一、看拼音写词语 10%
wēiwǔ jìng pèi yí hàn shèng y
（ ）（ ） （ ）（ ）
kǒng jù chún pǔ zhào yào bào yuà
（ ） （ ） ( ) ( ）
zāo yù wūní
（ ）（ ）
二、比一比组词6%
拔（ ） 刻（ ） 慢（ ）
拨（ ） 克（ ） 漫（ ）
盗（ ） 感（ ） 借 （ ）
滥 （ ） 撼（ ） 惜 （ ）
三、写几个本学期积累的成语吧！4%
四、在正确的读音下画“√”表示。4%
可恶（kě èkě wù）逮住（dǎi zhù děi zhù ）
画卷（juàn juǎn ）兴冲冲（chòng chōng）
走进文化市场 14%
一、连线8%
《鸟鸣涧》 杜甫 家祭无忘告乃翁
《渔歌子》 王维 半入江风半入云
《赠花卿》 陆游 斜风细雨不须归
《示儿》 张志和 夜静春山空
二、风声、雨声、读书声、声声入耳（仿写）2%
————————————————————
三、 愿望 失望 希望 2%
我有一个美好的（ ），（ ）能乘着宇宙飞船去太空遨游。
四、热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”2%
这一段话表现了：
读书收获30%
一、读一读，做一做
秋天的景色是迷人的。山上的野果使人垂涎欲滴，有又红又大的山里红、毛栗子，有一串串像珍珠似的五味子，还有山核桃。人们在山上跑着，欢快的笑声在整个山谷回荡着。秋天是风收的季节，秋风兴冲冲地吹动着沉甸甸的谷穗，掀起一排排金浪。玉米棒子堆得像小山似的，人人脸上露出幸福的微笑。
1、这段话围绕那句话写的？用“—”画下来1%
2、读这段话，搭配词语，并照样子填一填：6%
（ ）的谷穗 （ ）地吹动
（ ）的（ ） （ ）的（ ）
二、阅读短文《画》完成练习
在少年儿童画展色彩缤纷的一幅画中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的`画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。
1、从文中找出反义词：3%
复杂（ ） 痛苦（ ） 战争（ ）
2、用“——”画出画的内容。2%
3、填上合适的词：6%
一（ ）画 一（ ）小屋 一（）人家
一（ ）树 一（ ）小溪 一（）太阳
4、如果你是从画前走过的人，你会说些什么？2%
三、我会阅读 10%
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写下了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜…….”
蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去也想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬起头气呼呼地说： “喂，蜂儿，我问你一个问题。”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
1、小蜜蜂想了一会儿，笑着说“ ”2%
2、蚂蚁嫉妒蜜蜂的是 。 3%
3、蚂蚁想来去想不通的问题是 3%
4、这个故事告诉我们： 4%
笔下生花30%
一、你一定也会画出让大家欣赏的图画吧！现在是深秋的季节，那就在美好的想象中画一幅有关秋天的图画吧！ 画好后向大家介绍一下。4%
介绍画 6%
二、我会编故事 20%
老虎 狐狸 小兔 小羊
从上面的四种动物中选两中动物作为主人公，编写一个故事。注意故事情节要合理，语句要通顺，具有一定的意义。
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