秉笔直书的课后题

2021-06-29 试题

　　第三课《秉笔直书》的学习目标是学会抓住重点词句，深入理解课文内容。抓住要点，绘声绘色的复述课文。学习重点学会抓住重点词句（忠实、本分、不屈服），深入理解课文内容。鼓励学生提出感兴趣的问题，培养学生独立思考的能力。

　　一、给下列画横线的字注音。

　　秉笔直书（）按部就班（）独揽大权（）任凭（）

　　颠三倒四（）坚贞不屈（）贪得无厌（）竟然（）

　　二、形近字组词。

　　竟（）秉（）史（）逢（）琴（）

　　竞（）乘（）吏（）缝（）岑（）

　　三、选词填空（的、地、得）

　　⑴甜甜（）井水快乐（）节日快乐（）歌唱

　　⑵绵绵（）细雨调皮（）小狗累（）喘气

　　⑶嫩嫩（）竹笋流（）欢快飞快（）奔跑

　　四、下面一段话的语序被打乱，请重新排序。

　　（）一次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

　　（）几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。

　　（）这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。

　　（）“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的`好方法。

　　（）美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

　　（）接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。

【秉笔直书的课后题】相关文章：