小学教师业务考试体育试题及答案

2022-09-30 试题

  考试时间120分钟,满分100分。

  (一)填空题(每空1分,共20分)

  1、选编徒手体操应注意要有目的性,要有科学性,要有鲜明的创造性。

  2、《学生体质健康标准》必测项目有身高、体重、肺活量。

  3、体育与健康课程的内容体系由五个学习领域构成。五个学习领域由两条主线构成,一条是运动主线,包括运动参与、运动技能;另一条是健康主线,包括身体健康、心理健康、社会适应。

  4、体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即“备教材、备学生、备教法(学法)、备教学媒体、备场地器材”

  5、全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。“全民健身一二一工程”强调学校做到:保证学生每天参加1小时 体育活动,每年组织学生开展两次远足、野营活动,每年对学生进行一次身体检查。

  6、1894年法教育家顾拜旦建议恢复奥运会,1896年在希腊举行第一届现代奥运会,第二十七届在澳大利亚举行的,萨马兰奇宣布第二十九届在我国举行,现任国际奥委会主席是罗格。

  7、急行跳高和急行跳远技术的共同关键是助跑与起跳 结合的动作。

  8、体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和运动负荷规律。

  9、速度素质包括反应速度、动作速度、位移带度。

  10、没有疲劳的训练是无效的训练,而疲劳不能消除的训练是危险的训练。

  11、新课标中规定小学一至四年级为每周4节体育课,五至九年级为每周3节体育课。

  12、迎面接力跑的传接棒方式是立棒式。

  二、选择题(每小题2分,共30分)

  1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:B

  A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。

  B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。

  C.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。

  D.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。

  2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:A

  A.迁移。 B.同化。

  C.顺应。 D.模仿。

  3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视:B

  A.传授学生知识。 B.发展学生能力。

  C.培养学生个性。 D.养成学生品德。

  4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:A

  A.感知能力不成熟。 B.注意能力不健全。

  C.记忆能力不深刻。 D.思维能力有欠缺。

  5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:B

  A.基本道德知识的理解与掌握。

  B.日常行为习惯的养成与实践。

  C.道德理想信念的培养与指导。

  D.人生观价值观的选择与确立。

  6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了:B

  A.《中华人民共和国教师法》。 B.《中华人民共和国义务教育法》。

  C.《中华人民共和国劳动法》。 D.《中华人民共和国计划生育法》。

  7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见: C

  A.焦虑症。 B.恐惧症。

  C.强迫症。 D.抑郁症。

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