在日常学习和工作生活中，我们总免不了要接触或使用练习题，只有认真完成作业，积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用，才能有效地提高我们的思维能力，深化我们对知识的理解。你知道什么样的习题才算得上好习题吗？以下是小编收集整理的五年级数学面积计算练习题，希望能够帮助到大家。
五年级数学面积计算练习题 1
1.填空。
长方形的面积是()cm2;平行四边形的底和长方形的长相等，平行四边形的面积是()cm2;三角形的底和平行四边形的底相等，三角形的面积是()cm2。梯形上底和下底的和等于三角形的底，梯形的面积是()cm2。
2. 计算下面图形的面积。你能想出几种不同的解法?
3. 选一选。
(1)一个三角形，底扩大为原来的3倍，高扩大为原来的2倍，面积扩大为原来的()倍。
A. 2 B. 3 C. 6
(2)一个正方形，周长是20厘米，面积是() 平方厘米。
A. 80 B. 400 C. 25
(3)在下面的图形中，上下两条直线互相平行，那么图中的阴影部分A和阴影部分B的面积相比，()。
A. A的面积大 B. B的面积大 C. 面积相等
(4)一个平行四边形和一个三角形的底和高都相等，它们的面积()。
A. 平行四边形的大
B. 三角形的大
C. 面积相等
五年级数学面积计算练习题 2
一、填空
1、圆的公式C=()=()S=()。
2、已知圆的周长，公式求d=(),求r=()。
3、圆的半径扩大2倍，直径就扩大()倍，周长就扩大()倍，面积就扩大()倍。
4、环形面积S=()。
5、用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是()厘米，画出的这个圆的面积是()平方厘米。
6、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的()倍，小圆面积是大圆面积的()。
7、圆的半径增加1/4，圆的周长增加()，圆的面积增加()。
8、一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是( )平方分米。
9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米，这个长方形的面积是()平方厘米。
10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是()平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是()平方厘米。
11、大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为()平方厘米。
12、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是()平方厘米。
二.判断
(1)通过圆心的线段，叫做圆的直径。 ()
(2)周长是所在圆直径的3倍多一些。 ()
(3)半径是直径的一半。 ()
(4)任何圆的圆周率都是3.14。 ()
(5)半圆的周长等于圆的周长的1/2加直径的长，所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。 ()
(6)圆的半径扩大5倍,圆的面积也扩大5倍。 ()
(7)半径是2厘米的圆，周长和面积相等。 ()
(8)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。 ()
(9)把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长长。 ()
三、应用题
1、一个环形的外圆半径是8分米，内圆半径5分米，求环形的面积?
2、一根铁丝长37.68米，在一根圆形木棒上正好绕200圈，木棒横截面的半径是多少厘米?
3、校园圆形花池的半径是6米，在花池的周围修一条1米宽的水泥路，求水泥路的面积是多少平方米?
4、(1)轧路机前轮直径1.2米，每分钟滚动6周。1小时能前进多少米?
(2)自行车轮胎外直径71厘米，每分钟滚动100圈。通过一座1000米的大桥约需几分钟?
五年级数学面积计算练习题 3
一、填空。
1、正方体是由( )个完全相同的( )围成的立体图形，正方体有( )条棱，它们的长度都( )，正方体有( )个顶点。
2、因为正方体是长、宽、高都( )的长方体，所以正方体是( )的长方体。
3、一个正方体的棱长为A，棱长之和是( )，当A=6厘米时，这个正方体的棱长总和是( )厘米。
4、相交于一个顶点的( )条棱，分别叫做长方体的( )、( )、( )。
5、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是( )厘米。
6、一个长方体的棱长总和是80厘米，长10厘米，宽是7厘米。高是( )厘米。
7、至少需要( )厘米长的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体框架。
8、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的表面积就( )。
9、一个长方体最多可以有( )个面是正方形，最多可以有( )条棱长度相等。
二、应用题。
1、一个面的面积是36平方米的正方体，它所有的棱长的和是多少厘米?
2、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米?
3、天天游泳池，长25米，宽10米，深1.6米，在游泳池的四周和池底砌瓷砖，如果瓷砖的边长是1分米的正方形，那么至少需要这种瓷砖多少块?
4、把棱长12厘米的正方体切割成棱长是3厘米的小正方体，可以切割成多少块?
5、一种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板210张，可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)
6、一个长方体的'棱长和是72厘米，它的长是9厘米，宽6厘米，它的表面积是多少平方厘米?
五年级数学面积计算练习题 4
1、填空
(1)两个完全一样的三角形能拼( )所以三角形的面积等于( )。用字母表示是( )。
(2)一个三角形底是5cm，高是7cm，面积是( )。
(3)一个三角形的面积是4.8m2，与它等底等高的平行四边
形的面积是( )。
(4)1.25公顷=( )平方米5600平方分米=( )平方米
2、选择正确的答案的序号填在括号里。
(1)两个完全一样的三角形，可以拼成一个( )
A、长方形B、正方形C、梯形D、平行四边形
(2)要计算三角形的面积，必须要知道它的( )
A、底和高B、底的面积C、高和面积
(3)一个三角形与一个平行四边形面积相等，高相等，已知平行四边的底是16cm，三角形的底是( )cm。
A、8B、32C、16D、无法确定
3、计算下面每一个三角形的面积
(1)底是8.6m，高是2.7m(2)底是10dm，高是7.3dm
2、应用题
(1)一个三角形的面积是0.24 m2，高是6dm，底是多少dm?
(2)一块三角形地，底长是150m，高是50m，共收油菜籽1762.5千克，平均每公顷产油菜籽多少千克?
五年级数学面积计算练习题 5
1. 5平方米=( )平方分米 17平方分米( )平方厘米
1600平方分米=( )平方米 12米=( )分米=( )厘米
2.在括号里填上合适的单位名称。
(1)数学练习本长25( )，宽18( )，面积是450( )。
(2)一块正方形桌布边长是12( )，面积是144( )。
(3)王小刚家的客厅地面长6( )，宽5( )，面积是30( )。
3.我们一个指甲盖的面积约1( );语文课本封面的面积约是3( )。
4.小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是( )平方分米。
5.在○里填上>、<或=
100平方厘米○10平方分米 1平方米○90平方分米
200平方厘米○○2平方分米
6.用3个边长都是1厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
五年级数学面积计算练习题 6
一、填空。
1、一个三角形的面积是25平方厘米，和它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
2、一个平行四边形的底是6厘米，高是14厘米，它的面积是()平方厘米，与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。
3、一个三角形的面积是20平方厘米，它的高是8厘米，底是()厘米.
4、直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米，斜边为5厘米，这个直角三角形面积是()平方厘米。
5、一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等，平行四边形的高是16厘米，三角形的高是( )厘米。
6、一个等腰直角三角形的直角边是10厘米，它的面积是( )平方厘米。
二、判断题。
1、平行四边形面积等于长方形面积。()
2、等底等高的三角形可拼成一个平行四边形。()
3、如果两个三角形面积相等，那么它们一定等底等高。()
三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。
1、将一个长方形拉成一个平行四边形(四条边长度不变)，它的面积()。
A.比原来小B.比原来大C.与原来相等
2、平行四边形的面积是44cm2,与它等底等高的三角形的面积是()cm2
A、44B、22C、88
四、解决问题。
1、一块三角形的地的面积是360平方米，底是50米，高是多少?
2、一种直角三角形的小旗，一条直角边长15厘米，另一条直角边长24厘米，做150面这样的小旗，至少要用红布多少平方米?
3、三角形广告牌，底25分米，高20分米。如果每平方米刷漆2千克，那么将这个广告牌正反两面刷漆，购买18千克油漆够不够?
4、大白菜地的形状是三角形，底80米，高60米，如果每棵大白菜占0.2平方米，这地可种大白菜多少棵?
5、明明的房间是一个长4米、宽3米的长方形。用直角边分别是4分米和3分米这样的直角三角形地砖铺地，至少需要多少块?
作为一名小学生，要想学好一门课就必须大量反复地做题，希望提供的五年级数学三角形的面积课后练习题，能够帮助同学们更好的学习数学这门课程!
五年级数学面积计算练习题 7
一、填空
1.一个平行四边形的面积是280平方厘米，与它的等底等高的三角形的面积是()平方厘米。
2.一个三角形的面积是280平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。
3.平行四边形的面积的计算公式用字母表示是();三角形的面积的计算公式用字母表示是()。
4.3平方分米68平方厘米=()平方分米
8.06平方米=()平方米()平方厘米
二、判断题。
(1)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。()
(2)等底等高的两个三角形，面积一定相等。()
(3)三角形面积等于平行四边形面积的一半。()
(4)三角形的底越长，面积就越大。()
(5)三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。()
三、求出下面三角形的面积
1.底12.5米，高0.6米。
2.底40分米，高1.26分米。
四、应用题。
一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每平方米收小麦0.7千克，这块地可以收小麦多少千克?
【五年级数学面积计算练习题】相关文章：
面积计算的数学日记07-03
小学几何面积的计算练习题06-13
数学日记之面积计算07-03
数学求面积练习题06-14
小学数学《梯形面积的计算》说课稿12-20
小学数学《梯形面积计算》说课稿10-25
小学数学日记之面积计算07-02
小学数学之面积计算日记07-02