一、拼一拼,写一写。
ōuzhōushūshìpíláoqǐchéng
()()()()
tèshūchángtúzhòujiàngkōngtiáo
()()()()
二、读一读,抄一抄。
漂亮舒适
饥寒交迫
满天飞舞
四处寻找
风雪不止
成千上万
长途飞行
皑皑白雪
三、填上合适的词语。
一张()
一位()
一座()
一只()
一片()
一个()
四、仔细区分,组成词语写下来。相信细心的你一定行.
殊()步()救()跋()珠()涉()球()拔()
五、写出下列各词的近义词
特别-----()
疲劳-----()
温暖-----()
舒适-----()
六、选择合适的词语填空
纷纷
顶着
冒着
踏着
四处听到消息后,居民们()走出家门,()料峭的春寒,()的大雪,()冻得坚硬的山路,()冻僵的燕子。
七、照样子,写一写。
例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。
(),但我仍然坚持跑步。例:如果明天下雨,运动会就改期举行。
如果(),()就()。
八、快乐阅读。
蚂
蚁在我家的'梧桐树下,有一个小小的蚂蚁窝,里面著者许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们,我可喜欢它们啦。它们十分团结,瞧,它们发现了一条大虫,不一会儿就把虫子包围了,这个庞然大物怎么搬得走呢?不用着急,小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿,有的扛虫子的身体,还有的站在虫子的身上,似乎在帮伙伴们鼓劲。不一会儿,就把虫子搬进了窝。啊!这些小精灵是多么可爱啊!它们齐心协力,团结友爱,用自己的劳动,换来了丰盛的食物。
1.想一想,填一填。
可爱的()
丰盛的()
2.写出下面词语的近义词。
喜欢()
丰盛()
鼓劲()
友爱()
3.找出短文中你喜欢的句子和词语。
句子:
词语:
4.第二段有(
)句话组成。主要是围绕哪句话写的?
5.说说你读了短文后的感受。
九、能力拓展。
请你为保护动物创作几条宣传标语或广告词,写在下面。
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