蜜蜂练习题
我会找
按要求找字,然后把自己喜欢的字写到田字格里。
试 验 测 括 误
途 证 冲 阻 超
平舌音的字:
翘舌音的字:
我会填
mēn ( ) jìn( )
闷 尽
mèn ( ) jǐn( )
火眼金睛
括( )坚( )试( )蜂( )测( )
扩( )艰( )释( )锋( )侧( )
找朋友
近义词:推测--( ) 激动--( )
反义词:陌生--( ) 减少--( )
我能排
按照法布尔做试验的过程,把正确的顺序写下来。
1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的`背上做了白色的记号。
2.一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
3.然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。
4.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
5.那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
6.这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
正确顺序:( )
我会选
因为……所以…… 不是……而是 尽管……但
( )蜜蜂有辨认方向的能力,( )无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )他们确确实实飞回来了。
你能用其中的词语
写一句话吗?
阅读思考
请默读《蜜蜂》一文。想一想,作者提出了一个什么问题?
得出了一个什么结论?从法布尔的身上你得到怎样的启示?
听听查查
我有辨认方向的能力,靠的是什么?法布尔肯定地说:“不是超常的记忆力”。那又是什么?人类已经有了新发现……
问问养蜂人,走走图书馆,把你了解到的记在下面。
阅读窗
蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了(liǎo le),又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn )向巢去”搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得(de dé děi)特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。
1、划掉( )里不正确的读音。
2、按要求写词语。
近义词: 经常---( ) 特别---( )
反义词: 经常---( ) 特别---( )
3、第三自然段是围绕哪句话来写的?
4、短文分别从( )、( )和( )三方面介绍了蚂蚁的趣闻。
实践互动
你还了解其他小动物们的一些特殊本领吗?根据自己的观察和查阅的资料,动笔写一写,介绍给朋友或家人。
【《蜜蜂》的练习题】相关文章:
《蜜蜂》练习题02-05
蜜蜂练习题参考10-08
《蜜蜂引路》练习题02-06
《蜜蜂引路》的练习题02-06
蜜蜂同步练习题10-31
《蜜蜂》课后同步练习题10-30
《蜜蜂》课后练习题07-21
蜜蜂课后练习题07-24
《蜜蜂引路》课后练习题01-28