《紫藤萝瀑布》练习题及答案

2022-09-23 试题

  《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文,选自《铁箫人语》,登上《福建文学》1982年第7期。下面小编为大家带来《紫藤萝瀑布》练习题及答案,希望大家喜欢!

  作业导航

  1.在景物描写中抒发感情

  2.体会生动、形象的语言

  3.比喻、拟人、对比修辞手法的运用

  一、基础部分

  1.下边加粗字注音全部正确的是

  A.迸溅(bèng) 挑逗(tiāo)

  B.仙露琼浆(qióng) 沉淀(dìng)

  C.忍俊不禁(jīn) 绽开(zhàn)

  D.盘虬卧龙(zhá) 酒酿(nàng)

  2.下列词语书写全部正确的一项是( )

  A.紫藤萝 沉淀 琼浆 抚摸

  B.梦幻 茏罩 发瑞 迸溅

  C.稀零 伶仃 遣憾 瀑布

  D.酒酿 疑望 伫立 喜悦

  3.加粗字解释不正确的一项是

  A.忍俊不禁(忍住) B.花红已谢(凋零)

  C.察颜观色(颜色,色彩) D.盘虬卧龙(传说中有角的小龙)

  4.下列句子没有运用拟人修辞手法的是

  A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长,紫藤萝瀑布 练习题3。

  B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。

  C.它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。

  D.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。

  (一)阅读短文,完成5~6题。

  这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

  过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

  花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一个一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

  在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

  5.第一段与第二段文字通过十多年前紫藤萝______________与眼前的紫藤萝______________进行对比,是为了说明______________________________(用原文回答)。

  6.理解下边两句话的含义。

  (1)它是万花中的一朵,也正是一个一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

  (2)在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

  (二)阅读下文,完成7~9题。

  每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的,语文试题《紫藤萝瀑布 练习题3》。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

  7.为下列字注上拼音。

  穗( ) 淀( )

  8.解释词语。

  (1)忍俊不禁:

  (2)仙露琼浆:

  9.为本段文字划分层次,并写出每层的意思。

  二、提高部分

  阅读下文,完成10~13题。

  ①其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。

  ②幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来,你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。你需要静静地以平和之心,体验幸福的真谛。

  ③幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色的外衣,亲切温暖地包裹起我们。

  ④幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一颗缀在旧绸子上的宝石,在凄凉上愈发熠熠夺目。

  ⑤幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来,机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福,但它们并不等于幸福。幸福有时会很短暂,不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端,苦难体积庞大,幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福倾斜,因为它有生命的黄金。

  10.解释词语。

  希冀:

  11.以上几段文字采用了__________________的结构方式。

  12.请用自己的话概括出幸福的几个征兆。

  13.第④段文字运用了_________________________________________修辞方法。

  三、试一试

  14.黄河是我们的母亲河,黄河是一条璀璨的诗河。试默写有关黄河的诗句。

  参考答案

  一、1.C 2.A 3.C 4.B

  (一)5.花朵稀落 生机勃勃 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

  6.(1)生命也像紫藤花一样由无数个故事组成,每一个都是组成灿烂的一分子。

  (2)作者从中受到感染,以愉快的心情去迎接生活。

  (二)7.suì diàn

  8.(1)忍不住笑。

  (2)比喻美酒。

  9.第一层到“花苞里”,描写每一穗花的颜色,第二层,描写花朵的形状。

  二、10.希望。

  11.并列

  12.幸福的征兆有:大多是悄悄地来临,是朴素的、常在暗淡中降临、会乔装打扮而来、有时会很短暂。

  13.比喻、排比

  三、14.略

  拓展:文学鉴赏

  1.内容赏析

  这篇文章以“紫藤萝花”为线索,按照“赏花”、“忆花”、“悟花”的顺序行文。全文可分为三部分。

  第一部分(第一至第六段)文章从作者赏花写起。首段独句成段,“我不由停住了脚步”说明作者是因为心有所动而止步。“不由”在这里点了作者从沉思到惊醒到被吸引的过程。那么她为何而沉思,又被什么吸引,这里的独句成段,从侧面烘托出紫藤萝花引人止步、眩人眼目的美丽,也制造悬念引出下文。

  然后作者正面细致描写紫藤萝花,描绘非常形象、优美,依次描写了花瀑、花穗、花朵,从整体到局部,条理清晰,层次感强。首先从花形来描写紫藤萝。其特点是“像一条瀑布”、“紫色的大条幅”。其中有整体总写:“从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”也有局部细写:“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的水花。”

  第二部分(第七至第九段)作者很自然的从赏花写到忆花。作者在本段中由对花色的热闹的描绘转入到花色的沉淀,沉淀的花在眼前,更在心上流动,流动的花色荡涤了自己的'焦虑与悲痛,留给自己精神的宁静和生的喜悦。在此作者已经由花写到自己的心,并引出了“生死谜,手中情”的思考,对人生生与死的思考。回忆十多年前花的稀零,与眼前繁茂的紫藤萝形成鲜明的对比,反衬出紫藤萝花顽强不息的生命力,为下文对生命的思考做铺垫。

  第三部分(第十至第十一段)作者最后点明主旨,写悟花以及作者对生命的感悟。作者从花的衰与盛的转变与自身的经历中,感悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,这就是说,遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后,不能老是让悲痛压在心头,应该面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。这一哲理的揭示,是全文的点睛之笔,文章的立意因这一感悟而深刻,不仅仅停留在赞美紫藤萝花的顽强生命力这一浅层面,而是深入到对人生、对生命的感慨,使文章的主题得到了升华。“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。”从结构上说,照应开头,首尾呼应,使文章结构完整、严谨。从内容上说,作者受紫藤萝花顽强生命力的鼓舞,精神振奋,要以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去,于是“不觉加快了脚步”。

  2.语言特色

  这篇散文的美在于描写的细腻多姿和结构的玲珑精美。文章的写景细腻而又有层次感,有色彩的摹画,有形态的绘制,又有芳香的捕捉,从外象写到内质,从视觉形象写到味觉感应,用墨丰腆,笔致多变。从描写的层次看,色彩的摹画重在先勾勒整体的轮廓推架,形态的绘制则重在泛写的画面上推出单个的特写。写色写形,重在外象,写香则重在内蕴,为画面增添立体感和深厚感。

  内外结合,形意结合以及描写时空的固定性与流动性的结合,使描写的笔致严谨而又疏放。文章篇幅短小,玲珑剔透,结构从“不由得停住了脚步”起笔到“不觉加快了脚步”收墨,前后呼应,首尾衔接。停住脚步是因为被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引;加快脚步是因为被紫藤萝的生命声力所催促,意脉流贯,结构严密,给人一气呵成之感。写景细腻且颇具层次感:有色彩的摹画(如“辉煌的淡紫色”、“深深浅浅的紫”等),有形态的绘制(如“像张满的小帆”、“像忍俊不禁的笑容”等),又有芳香的捕捉(如“浅紫色的芳香”);从外象写到内致,从视觉形象写到味觉感应,用墨丰腴,笔致多变。篇幅短小,玲珑剔透,结构从“不由得停下了脚步”起笔到“不觉加快了脚步”收墨,前后呼应,首尾衔接。停住脚步是因为被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引;加快脚步是因为被紫藤萝的生命活力所催促,意脉流畅,结构严密,给人一种韵致天成的感觉。

  3.语言风格

  《紫藤萝瀑布》的语言清新隽雅,柔婉含蓄。文章的描写语言,不仅做到了形象、生动,逼真,而且带着独特而含蕴的抒情韵味。值得称道的是文与意的谐和结合:语言的形式与语言的情韵妙合贴切。根据立意与抒情的需要,文章的描写语言,大多用灵隽鲜活的浅语短句,这不仅增添了语言的形式美、流动感,而且有助于表达作家赞美生命的喜悦欢欣情绪,清新中带着隽雅。文章的抒情议论语言,多融汇在描写语言之中,象画面配诗,抒胸坦怀,既点化描写语言的内核,又表达了对于人生坎坷,命运浮沉的反思,意厚神凝,情聚思沉,蕴藉含婉,深沉通脱,表现了宗璞文学语言的深厚功力。孙犁赞扬宗璞的语言说:“宗璞的文字,明朗而又含蓄,流畅而有余韵,于细腻之中注意调节……可以说是字字锤炼,句句经营。”这是切中肯萦的评价。

  4.行文立意

  文章中,作者借助于辉煌的色彩所形成的气势与活力,极状了紫藤萝新生后生命的繁茂与蓬勃。表明了花的生命之旅也并非一帆风顺,它和人一样,在历史的行程中注定要遭遇各种无可奈何的悲哀和不幸。花开花谢连着人类命运的沉浮与漂泊,花荣花枯胶结着社会的兴衰与变迁。

  作者对紫藤萝的高度礼赞,是抒情主体心灵之光对自然之象的烛照与感应;是她对生命活力的深情呼唤和憧憬;是身心遭劫后寻求感奋勃兴的精神寄托;是人生在历史沧桑中解脱重负的心灵博动;是内心的悲痛焦虑化为精神的宁静而后感悟到生命的永恒。总之,本文借对一株紫藤萝的描写,抒发了作者对美之本质深度的追求,对生命意义执著的拷问,同时表达了作者对历史长河迂回曲折而终将前进的无限感慨

【《紫藤萝瀑布》练习题及答案】相关文章:

紫藤萝瀑布练习题及答案06-15

紫藤萝瀑布同步练习题与答案06-25

紫藤萝瀑布阅读练习题及答案03-17

《紫藤萝瀑布》阅读练习题及答案03-22

紫藤萝瀑布阅读与答案06-15

《紫藤萝瀑布》阅读答案02-01

《紫藤萝瀑布》阅读及答案03-23

《紫藤萝瀑布》的阅读答案08-04

紫藤萝瀑布阅读答案03-12