2解答: 解:十位上的数为1时,有A3=6个
2十位上的数为2时,有A2=2个
共有6+2=8个,
故选:B.
点评: 本题考查分类计数问题,考查分步计数问题,本题是一个数字问题,比较基础
7.(2015春?东莞期末)二项式(x﹣)展开式中的常数项为( )
A. 120 B. ﹣30
考点: 二项式定理.
专题: 二项式定理.
分析: 首先写出通项,化简后令字母x 的指数为0,得到常数项.
解答: 解:二项式(x﹣)展开式的通项为=
所以展开式的常数项为=15; ,令12﹣3r=0,得到r=4, 26
26C. 15 D. ﹣15
故选:C.
点评: 本题考查了二项展开式中特征项的求法;关键是正确写出通项化简后,按照要求去取字母的指数,得到所求.
8.(2015春?东莞期末)下列说法错误的是( )
A. 设有一个回归方程为=3﹣5x,则变量x每增加一个单位,y平均增加5个单位
B. 回归直线=x+必过点(,)
C. 在一个2×2列联表中,由计算得随机变量K的观测值k=13.079,则可以在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为这两个变量间有关系
D. 将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变
考点: 命题的真假判断与应用.
专题: 概率与统计.
分析: 根据回归系数的几何意义,可判断A;根据回归直线必要样本数据中心点,可判断B;根据独立性检验,可判断C;根据方差的意义,可判断D.
解答: 解:若回归方程为=3﹣5x,则变量x每增加一个单位,y平均减少5个单位,故A错误; 回归直线=x+必过点(,),故B正确; 2
在一个2×2列联表中,由计算得随机变量K的观测值k=13.079>10.828,则可以在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为这两个变量间有关系,故C正确;
将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,数据的离散程度不变,故方差恒不变,故D正确;
故选:A.
点评: 本题以命题的真假判断为载体,考查了回归分析,独立性检验,方差等统计知识,难度不大,属于基础题.
9.(2013?崂山区校级三模)如图是导函数y=f′(x)的图象,则下列命题错误的是( )
2
考点: 函数的单调性与导数的关系.
专题: 应用题. A. 导函数y=f′(x)在x=x1处有极小值 B. 导函数y=f′(x)在x=x2处有极大值 C. 函数y=f(x)在x=x3处有极小值 D. 函数y=f(x)在x=x4处有极小值
分析: 根据如图所示的导函数的图象可知函数f(x)在(﹣∞,x3)单调递增,在(x3,x4)单调递减,(x4,+∞)单调递增
函数在处x3有极大值,在x4处有极小值
解答: 解:根据如图所示的导函数的图象可知
函数f(x)在(﹣∞,x3)单调递增,在(x3,x4)单调递减,(x4,+∞)单调递增
函数在处x3有极大值,在x4处有极小值
故选C
点评: 本题主要考查函数的单调性与其导函数的正负之间的关系,考查了识别函数图形的能力,属基础题.
10.(2015春?东莞期末)对于函数y=f(x),当x∈(0,+∞)时,总有f(x)<xf′(x),若m>n>0,则下列不等式中,恒成立的是( )
A.
D. > < B. < C.
>
考点: 导数的运算.
专题: 导数的概念及应用.
分析: 构造函数F(x)=,F′(x)=,当x∈(0,+∞)时,总有f(x)<xf′(x),可判断函数单调性,解决比较大小.
解答: 解:构造函数F(x)=,F′(x)=
∵当x∈(0,+∞)时,总有f(x)<xf′(x),
∴F′(x)>0,
所以函数F(x)在(0,+∞)单调递增,
∵m>n>0,∴F(m)>F(n), ∴>
故选:D.
点评: 本题考察了复合函数求导问题,导数应用判断单调性,比较大小,关键是构造函数,属于中档题.
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把答案填在答题卡的相应位置上.
11.(2015春?东莞期末)一物体在力F(x)=2x+1(力的单位:N)的作用下,沿着与力F相同的方向,从x=0处运动到x=3处(单位:m),则力F(x)所作的功为 12 J.
考点: 平面向量数量积的运算.
专题: 导数的综合应用.
分析: 由定积分的物理意义,变力F(x)所作的功等于力在位移上的定积分,进而计算可得答案. 解答: 解:根据定积分的物理意义,力F(x)所作的功为=(x+x)|2=12; 故答案为:12.
点评: 本题主要考查了定积分在物理中的应用,同时考查了定积分的计算,属于基础题
12.(2015春?东莞期末)某同学在研究性学习中,收集到某制药厂今年2﹣6月甲胶囊产量(单位:千盒)的数据如下表所示:
月份 2 3 4 5 6
y(千盒) 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 若该同学用最小二乘法求得线性回归方程为=1.23x+a,则实数a= 0.08 .
考点: 线性回归方程.
专题: 概率与统计.
分析: 由样本数据可得=(2+3+4+5+6)=4,═(2.2+3.8+5.5+6.5+7.0)=5,代入=1,23x+a,可求实数a.
解答: 解:由题意,=(2+3+4+5+6)=4,
高二下学期数学期末试卷 2
一、选择题(本大题共有12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四选项中只有一项是符合题目要求的。)
1.抛物线的准线方程为( )
A B C D
2.下列方程中表示相同曲线的是( )
A , B ,C , D ,3.已知椭圆的焦点为和,点在椭圆上,则椭圆的标准方程为( )
A B C D
4.已知双曲线的离心率为,则的渐近线方程为( )
A B C D
5.与圆及圆都外切的圆的圆心在( )
A 一个椭圆上 B 双曲线的一支上 C 一条抛物线 D 一个圆上
6.点在双曲线上,且的焦距为4,则它的离心率为
A 2 B 4 C D
7.已知是抛物线的焦点,是该抛物线上的两点,且,则线段的中点到抛物线准线的距离为( )
A 1 B 2 C 3 D 4
8.过点且与抛物线只有一个公共点的直线有( )
A 1条 B 2条 C 3条 D 无数条
9.设是双曲线的两个焦点,点在双曲线上,且,则点到轴的距离为( )
A B 3 C D
10.以下四个关于圆锥曲线的命题中正确的个数为( )
①曲线与曲线有相同的焦点;
②方程的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;
③过椭圆的右焦点作动直线与椭圆交于两点,是椭圆的左焦点,则的周长不为定值。
④过抛物线的.焦点作直线与抛物线交于A、B两点,则使它们的横坐标之和等于5的直线有且只有两条。
A 1个 B 2个 C 3个 D 4个
11.若点和点分别为椭圆的中心和左焦点,点为椭圆上的任意一点,则的最大值为( )
A 18 B 24 C 28 D 32
12.抛物线的焦点为,准线为,是抛物线上的"两个动点,且满足,过线段的中点作直线的垂线,垂足为,则的最大值,是( )
A B C D
二、填空题(本大题共有4个小题,每小题5分,共20分)
13.已知点在抛物线的准线上,抛物线的焦点为_____,则直线的斜率为 。
14.过双曲线左焦点的直线交双曲线的左支于两点,为其右焦点_____,则的值为_____
15.直三棱柱中,分别是的中点,_____,则与所成角的余弦值为_____。
16.设点是曲线上任意一点,其坐标均满足_____,则的取值范围为_____。
三、解答题
17.(10分)在极坐标系中,求圆的圆心到直线的距离。
18.(12分)如图(1),在中,点分别是的中点,将沿折起到的位置,使如图(2)所示,M为的中点,求与面所成角的正弦值。
19.(12分)经过椭圆的左焦点作直线,与椭圆交于两点,且,求直线的方程。
20.(12分)如图,在长方体中,点E在棱上移动。
(1)证明:;
(2)等于何值时,二面角的余弦值为。
21.(12分)已知椭圆的离心率为,椭圆C的长轴长为4.
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知直线与椭圆C交于A,B两点,是否存在实数k使得以线段AB 为直径的圆恰好经过坐标原点O?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
22.(12分)已知抛物线C的顶点为坐标原点,焦点为,(1)求抛物线的方程;
(2)过点 作直线交抛物线于两点,若直线分别与直线交于两点,求的取值范围。
高二下学期数学期末试卷 3
一、单选题
已知命题、,如果是的充分而不必要条件,那么是的( )
A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要
若是假命题,则( )
A.是真命题,是假命题 B.均为假命题
C.至少有一个是假命题 D.至少有一个是真命题
双曲线的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
抛物线的焦点坐标是( )
A. B. C. D.
命题“若,则都为零”的否命题是( )
A. 若,则都不为零 B. 若,则不都为零
C. 若都不为零,则 D. 若不都为零,则
函数y=x3+x2-x+1在区间[-2,1]上的最小值为( )
A. B. 2 C. -1 D. -4
函数的单调递增区间是( )
A. B. C. D.
已知抛物线x2=4y的焦点F和点A(-1,8),点P为抛物线上一点,则|PA|+|PF|的最小值为( )
A. 16 B. 6 C. 12 D. 9
椭圆与双曲线有相同的焦点,则的值为( )
A. 1 B. C. 2 D. 3
与双曲线有共同的渐近线,且过点(2,2)的双曲线标准方程为( )
A. B. C. D.
函数的图像如右图,那么导函数的图像可能是( )
A. B. C. D.
已知函数的导函数为,且满足,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
已知命题,则为______________________
曲线在点处的切线方程是 .
已知椭圆的焦点重合,则该椭圆的离心率是____________.
下列命题中_________为真命题.
①“A∩B=A”成立的必要条件是“AB”;w②“若x2+y2=0,则x,y全为0”的`否命题;
③“全等三角形是相似三角形”的逆命题;④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题.
三、解答题
求下列函数的导函数
①y = x4-3x2-5x+6 ②y=x+
③y = x2cos x ④y=tan x
给出命题p:;命题q:曲线与轴交于不同的两点.如果命题“”为真,“”为假,求实数的取值范围.
已知动点P与平面上两定点连线的斜率的积为定值,求动点P的轨迹方程C.
已知抛物线,且点在抛物线上.
(1)求的值.
(2)直线过焦点且与该抛物线交于、两点,若,求直线的方程.
已知函数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)若在区间上单调递增,试求的取值或取值范围
已知椭圆的焦距为,椭圆上任意一点到椭圆两个焦点的距离之和为6.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设直线与椭圆交于两点,点(0,1),且=,求直线的方程
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