一、看拼音写词语(3分)
zī xún liú lǎn kāng kǎi
( ) ( )( )
miǎo xiǎo méi tǐ dàn shēng
( )( ) ( )
二、为带点词选择正确的解释。(4分)
精神:a.宗旨; b.表现出来的活力 ;c.活跃,有生气; d.人的意识、思维活动等。
1.东东的爷爷患了一场大病后,精神有些错乱。()
2.夏天来了,我们学习的时候更要振作精神。()
3.同学们在荒山上植树,越干越有精神。()
4.“三个代表”的精神在全国各行各业得到了深入贯彻。 ()
三、选择恰当的词语填空(3分)
仰望 俯视 眺望 持续 陆续 继续
1.我站在田边,( )远处的山峰。
2.( )天空,群星灿烂。
3.我们登上大雁塔,( )西安南郊的美景。
4.大会就要开始了,人们( )进入会场。
5.它的发言很精彩,掌声( )了好长时间。
6.当我进步的时候,老师就鼓励我( )努力,不断提高。
四、为下面的句子填上合适的关联词语。(4分)
1.我们( )喜爱桂林的山,( )喜爱桂林的水。
2.( )我们没有去过张家界,( )在课本中我们领略了索溪峪的美。
3.( )全国人民团结奋斗,( )一定能早日实现小康社会。
4.( )没有太阳,地球上( )没有光明和温暖
五、按要求写句子。(6分)
1.又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。(改成反问句)
2.澎湃的波涛把海里的泥沙巻到岸边。(改成“被”字句)
3.他的作文里病句大大地进步了。(修改病句)
六、课堂内外。(12分)
1.古诗、词、句填完整。
虚心竹有低头节, 。海纳百川, 。
每一食, ;每一衣, 。
2.补足歇后语。
小葱拌豆腐──
孔夫子搬家──
姜太公钓鱼──
3.对联是中华文化的结晶,请你将下列对联补充完整:
⑴ 虚心竹有低头叶,___________。
⑵ ___________,九州同乐乐无穷。
4.“青草在微笑,请你绕一绕”“校园属于你,绿色属于你”这些标语说得多好呀,请你为学校的草坪写一则标语吧:____________。
七、乱句重组。(6分)
( )大的',小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的扑翅膀。
( )接着又看见第二只,第三只。
( )我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。
( )我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
( )起初周围是静寂的。
( )后来忽然起了一声鸟叫。
八、根据课文内容填空。(12分)
1.咬定青山不放松, 。这首诗是 代 写的,赞扬了
2.那么多的绿叶,一簇 在另一簇上面,不留一点 。那翠绿的颜色,明亮地 着我们的 ,似乎每一片 。
这两句话主要描写 。
3.虽与之俱学, 。为是其智弗若与?曰: 。
这段话选自 ,作者 ,课文告诉了我们。
4.把下面的文言文翻译为现代汉语。
(1)虽与之俱学,弗若之矣。
______
(2)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。
________________________________________
九、阅读理解。(20分)
(一)道旁李苦
王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子,折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。
注释:① 尝:曾经。 ② 诸:众,各。 ③游:游玩,玩耍。④ 子:果实,指李子。⑤折,弯曲。折枝:把树枝压弯了。⑥ 竞:争着。 ⑦走:跑。 ⑧ 之:它,这里指李子。 ⑨ 唯:只有,仅 ⑩ 信然:确实这样。
1.联系上下文说说“道旁李苦”的意思:______________。(2分)
2.王戎如何判断出李子是苦的?_______________________________。(3分)
(二)
春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。
不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。
许多同学跑进老师的办公室,伤心地说 老师 老师 老芭蕉病得厉害正在备课的老师摘下眼镜 抬起头来和蔼地说那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉
那老芭蕉心里一定不好受吧
老师深情地望着学生们,肯定地说:“ 。”
一个静静的夜晚,老师坐在桌前批改作业,她翻开一个本子,只见上面写着:“我们的老师就像老芭蕉一样。”老师读着、读着,不觉眼眶湿润了。
1.文中空下来的老师的话应该是( )。(2分)
A、芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢? B、是的,老芭蕉多么可怜啊!
C、不会,她心里一定很快乐。 D、唉,为了下一代的成长,她又有什么办法呢!
2.短文中缺少的标点符号补充完整。(3分)
3.写出下面词语的近义词。(2分)
哺育──( ) 茂盛──( )
4.联系上下文解释词语。(2分)
憔悴:
5.“不会,她心里一定很快乐。”这句话的含意是什么?(3分)
6.这篇文章以 比喻 ,歌颂了。(3分)
十、妙笔生花。(30分)
生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想象的翅膀,尽情地飞吧!以《假如我是……》为题,写一篇想像作文。把题目补充完整,400字以上。
【小学语文第十一册期末测试题】相关文章:
小学语文第十一册期末测试题10-24
小学语文第十一册期末测试08-22
小学第一册语文期末测试题05-20
小学语文第十一册期末试卷与参考答案08-23
小学语文第十一册期末测试练习题10-28
小学语文第十一册教学总结01-12
小学语文第十一册教学设计06-15
小学语文第十一册教学总结01-13
小学语文第十一册教学计划12-19