一、基础知识题
1、给下列词语中加组字注音。
重荷( ) 流氓( ) 磐( )石
喧嚣( ) 踌躇( ) 蓬勃( )
2、下列选项中，标点运用不正确的一项是( )
A、他不肯接见你的。一个女佣站在门槛上为难地说：他谁都不肯接见
B、还有他那个流氓一样的侄子，一天到晚来麻烦他。──瞧，他下来了，我希望他不会责怪我。
C、倒霉，今天!哦，今天我碰到的是那些孩子，嘲笑我，捉弄我，模仿我的样子。
D、我有时不免叹息，我真软弱一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。
3、下列各项中全部属于形声字的是( )
A、模、铅、休 B、挣、聋、囚
C、怜、蓬、巨 D、蓄、懂、株
4、文章中你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛是什么意思?
答：________________________________________________________。
二、阅读测试题
贝多芬说：谁?那是谁?
他又粗着嗓子喊道：你们说的声音大些，我是个聋子。
客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜，专注地凝视了一会儿：好，你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。他说，虽然严肃，但脸上浮现出善良的微笑，你们很勇敢可是你们不容易了解我，也很难使我听懂你们的话。过来坐在我旁边，你们知道我听不见的。
他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人。
客人在纸上写着：我们要知道您的'生平，把您的消息带给万千大众，使他们了解您真实的好灵魂。
看了这几句话，一滴泪在大音乐家眼里闪光。他喃喃地如同独语：我的好灵魂!人家都当我是个厌世者，你们怎么会想到这个!在这里我孤零零地坐着，写我的音符──我将永远听不见音乐，但是在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息，我真软弱一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。
贝多芬神往地说：一个人到田野去，有时候我想，一株树也比一个人好。
他接着说：你可能想到我──一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。
贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者，客人不停地记下来。
1、在选段中找一个比喻句，指出它的本体和喻体。
答：__________________________________________________________。
2、选段中主要运用________描写来写人，其中贝多芬的一段独语对人物描写有什么用处?
答：__________________________________________________________。
3、为什么贝多芬在看见客人时，会问女佣：谁?那是谁?接着又粗着嗓子喊?
答：__________________________________________________________。
__________________________________________________________。
4、文中画线的句子一株树也比一个人好有什么深刻的含义?试用自己的话加以分析。
答：__________________________________________________________。
__________________________________________________________。
【参考答案】
一、基础知识题
1、略
2、A
3、D
4、这是一个比喻句。贝多芬的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而这个客人居然敢来拜访他，女佣也未经他的允许就让客人进门，他对他们的做法感到吃惊。
二、阅读测试题
1、你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛：本体是贝多芬的家、贝多芬，喻体是兽穴老狮子;你可能想到我──一座已倒落了的火山：本体是贝多芬，喻体是火山。
2、语言 细腻地再现了贝多芬的内心世界，使贝多芬的独特气质和个性更加鲜明。
3、因为贝多芬不愿意接见陌生人，所以有些不耐烦。
4、一方面，耳聋给贝多芬造成了交流障碍，常常被人误解，社会交往受到极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且可以聆听大自然的声音;另一方面，耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣，获得了心灵的纯净和安宁，就心灵的纯净而言，社会中的人不如树好。
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