在日常学习、工作生活中，我们最熟悉的就是阅读答案了，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？以下是小编收集整理的夏之绝句练习题及答案解析，欢迎大家分享。
整个夏季，我们都兴高采烈地强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒来，但是铅笔盒却从来不会变成音乐盒，蝉依旧在河边高高的树上叫。整个夏季，蝉声也没少了中音或低音，依旧是完美无缺的和音。
捉得住蝉，却捉不住蝉音。
夏乃声音的季节，有雨打，有雷声、蛙声、鸟鸣及蝉唱。蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。
绝句该吟该确，或添几个衬字歌唱一番。蝉是大自然的一队合唱团；以优美的音色，明朗的节律，吟诵着一首绝句，这绝句不在唐诗选，不在宋诗集，不是王维的也不是李白的，是蝉对季节的感触，是它们对仲夏有共同的情感，而写成一首抒情诗。诗中自有其生命情调，有点近乎自然诗派的朴质，又有些旷远飘逸，更多的时候，尤其当它们不约而同地收住声音时，我觉得它们胸臆之中，似乎有许多豪情悲壮的故事要讲。也许，是一首抒情的边塞诗。
晨间听蝉，想其高洁。蝉该是有翅族中的隐士吧！高据树梢，餐风饮露，不食人间烟火。那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸，似运似近，又似有似无。一段蝉唱之后，自己的心灵也跟着透明澄净起来，有一种“何处惹尘埃”的了悟，语文试题《夏之绝句 习题精选》。蝉亦是禅。
午后也有蝉，但喧嚣了点。像一群吟游诗人，不期然地相遇在树阴下，闲散地歇它们的脚。拉拉杂杂地，他们谈天探询、问候季节，倒没有人想做诗，于是声浪阵阵，缺乏韵律也没有押韵，他们也交换流浪的方向，但并不热心，因为“流浪”其实并没有方向。
1．概括本段的内容。
2．对课文内容理解不正确的一项是（）
A．本文是一篇抒情散文，是台湾著名女作家简媜的作品。
B．文章以细腻的笔法描写了夏天的生活，给人以深刻的生活启示。
C．文章题目“复之绝句”用了比喻的修辞手法，把夏天写成了一首诗。
D．夏天是美好的，积极向上的，给人以力量，给人以鼓舞，这正是本文作者要表达的主题思想。
3．作者为什么说夏天“像一首绝句”？
4．划出作者对蝉声有独特感受的句子。
参考答案：
1．作者对蝉声有独特感受。
2．D
3．因为蝉声是夏天独有的声音，而这声音是完美无缺的。作者从蝉声中听出了音色，听出了节奏，且给人以生活的启迪，所以夏天像一首绝句。
4．如第四段中的“有点近乎自然诗派的朴质，又有些旷远飘逸”等。
18.文章开头说“春天，像一篇巨制的骈俪文，而夏天，像一首绝句”，作者为什么这样说？
作者说夏天像绝句的根据是什么？（4分）
答：
19.文章倒数第二段中括号内的文字，表现了作者怎样的`思想感情？（4分）
答：
20.作者是从哪个角度，依照什么顺序咏夏的？（6分）
答：
21.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（4分）
A.本文以敏于感受，巧于构思，富于联想，精于炼字见长，是一篇以见识广博，字句老辣取胜的叙事散文。
B.全文犹如一篇绝佳的咏蝉诗章，蝉声作为整体意象笼罩全文，层层递进，回旋往复，而章法井然，形象突出。
C.“有时候我们抱怨世界愈来愈丑了……也有所谓的‘天籁’。”这句话具有鲜明的思辨色彩，告诉人们要客观地看待事物，要用自己的心灵去感受美好，倾听自然。
D.文章未尾表达了作者豁达爽朗的个性和感物伤怀的闺怨情调。
E.本文吸引人们的是作者细致入微的感受、新颖贴切的意象和机警而妩媚的文句。
参考答案
18.（4分）①春季夏季有不同的季节特征，而作者又抓住了这些特征。②作者抓住了夏季声音（蝉声）的特点：节奏明快、简短精巧、富有韵味，与绝句相似。两问各占2分，意思对即可。
19.（4分）作者表现出一种青春易逝、美景难留的怅惘；表现出一种强烈的生命意识。分号前后各占2分，意思对即可。
20.（6分）作者咏夏，并不泛写各色夏景，而是集中描写蝉声。依照时间顺序：晨间听蝉，黄昏一面散步一面听蝉。第一句占2分。第2句占4分，其中每分句1分，意思对即可。
21.（4分）AD（A末句错，不是以见识广博、字句老辣取胜，也不是叙事散文，而是抒情散文；D没有感物伤怀的闺怨情调。答对一项给2分）
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