一、看拼音,写词语。(8%)
ch6ngli2ngf8nn)m4nm4nt5ngt5ng
( ) ( )( )
zh8ngr6nm3il[k8zh#uqi*ji4n
( ) ( )
二、。(6%)
聚精会神的会音序是_____,部首是_____,除部首外有____画,在词语中的意思是____(①合在一起②集中③理解。)
三、在下面括号里填上适当的词。(6%)
一()大象一()大船一()菜叶
()的园丁()的月亮()的阳光
四、选词填空(6%)
(带戴代在再)
1.我总是()好红领巾()上学去。
(考察视察观察)
2.气象站的工作人员每天仔细()天气变化。
五、加上适当的词语,把句子写得更具体。(8%)
1.雪花飘落下来。
雪花()地飘落下来。
2.橱窗里陈列着商品。
橱窗里陈列着()的商品。
六、把下面的句子整理成一段意思连贯的话。(6%)
()等熊走了,那个朋友从树上下来,笑眯眯地说:喂!熊跟你说了些什么呀?
()熊走到他身边,缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸,熊以为他是一个死人,就走开了。
()两个朋友在森林里玩,突然有一只熊向他们冲来。
()它告诉我,在危急的时候,那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。
()一个人连忙逃跑,爬到树上藏起来,还有一个人来不及跑了,只好躺在地上装死。
七、阅读下面一段话,回答问题。(30%)
(一)葡萄沟(节选)
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的`维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.这一节共有____句话。(2分)
2.作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。(6分)
3.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。(4分)
(1)葡萄种的地方。()
(2)葡萄沟的老乡热情好客。()
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。()
(二)发明大王──爱迪生
爱迪生是美国杰出的发明家,被人称为发明大王。
爱迪生因为家庭贫穷,只上过三个月小学,从没受过高等教育,完全是靠自学成才的。
他一生的发明多得让人吃惊。1882年平均两天半就有一项新发明。他一生总计有1341种发明。电灯、电影、留声机等都是他发明的。
人们称他为科学魔术师,但他却说()()天才吗()那是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感凑合起来的()()
1.这篇短文共有____个小节。(在横写上写上序号)(5分)
2.在最后一节的()内加上标点符号(6分)
3.人们为什么称爱迪生为科学魔术师?(7分)
______________________________________________
______________________________________________
八、作文。(30%)
你做过家务吗?(如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等)选其中的一个内容,写一则日记。
要求:1.日记的格式要正确。
2.注意正确地用上表示动作的词语。
一、乘凉愤怒慢慢腾腾郑人买履刻舟求剑
二、H人4②
三、头艘片辛勤的弯弯的明媚的
四、1.戴再2.观察
五、1.纷纷扬扬2.琳琅满目
六、43152
七、(一)1.4
2.红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色
3.(3)
(二)1.4
2.:,。
3.因为爱迪生一生的发明多得让人吃惊。他一生总共有1341种发明。
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