无论在学习或是工作中,我们都可能会接触到试卷,做试卷的意义在于,可以检验学习效果,找出自己的差距,提高增强自信心。大家知道什么样的试卷才是规范的吗?下面是小编整理的三年级下册语文第四单元的测试卷,希望对大家有所帮助。
三年级下册语文第四单元的测试卷 1
一、 看拼音,写词语。(12分)
cuì niǎo sì yǎng diāo qǐ suī rán
( ) ( ) ( ) ( )
du fu zhī shuǐ shǔn xī xiá cháng
( ) ( ) ( ) ( )
píng huá xì nì jí fēi táo tuō
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再组词。(10分)
扬( ) 园( ) 狭( ) 眨( ) 脱( )
杨( ) 圆( ) 峡( ) 泛( ) 锐( )
衬( ) 绣( ) 汁( ) 叼( ) 泡( )
村( ) 透( ) 计( ) 叨( ) 炮( )
三、 多音字组词。(4分)
还 huán ( ) 倒 dǎo ( )
hái ( ) dào ( )
量 liáng ( ) 数 shǔ ( )
liàng ( ) shù ( )
四、 照样子写句子。(3分)
例:战士消灭了敌人。
战士把敌人消灭了。
1. 邓妈妈补好了周总理的睡衣。
___________________________________________________
2. 密密层层的树叶遮住了蓝蓝的天空。
___________________________________________________
3. 小猫抓住了一只老鼠。
_________________________________________________
五、 修改病句。(4分)
1. 语文对我很兴趣。
_____________________________________________________
2. 上课了,马上走进教室。
_____________________________________________________
3. 是个风景优美的大公园。
_____________________________________________________
4. 小红的学习成绩和态度提高了。
_____________________________________________________
六、 造句。(4分)
一边……一边……____________________________________________
只要……就……______________________________________________
因为……所以……____________________________________________
先……随后……最后……______________________________________
____________________________________________________________
七、 按要求写词。(6分)
1. 近义词:
镇定—— 敏捷—— 恳求——
悦耳—— 佩服—— 清晰——
2. 反义词:
陡峭—— 整齐—— 结束——
细腻—— 喜爱—— 伸展——
八、 选词填空。(6分)
强壮 强大
1. 身体( )要靠坚持锻炼。
2. 中国人民的力量是无比的( )。
激烈 猛烈 强烈
1. 夏天的中午,( )的阳光照射着大地。
2. 这场院足球踢得紧张( )。
3. 一发发炮弹,( )地射向敌人的阵地。
挺立 耸立
1. 几株松柏,在山崖上傲然( )。
2. 雄伟的'人民英雄纪念碑( )在天安门广场。
九、 按顺序排列句子,把序号填在括号里。(4分)
( )又挖了一会儿,它伏下去再用后面的爪子挖沙。
( )坑挖好了。
( )海龟选定了一块地方,低下头,用前面的爪子挖沙。
( )它安静地伏在坑里下蛋。
十、 按课文内容。(6分)
1. 小鱼_______把头露出水面,吹了个________。尽管________,还是难以逃脱翠鸟_________的眼睛。翠鸟_______苇秆,像__________飞过去,_______小鱼,_________一下子飞远了。只有_________,水波_________。
2. 没有熟透的杨梅____________,熟透了就__________,叫人越吃越爱吃。
3. 今年的杏儿又熟了。望着__________杏儿挂满了枝头了我眼前又出现了奶奶颤颤_________打杏儿的____________。
4. 梅子黄时日日晴,___________________,
___________________,____________________。
十一、 阅读下面一段话,回答问题。(11分)
校园东墙边,有一张乒(pīng)乓(pāng)球台。球台的周围,围满了同学,不时传来(喝 渴)彩声和欢笑声。球台右边的大槐树下,也围了一些同学,他们在爬(竿 杆)。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵(zng)身一跃(yuè)用力抓住竹竿,像敏捷(jié)的猴子,迅速地爬上去。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动,操场西墙边,这一组,那一组,玩得多带(劲 经)。
1. 短文中,括号里的字应选哪个才合适?在下面用“——”画出。(3分)
2. 短文写了操场上__________________________等几种活动。(3分)
3. 打乒乓球的地点在_________,玩爬竿的地点在__________,“丢沙包”的地点在___________。(3分)
4. 这段话的主要意思是_________________________________。(2分)
十二、作文(30分)
观察一种蔬菜或水果,注意它有什么特点。把它的形状、颜色、味道、吃法等写几段话。内容要具体,语句要通顺连贯。
三年级下册语文第四单元的测试卷 2
一、看拼音写汉字
yōudàngyǐngyǎngróuruǎnkètángsīkāijiǎoyā
()()()()()()
jiànkāngmiǎnfèichénjìntōngxùnchángtúzìháo
()()()()()()
二、古诗古韵(连线题)
海上生明月,天涯共此时。柳宗元《江雪》
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。王勃《送杜少府之任蜀州》
海内存知己,天涯若比邻。张若虚《春江花月夜》
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。杜牧《秋夕》
三、给带点的字选择正确的读音,用"√"标出
随便(piánbiàn)陌(mòbǎi)生
海参(cānshēn)细胞(bāopāo)
四、比一比,组词
欺()遥()谷()园()潮()
撕()谣()否()圆()旋()
五、填一填。
东()西()窃窃()()风()日()
不()思()议论()()()奇()怪
异想天开________________________________________
南柯一梦________________________________________
六、阅读课文片断,回答问题
海底的动物常常窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的`像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。他们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
1、这段话共有_____句话。请你用“——”画出描写动物各种声音的句子。
三年级下册语文第四单元的测试卷 3
一、看拼音,写词语。(8分)
wān yán kuī jiǎ sǒng lì qí zhì
( ) ( ) ( ) ( )
jǐn shèn dào suì hàn wèi xù dāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字、辨音组词。(7分)
捶( ) 瘫( ) 擎( ) 钮( )
锤( ) 滩( ) 挚( ) 扭( )
三、补充词语。(6分)
( )( )充数 冷( )热( ) ( )心照料
熊熊( )烧 ( )山( )海 ( )黄子孙
自强不( ) ( )然一体 喜( )无常
四、给句子中的带点字选择正确的解释。(4分)
“望”在字典中有多种释义,如:①看,往远处看;②探望;③希望,盼望;④名望,声誉。
1.她是音乐学院一位德高望重的教授。( )
2.公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。( )
3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。( )
4.直到主人的背影望不见了,他才知道这警告是无效了。( )
五、选词填空。(5分)
发挥 发展 发扬 发明
1.王工程师( )不怕困难的精神,充分( )他的聪明才智,经过研究,终于( )了一种新的变色涂料。
一……就…… 既然……就…… 虽然……但是…… 尽管……还是……
2.( )出教室,他的泪水( )大颗大颗地涌出来了。
3.我( )很爱我的故乡,( )为了祖国建设,我还是来到了边疆。
六、小法官,巧判断(下列说法错误的打“×”,正确的打“√”)。(5分)
1.《山海关》的作者是峻青写的。( )
2.香港是1997年12月1日回归祖国的。( )
3.《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。( )
4.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。( )
5.《为了五美元的`礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,教育我们要关爱我们的父母。( )
七、啄木鸟门诊(请用修改符号修改下面一段话)。(2分)
雅典奥运会110米栏决赛开始了,刘翔风一样挎过横栏,超越对手,飞向那道在熟悉不过的白线。12秒91,刘翔在短短的一瞬间成了第一个最先冲过那道白线的人。那一刻,数亿中国人骄傲都为他。这一年的年末,在《2004年度感动中国十大人物》评选活动中,刘翔光荣当选。
八、改写句子我能行。(5分)
1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
2、在我们的心目中,国旗是母亲最俊美的脸庞。(改为反问句)
3、五岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。(缩句)
4、我为他骄傲,(改为双重否定句)
5、凡卡在信中写道:“我在给您写信,祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”(改为间接引语)
九、修辞手法我来选。(4分)
拟人 排比 比喻 反问
1.春风一过,它就像一把利剑……( )
2.竹子历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。( )
3.竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?( )
4.春风还没融尽残冬的余寒,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。( )
三年级下册语文第四单元的测试卷 4
一、在括号内填上合适的词语:
( )的小鸟 ( )的国旗 ( )的民族服饰 ( )的枝干
( )的墙壁 ( )的学习生活( )的铜钟 ( )的草地
( )的蒲公英( )的石级 ( )的爷爷 ( )的微笑
( )的孩子 ( )的早晨 ( )的白桦树 ( )的礼物
( )的石头 ( )的嘴巴 ( )的眼睛 ( )的实验
( )的酷暑 ( )的田野 ( )的海洋 ( )的焰火
( )的菊花 ( )的气味 ( )的衣服 ( )的掌声
( )的歌声 ( )的.秋天 ( )的夏天 ( )的铁罐
( )的春天( )的冬天 ( )的叮咛 ( )的港口
( )的谷粒( )的笑脸 ( )的老师 ( )的宝库
( )的年轻人( )的发现 ( )的东西 ( )的叶子
( )的大地 ( )的江河 ( )的雨露 ( )的肥料
( )的西沙群岛( )的树林( )的海龟 ( )的贝壳
( )的宇宙 ( )的图案 ( )的花草树木( )的树林
( )的场面 ( )的海水 ( )的历史遗产( )的条纹
( )的珊瑚 ( )的花朵 ( )的鹿角
好奇地( ) 使劲地( ) 轻轻地( )
婉转地( ) 仔细地( ) 拼命地( )
精心地( ) 快活地( ) 毫无保留地( )
谦虚地( ) 紧紧地( ) 懒洋洋地( )
二、把下面词语补充完整:
( )餐( )宿 ;日( )兼( );( )( )而归;
如( )( )偿 ;没( )打( ) ;( )默不( );
( )不转( ); 恍( )( )悟( )洲( )海 ;
举( )闻( ) ;( )( )大厦 ;
( )有( )有一本( )( ) ; ( )人( )目 ;
白发( )( ); 自( )自( ) ( )蹦( )跳 ;
千( )万( ); 争( )斗( );
( )( )迷人;准( )无( ) ; 成( )( )队;
相( )并( );不( )思( )( )鸡起( ) ;
大显( )( );( )睦( )( );
兴( )( )烈;( )( )不息 ; 千( )百( );
飘飘( )( );( )头( )气风尘( )( );
( )( )不平; 双( )( )珠;
三、照例子写词语:
例:远近闻名:
舍近求远:
异口同声:
严严实实:
又松又软:
不慌不忙:
孤零零:
四、按原文填空:
1、蒲公英的花就像我们的( ),可以( )、( )。花朵张开时是( ),草地也是( )色的;花瓣( )时,金色的花瓣被( ),草地就变成( )。
2、我站在天都峰下抬头望:啊,峰顶这么高,( )哩!我爬得上去吗?再看看( )的石级,石级边上的( ),( ),真叫人( )!
3、列宁看到公园的白桦树上有三只灰雀:两只( ),一只( )。它们在树枝间来回跳动,( )地( ),非常( )。
4、这么中的大石头从天上掉下来,力量( )。它应该( )。可它( )?
5、你看他把黄色给了银杏树,(),(),()。它把红色给了枫树,(),(),()。金黄色是给(),看,()。
6、凌晨四点,();五点左右,()的蔷薇( );七点。( ),中午十二点左右,();下午三点,( );原来,植物开花的时间,与()、()、()有着()。
7、赵州桥(),()。桥面( ),栏板上雕刻着( ),( ):有的刻着( ),( );有的( )( )( ); 还有的刻着()。所有的龙似乎都在游动,真像( )。
8、西沙群岛一带海水( ),( ):有( , , , )。( , , 。)因为(),有山崖,( , ,)从海面看,色彩就不同了。
9、鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身( );有的周身( , );有的眼睛圆溜溜的,身上( ),( )。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,( ),( )。
10、蜜蜂能辨认方向,xx的不是超常的( ),而是一种我无法解释的( )。
11、列文虎克因为喜欢玩镜片而做成了一架简单的( ),用它来观察事物,发现了( )。
12、老人看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚( );看见路上的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼左边驮着( ),右边驮着( );看见骆驼啃过的树叶上留下的牙齿印,就知道骆驼( )。
13、学了《爬天都峰》一课后,我明白了人都要会从别人身上( )。
三年级下册语文第四单元的测试卷 5
(一)生字园
1、我会拼,也会写。(11分)
xiǎn shu saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
tu mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
shū shū shū shū shū shū
( )适 ( )菜 大 ( ) 特( ) 运( ) ( )本
2、我能分清,还能组词。(4分)
恰( ) 堆( ) 预( ) 重(zhn溃( )
给( ) 稚( ) 项( ) 重(chón溃( )
3、我会查。(2分)
“贷”字用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。
(二)美词园
1、照样子,写词语。(4分)
(1)动静: (攻守) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)栩栩如生: (彬彬)有礼
( )俱到 ( )相关 ( )不舍 ( )在目
2、按要求写成语。(10分)
(1)在括号里填上表示相反意思的字,组成成语。(4分)
( )口( )声 ( )辕( )辙 ( )惊( )怪 ( )顾( )盼
(2)在括号里填上合适的数字,组成成语。(4分)
( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )红
(3)从上面的八个成语中选择一个说一句话,写在下面的横线上。(2分)
_________________________________________
(三)佳句园
1、把句子补充完整。(4分)
(1)花有重开日,_____________ 。
(2)张飞穿针――____________。
(3)久旱逢甘雨,______________。
(4)____________,无雨山半腰。
2、《乞巧》和《嫦娥》都是有关民间故事的古诗,你更喜欢哪一首,把它默写在下面。注意写明作者。(5分)
通过课内外学习,你还了解哪些民间故事(传说),把题目写在下面的横线上。(最少写三个,不会写的字用拼音)(3分)
_________________________________________
3、按原文填空。(2分)
地球上的( )和( )都是太阳送来的┄┄ 一句话,没有太阳,就没有我们这个( )( )的世界。
(四)阅读园
《一个小村庄的故事》选段
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的.柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了――所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)
出现――( ) 增加――( ) 缩小――( )
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个, 、 ,(“一张张”式的) 、 。(“来来往往” 式的)(3分)
3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“――”在文中画出有关的语句。(2分)
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是
(3分)
5、这篇文章告诉了我们一个什么道理。(3分)
6、综合平台。(6分)
本学期,我们开展了“调查周围环境”的综合性学习活动。说一说你能为保护家乡的环境做点什么?。(不会写的字用拼音)
_________________________________________
_________________________________________
(五)说写园
1、口语交际。(5分)
咆哮的洪水卷走了小村庄,和你同龄的王红是这次灾难中小村庄的唯一幸存者,可是她不明白为什么会发生这样的事。你有哪些想对她说的话呢?
请你设计一组对话,写在下面的横线上。
你:____________________________________
王红:____________________________________
你:____________________________________
王红:____________________________________
你:____________________________________
2、习作(25分)
《一个小村庄的故事》让我们见识到了人们的错误行为带来的严重后果,开展综合性学习让我们了解了家乡现在的环境状况。请你展开想象,写一写几年后你家乡的环境会是什么样子。
(1)题目自定。
(2)要把内容写具体,语句要通顺,想象要合理。
三年级语文试题及答案
(一)生字园(17分)
1、词语每个1分,共8分,同音字每个0.5分,共3分。
2、每空0.5分,共4分。 3、每空0.5分,共2分。
(二)美词园(14分)
1、每空0.5分,共4分。 2、(1)(2)小题每个成语1分,(3)小题2分,共10分。
(三)佳句园(14分)
1、每句1分,共4分。 2、题目、作者1分,每句诗1分,共5分。写民间故事,写对一个得1分,共3分。 3、每空0.5分,共2分。
(四)阅读园(20分)
1、消失 减少 扩大,每词1分,共3分。 2、每词0.5分,共3分。
3、树木变成了……天空了。 2分 4、拟人, 大雨连续不断,几天没停(意思正确即可)。 5、不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。(写出相关内容也可,有问题酌情扣分)
6、综合平台。写对三点就可得6分,有问题酌情扣分。
(五)说写园(30分)
1、口语交际。(5分)无错字、语句通顺,表达清楚、符合人物身份给满分,有问题酌情扣分。
2、习作。(25分)好(23―25),较好(20―22),一般(15―19),较差(10―14),极差,(10分以下)
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