在各领域中,我们经常跟试题打交道,通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的小学二年级数学的下册测试题,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学二年级数学的下册测试题 1
一、填空
1、△ △ △ △ △ △ △△ △△ △△ △△ △△ △△ △△
( )÷( )=( )份……()
2、578里面有( )个百,( )个十和( )个一。
3、一个三位数,十位上是3,百位上和个位上的数都是2,这个数是( )
4、在下面括号里填上合适的单位名称。
①课桌高约8( ),宽约40( )
②我的指甲宽约1( )
③一支粉笔长1( )
④小明身高1( )35( )
⑤信用卡厚约1( )
⑥语文课本厚约1( )
⑦我的铅笔长约2( )
⑧学校跑道长300( )
5、在()里填上或=
10分米 ()99厘米
497() 947
552 + 427() 427 + 341
6、按规律填数。
453、 564、 675 、( ) 、( )
7、在□87886中,□中可以填( )
8、从0、5、3、6中选出三个数组成最大的三位数是( ),最小的三位数是( ),这两个三位数的和是( )。
二、选择。
1、下面数中的“3”,表示3个十的是 ( )
①573 ②637 ③306 ④300
2、长颈鹿的身高200 ( )
①米 ②厘米 ③毫米 ④分米
3、有8个人要打的,每辆出租车连驾驶员只能坐4人,他们需要几辆车才行。 ( )
①1 ②2 ③3 ④4
4、在下面数中,最接近500的'是 ( )
①401 ②498 ③503 ④599
5、下面哪道题的结果大于700 ( )
①445+198 ②382+402 ③167+417 ④299+185
三、计算。
1、口算下面各题。
500-100 400+60 540-40 600+300 1000-800 770-700 200+100 20+800 600+400 90+300 500+500 700-300 32÷8 54÷6 67÷8 30+300
2、用竖式计算
28÷3 33÷5 325+608 583+246 96+570+245 189+247+368
四、解决生活实际问题。
1、小朋友们一起做灯笼,6张纸能做一个灯笼,照这样做下去,50张纸能做几个灯笼还剩几张纸?
2、小明带了2元钱去买3角一支的铅笔,小明最多能买几支,还剩多少钱?
3、一捆电线上午用去384米,下午用去216米,还剩400米;
①这捆电线比原来短多少米?
②这捆电线原来有多长?
4、学校买来268本练习本,原来还有384本,现在一共有多少本练习本?
小学二年级数学的下册测试题 2
一、口算(22分,每小题1分)。
54-8= 24-5= 71-6= 38-23=
25+20= 44+22= 30+45= 37+23=
14+65= 55+23= 70+15= 32+18=
51-21= 81-9= 36-24= 55-46=
40-20+8= 86-45-20= 50+21+18=
60-14-16= 24+45+13= 23+77-12=
二、我会填(15分,每空1分)。
1、100厘米=( )米 26米+15米=( )米
22厘米+8厘米=( )厘米 95米-16米=( )米
4米+28米=( )米
2、在括号里填上合适的单位。
(1)一座楼房大约高18( )
(2)小红的.身高约145( )
(3)一张木床长2( )
(4)教室长9( )
3、一个角有( )个顶点,( )条边。
4、三角板上有( )个角,其中的那个角是( )角。
5、直角三角形有( )个角,其中( )个直角。
三、在○里填上“>”“<”或“=”(22分,每小题2分)。
71-37○34 89-35○30 70○90-19 66-24○32
50-25○35 21+37○56 0-16○46 43○50-7
58厘米○1米 96厘米○69厘米 100厘米○1米
四、画一画(5分,第1,2小题每题1分,第3小题3分)。
1、画一条长4厘米的线段。
2、画一要比3厘米长2厘米的线段。
3、画一个直角,再画一个比直角大和一个比直角小的角。
五、竖式计算(21分,每小题3分)。
72-26= 54+39= 68+27=
95-49-46= 19+26+45=
86-(32+27)= 32+(67-49)=
六、解决问题(15分,每小题5分)。
1、小明有54张图片,小东的图片比小明少9张,小东有几张图片?
2、二(1)班有女生39人,男生比女生多15人,二(1)班有男生多少人?
3、教室里原有57人,出去38人,又进来26人,现在教室里有多少人?
小学二年级数学的下册测试题 3
一、算一算。
34+8= 49+5= 42+31= 6×6=
3×5= 4×6= 24+60-7= 2×6-6=
二、填一填。
1、3+3+3+3+3+3=3×( )5+5=( )×2
2、测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长( )厘米。
3、一只手有5根手指,两只手有( )根手指,两双手有( )根手指。
4、26厘米+37厘米=( )厘米
1米-45厘米=( )厘米
5、两个乘数都是5,积是( );两个加数都是4,和是( )。
6、把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是( )。
三、把口诀补充完整。
二三( ) 四( )二十四 三( )十八 三五( )
( )二得四 五五( ) ( )四得八 四( )二十
四、在括号里填上合适的.长度单位。
旗杆高约15( )
篮球场长约28( )
叶子长约10( )
五、列竖式计算。
39+28= 83-56= 90-42= 74-18= 70-24-16=
28+36+19= 71-34+26= 64+17-25=
六、画一画。
1、画一条比8厘米短5厘米的线段。
2、画一个直角。
七、解决问题。
1、二年级一班:28人,二班:36人,两个班每人一顶帽子,60顶够吗?
_____________________________________
2、文具盒:6元
玩具熊:8元
足球:18元
玩具汽车:75元
书包:24元
(1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少元?
_____________________________________
(2)王老师买了6个文具盒和一个玩具熊,一共多少钱?
_____________________________________
(3)乐乐买了一个书包和一个足球,付给售货员50元,应找回多少钱?
_____________________________________
3、二(1)班有男生19人,女生24人。一共有35个苹果,如果每人分一个苹果,有多少人分不到苹果?
_____________________________________
小学二年级数学的下册测试题 4
一、填一填。
1.求几个相同加数的和用( )计算比较简便。
2. 43=( ),读作( ),用口诀( )来计算。
3. 4+4+4+4+4= 1+1+1+1+1+1=
4.在 里填上+-或。
5 5=10 7 3=5 2 2 6=12
5.根据口诀三六十八写出两道乘法算式:( )和( )。
6.请写出4道积是12的乘法算式:( )、( )、( )、( )。
二、把口诀补充完整。
二四( ) ( )十五 ( )四十二 ( )十六
( )三十六 ( )六十八 五六( ) ( )五二十五
三、计算题。
1.算一算。
53= 42= 66= 36=
44= 61= 23= 55=
24+3= 35-4= 65-10= 54+3=
2.在括号里填上合适的数。(12分)
4( )=24 ( )6=18 3( )=3
( )5=15 6( )=30 4( )=16
四、看图列式计算。
五、解决问题。
1.一共有多少只蚂蚁在过河
2.丰富多彩的课余生活。
(1)一共有多少人在做操
(2)踢毽子和跳绳的各有多少人
3.
3元/盒 6元/个 2元/本 5元/支
(1)买4个文具盒需要多少钱
(2)买5盒蜡笔和一本笔记本需要多少钱
(3)你还能提出哪些用乘法计算的'数学问题试着解答出来。
小学二年级数学的下册测试题 5
一、判断
1、比钝角小的角一定是锐角 ( )
2、汽车在公路上行使是平移运动。( )
3、把9个桃子分给3只猴子,其中一只猴子得了3个,那么一定是平均分( )
4、黑板上的角比本子上的角大得多。 ( )
5、一根绳子剪了三次只能剪成4段。( )
二、填空
1、32÷=4表示( )是( )倍,也表示( )里面有( )个( ),还表示把( )平均分成( )份,每份是( )个。
2、( )角比直角大,锐角比直角( )。
3、将下列算式填在适当的( )里。
64÷6= 24-9= 36÷4= 42÷7= 6×3=
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、在生活中常见的平移现象有( )。
5、计算24÷8=( ),用到的'口诀是( )。根据口诀七八五十六,可以解决的问题( )。
6、小红今年8岁,爸爸35岁,爸爸比小红大( )岁;1年后,爸爸的年龄是小红的( )倍。
7、把20个面包分给了5个同学,每个同学分得4个,这种分法叫( )。
8、二年级有21名女学生,男同学比女同学多5人,全班共( )人。
9、小明又8个红气球,黄皮球的个数是红气球的3倍,黄皮球比红气球多( )个。
10、在○里填上 或=
18÷3○8 6○72÷9 72-63○54÷6 64÷8○2×4
72÷9○2×8 5÷5○63÷7 5×8○40÷5 45÷9○28÷7
三、计算
1、直接写得数
56÷7= 72÷9= 35÷7= 18÷3= 5×9= 35÷5= 27÷3=
32-8= 24÷8= 36÷4= 48÷6= 49-3= 63÷3= 40÷5=
42÷7= 45÷5= 49÷7= 25÷5= 18÷2= 64÷8= 8÷9=
2、脱式计算
36÷9×8 4×9-25 28÷7+49 63÷9÷7 42÷6-7 3+12÷4
3、竖式计算
45+36-23 96-28+23 36+29-58 52+18-36 48+(96-76)
4、列式计算
1、5乘6的积比8多多少?
2、72是8的几倍?
3、一个数比64除以8的商多6,这个数是多少?
四、解决问题
1、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡,妈妈上星期卖掉12只,这个星期又卖掉15只,现在还剩下几只?
2、二年级有5组同学,平均每组有9人,六一节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有几人?
3、老师买了3盒钢笔,每盒8枝。每个获胜小组奖励4枝。可以奖给几个获胜小组?
4、妈妈买6斤鱼,付给售货员12元钱,每斤多少元?
5、二年级有女生9人,男生是女生的4倍,男生有多少人?共有多少人?
五、智力题。
路边有一行树共8棵,每两棵之间相隔3米,从第一棵到第二棵树之间共有多少米?
小学二年级数学的下册测试题 6
一、仔细看,算一算。20%
810-200= 50+80= 60+80= 405+396≈
60+240= 3×8= 120-90= 398+101≈
81÷9= 8×9= 560-50= 798+95≈
76+24= 60+800= 70+60= 207+402≈
350+40= 140-80= 1000-500= 101+405≈
二、用心想,填一填。22%
1、20个十是( ),10个百是( )。
2、十位、百位上都是9的数是( ),比这个数多10的数是( )。
3、8个一和6个百合起来是( ),读作:( )。
4、在□÷□=□……5中,除数最小为( )。
5、从0、4、8、3中选出三个数字组成的最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。
6、按规律填数。
130、150、170、( )、( )。
123,234、345、( )、( )。
7、在( )里填上适合的单位名称。
一张桌子高6( );黑板长约4( )、;一条黄瓜长约16( )
橡皮厚约10( );明明的身高是1( )36( );
8、在得数大于700的算式后面的( )里打√
299+385()205+498()83+612()
9、鱼塘中放养的鱼的条数如下表:
种类青鱼草鱼鲢鱼
条数318条354条920条
( )鱼的条数比草鱼的条数少一些。( )鱼的条数比青鱼的.条数多得多。
10、□里最小可以填几?
4□7>436 □00>584 390<□80
装订线
(装订线内不要答题)
三、列竖式,算一算。20%
573+256= 750-565= 129+76+284=
验算: 验算:
500-188= 48÷9= 325+167+307=
四、看线,填一填。10%
9和18公共汽车都是从火车站开出的。
9公共汽车的行车线是:从火车站出发先向 走2站到星江大厦,再向 走 站到新月广场,又向 走 站到少年宫。
18公共汽车的行车线是:从火车站出发先向 走2站到书城,再向 走 站到金色商场,又向 走 站到小区。
五、勤动脑,选一选(将正确答案的序号填在括号里)。5%
(1)678最接近几百?( )。
①800 ②600 ③700
(2)由6个十、5个百和3个一组成的数是( )。
①653 ②563 ③635
(3)在有余数的除法里,余数要比除数( )。
①大 ②小 ③无法确定
(4)与499相邻的两个数是( )。
①497和498 ②500和501 ③498和500
(5)下面几个数中最接近1000的数是( )。
①999 ②899 ③1009
六、联系生活来解决。23%1
2、面包8角一块,用5元钱可以买几块这样的面包,还剩多少钱?
3、
(1)妈妈大约要带多少钱去缴这三项费才够?在合适的答案下打“√”。
200元 300元 400元
( ) ( ) ( )
(2)算一算,这三项费用一共多少元?
4、实验小学二年级订《数学报》205份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级呢?
5、玩具汽车185元,玩具飞机139元,玩具轮船88元。
(1)300元能买哪两件玩具,还剩多少钱?
(2)你还能提什么问题?并解答。
思维拓展:
1、在 ……中,第26个图形是( ),第40个图形是( )。
2、在正方形花圃的每条边上都栽6棵树,最少需要栽几棵?
小学二年级数学的下册测试题 7
一、填空题。(每空1分,共15分)
1. 5×4=20,读作()乘()等于(),表示()个()相加得();还可以表示()个()相加得()。
2.在乘法算式2×4=8,()和()是乘数,8是()。
3.6个7相加,可以写作()×(),也可以写作()×()。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
1.5个2相加,写作5+2。 ()
2.9×3表示9个3相加,也表示3个9相加。 ()
3.求几个加数的和,用乘法计算比较简便。 ()
4.“5×4”和“16+4”的计算结果不同。 ()
5.“6个3”和“3个6”的'意思相同。 ()
三、改写算式(每题2分,共20分)
9+9+9=□×□ 7+7+7+7+7=□×□
1+1+1+1=□×□ 2+2+2+2+2=□×□
5+5+5=□×□ 10+10+10+10=□×□
2×3=□+□+□ 6×4=□+□+□+□
8×2=□+□ 5×3=□+□+□+□+□
看算式继续画△(每图1分,共6分)
1.3×2
2.4×5
3.4×3
解决问题。(每题5分,共20分)
1、一共有多少个轮子?
2、买这3把扇子一共需要多少元?
3、图中共有多少个小正方体?
4、用你喜欢的方法算一算,一共有多少名同学在荡秋千?
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