初中会考语文模拟试卷

2021-07-02 试题

  初中毕业会考语文模拟试卷(一)

  一、语言积累与运用(共22分)

  1.阅读下面的文字,把文中拼音所表示的汉字依次书写在方格内。

  我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤,覆灭],就是要你把这些事当作心灵的灰(jìn)看,看的时候当然不免感(chù)万端,但不要刻骨(míng)心地伤害自己,而要像对着古战场

  一般的存着(ping)吊的心怀。

  2.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项: ( )

  A.这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。(借指好消息、幸福的信息)。

  B.但我确信敬业乐业四个字,是人类生活的不二法门。(指直接人道、不可言传的法门)。

  C.要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了!(指无所事事,无为)

  D.我希望他们不再像我,又大家隔膜起来(指彼此思想感情不相通)。

  3.下面句子没有语病的一项是: ( )

  A.这支《祝你生日快乐》的歌声在教室回荡。

  B.今后我们应该接受教训,避免此类事故的发生。

  C.热烈欢迎上级领导来我校莅临检查指导工作。

  D.El前,法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公投,由于反对票过半,而且未获通过。

  4.教师节到了,几位同学决定回母校看望小学时的班主任王老师,同学们推举你代表大家说几句话,你会怎么说呢?(内容包括送什么礼物及祝愿等)

  5.下列对联中与唐代诗人李白抒发举头望明月,低头思故乡的情怀最接近的一项是:( )

  A.海上生明月,天涯共此时。 B.月下飞天镜,云生结海楼。

  c.浮云游子意,落Et故人情。 D.烽火连三月,家书抵万金。

  6.读下面的材料,回答问题。(2分)

  (1)请概括说明两个表格反映的情况。

  答:____________________________

  (2)以上结果说明了什么问题?请简要回答。

  答:____________________________

  7.填空(任选四个小题填写,多写的不另给分)(10分,每小题2分)

  (1)四面边声连角起,千嶂里,______________。浊酒一杯家万里,______________。

  (2)会挽雕弓如满月,____________________________。出自宋代词人______________的《江城子》一词。

  (3)李清照在《武陵春》中,另辟蹊径,用比喻表示自己内心沉重哀愁的两句诗是:______________,______________o

  (4)宋代词人辛弃疾用了却君王天下事______________来抒发自己______________的情怀。

  (5)毛爷爷在《沁园春·雪》一词中的______________,______________两句可以说是对他l925年所作的《沁园春·长沙》一词中问苍茫大地,谁主沉浮的最好回答。

  二、阅读下列文段,回答文后问题。(共38分,除标明外。其余每小题2分)

  (一)

  子墨子见王,日:今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之此为何若人?

  王日:必为有窃疾矣。

  子墨子日:荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麇鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓椴楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

  王日:善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。

  于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

  公输盘诎,而日:吾知所以距子矣,吾不言。

  子墨子亦日:吾知子之所以距我,吾不言。

  楚王问其故。

  子墨子日:公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。

  楚王日:善哉。吾请无攻宋矣。

  8.下列加点词语解释有误的一项是 ( )

  A.舍其文轩(舍弃) B.公输盘九设攻城之机变(巧妙的方式)

  C.公输盘诎(通屈,折服) D.在宋城上而待楚寇矣(敌人)

  9.用现代汉语写出下面文言句子的大意

  虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。

  10.朗读节奏划分不正确的一项是 ( )

  A.荆之地方/五 千里 B.宋/所谓/无雉兔鲋鱼者也

  C.公输子之意/不过欲杀臣 D.然/臣之弟子/禽滑厘等三百人

  11.用选段中的原话回答下列问题。(4分)

  (1)墨子在劝说楚王时,用了哪三个颇有夸张意味的对比,极言楚国物产丰富和宋国物

  贫乏的?

  ______________________________________________

  (2)当墨子生命受到威胁时,他又是如何化险为夷的?

  _______________________________________________

  12.上文楚王两次说到善哉,联系语境,说说其内涵是否有区别?为什么?

  ___________________________________________

  (二)

  我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:啊!啊!原来如此如此我早就看出来了!谢谢您,船长。

  他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:你先坐下吧!别叫他们看出睐。他坐在长凳上,结结巴巴地说:是他,真是他!然后他就问:咱们怎么办呢?母亲马让回答道:应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心韵是别叫咱们的女婿起疑心。

  父亲神色很狼狈,低声嘟哝着:出大乱子了!

  母亲突然暴怒起来,说:我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的,现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹j-。咱们到那头去,注意别叫那人挨近他们!她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走了。

  13.文中表现若瑟夫母亲心机的话语有:

  _______________________________________________

  14.文段中的出大乱子了一句的言外之意是什么?

  ________________________________________________

  15.文段中表明视于勒为恐怖的关键原因的语句是哪句?

  ________________________________________________

  16.第5节通过对若瑟夫母亲的_______________________描写和_______________________描写,刻画了她______________________________________________的性格。

  (三)探索需要冒险

  (1)________这种可贵的冒险精神,是众多科学家的优秀品质之一。

  (2)2003年2月,哥伦比亚号航天飞机解体坠毁,机上7名宇航员全部罹难。2003年10月,杨利伟深知其中危险,仍登上神州5号完成我国千百年来的飞天梦想。

  (3)2004年年初,探测火星的猎兔犬2号在火星上壮烈牺牲,但勇气号、机遇号火星探测器还是被义无反顾地发射到火星上去。

  (4)探索是需要冒险的。

  (5)西方哲人卡耐基十分提倡和赞美冒险精神。他说j要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得远的人,常是愿意去做,并愿意冒险的人。稳妥之船,从未能从岸边远。,

  (6)一部科学史表明,任何一个科学工作者要想有所作为,在科学的征途上要比任何人走得远些,那就得愿意去冒险。纵观历史,审视现实,凡是在科学史上冠之以一头衔的佼佼者,没有一个不具有可贵的冒险精神!

  (7)维萨里是一位比利时医生,他冒着被警方逮捕、杀头的危险,多次偷尸体解剖,仔细研究人体的各部分的构造,从而写成《人体的构造》,成为世界上第一个正确描写人体结构的专家,被誉为解剖学之父。此外,尚有富兰克林的引天电的实验、诺贝尔征服烈性炸药炸药油的实验等等,无不是冒险精神的生动写照。

  (8)正是有这种精神,使许多本来不见经传、默默无闻者,成为万众瞩目的新星,正是从这个意义上讲,可贵的冒险精神使无数幼芽破土而出,在科学的.大舞台上展现T才华 可以说,在科学的发现上,这种可贵的冒险精神是极其可贵的;一个从事科学探索的人,没有这种可贵的冒险精神是永远成不了才的!

  (9)当然,这里所提倡的冒险精神决非蛮干,更不是胸无半点才学的异想天开。我们所说的冒险,是创造的孪生姐妹,是具有真才实学而又敢于冒险的探索!

  17.本文的中心论点是什么?是如何提出来的?

  ①中心论点:_______________________

  ②中心论点是在_______________________、____________________的基础上自然提出来的。

  18.文章开头所缺的话应该是 ( )

  A.不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。

  B.不入虎穴,焉得虎子。

  C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

  D.不经一事,不长一智

  19.第(5)段和第(7)段分别运用|『什么论证方法?

  答:分别运用了_______________和______________。

  20.本文列举了哪些例子来证明中心论点?请简要回答。

  _____________________________________________

  21.最后一段话能否去掉?为什么?

  ___________________________________________

  (四)

  眉、眼、口、鼻四者,毕有神(注:在这里神的意思是灵性)也。一日,口为鼻曰:尔何能,而位居吾上?鼻曰:吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。鼻为眼曰::子有何能,而位在我上也?眼曰:吾能观美恶,望东西,其功不小,宜居汝上也。鼻又曰:若然,则眉有何能,亦居我上?眉曰:我若居眼鼻之下,不知你一个面皮安放那里?

  22.找出文中的第二人称代词。

  ______________________________________________

  23.下列句子中加点的为与例句中的为意义相同的一项是 ( )

  例句:一日,口为鼻日:尔何能,而位居吾上?

  A.此可以为援而不可图也。

  B.为之,则难者亦易矣.

  C.为报倾城随太守

  D.不足为外人道也,,

  24.请用/给下面句子断句,

  吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上

  25.翻译文中的划线的句子

  若然,则眉有何能,亦居我上

  _____________________________________

  三、从下面两道题中,任选一题作文。(60分)

  1.因为有爱,所以感动;因为感动,所以知恩亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?

  如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于·抹曙光、片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、幼鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么清拿起你的笔,女记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心去感受生活中的美.

  请以感恩为话题写一篇不少于600字的作文

  要求:

  ①文体不限(诗歌除外),题目自拟。

  ②以我手写我心,做到言之有物,感情真实

  ③若文中涉及到学校、老师、同学或本人,请将名字做艺术化处理

  2.半命题作文:拥抱

  要求:

  ①将标题补充完整;文章不得少于600 字

  ②以我手 写 我心,做到,言之有物,感情真实

  ③若文中 涉及到学校、老师、同学或本人,请将名宇做艺术化处理!

  题目:

  参考答案

  一、语言积累与运用

  1.烬 触 铭 凭 2.B 3.B

  4.礼物可以是鲜花,贺卡等。其中称呼1分,礼物l分,祝福l分(共3分)

  5.D 6.(1)中国人均耕地远远低于世界平均水平,并呈锐减趋势(或与l949年相比减少),意思接近即可。 (2)我们必须大力保护耕地,控制人口增长。

  7.(1)长烟落日孤城闭,燕然未勒归无计。 (2)西北望,射天狼。苏轼 (3)只恐双溪舴艋舟,载不动多愁。 (4)赢得生前身后名,爱国或杀敌报国。 (5)数风流人物,还看今朝。

  二、阅读(一)

  8.D 9.虽然如此,不过公输盘替我造了云梯,我一定要进攻宋国。

  10.A 11.(1)荆之地方五千里,此犹锦绣之与短褐也(2)然臣之弟子,禽滑厘等三百人,不能绝也

  12.不同,第一次说善哉,嘴上承认墨子说的有道理,但仗着楚国有实力,还是想打宋国,因此并没有诚意;第二次说善哉,是墨子用实力迫使楚王真心放弃了攻宋的企图。

  (二) 13.你先坐下吧!别叫他们看出来,挨近我们。

  14.完了,这个真是于勒,我们心中的大救星原来是一个穷光蛋,我们的希望破灭了。

  15.我就知道这个贼拖累我们。

  16.神态,语言,冷酷、自私(或虚荣、势利、唯利是图)

  (三) 17.探索是需要冒险的。在引述名言、列举两个事例的基础上自然提出的。

  18.B l9.道理论证举例论证

  20.①杨利伟冒着危险,登上神州5号完成飞天梦想。 ②维萨里,他冒着危险,偷尸体解剖,写成《人体的构造》。

  21.不能;补说一层意思,使结构严谨,论证严密,又避免了误解。

  (四)22.尔 子 汝 你 23.D

  24.吾能别香臭/然后子可食/故吾位居汝上。

  25.如果这样,那么眉毛有什么本领,也在我上面呢?

  三、作文(略)

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