七年级数学暑假作业下学期的测试题

2021-06-19 试题

  为大家搜集整理了七年级数学暑假作业下学期测试题,希望大家可以用心去做,不要只顾着玩耍哦!

  一、选择题(本题共30分,每小题3分)

  下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.

  1.9的平方根是().

  A.B.C.D.

  2.计算的结果是().

  A. B. C. D.

  3.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是().

  A.调查春节联欢晚会在北京地区的收视率

  B.了解全班同学参加社会实践活动的情况

  C.调查某品牌食品的蛋白质含量

  D.了解一批手机电池的使用寿命

  4.若,则点P(,)所在的象限是().

  A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限D.第四象限

  5.下列各数中的无理数是().

  A. B. C.D.

  6.如图,直线a∥b,c是截线.若∠2=4∠1,

  则∠1的度数为().

  A.30°B.36°C.40°D.45°

  7.若,则下列不等式中,正确的是().

  A.B.

  C.D.

  8.下列命题中,真命题是().

  A.相等的角是对顶角

  B.同旁内角互补

  C.平行于同一条直线的两条直线互相平行

  D.垂直于同一条直线的两条直线互相垂直

  初中频道小编为大家精心准备这篇2014年七年级数学下册暑假作业试题,希望大家可以通过做题巩固自己上学所学到的知识,注意:千万不能抄答案噢!

  1.如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是

  A.2B.4C.6D.8

  2.下列计算正确的是

  A.x4x4=x16B.a2+a2=a4C.(a6)2÷(a4)3=1D.(a+b)2=a2+b2

  3.若实数a,b,c在数轴上对应位置如图所示,则下列不等式成立的是

  A.ac>bcB.ab>cb

  C.a+c>b+cD.a+b>c+b

  4.一个多选形的内角和等于它外角和的2倍,则这个多边形的边数是

  A.4B.5C.6D.7

  5.如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠A=∠CDE;④AD∥BC,且∠A=∠C.其中,能推出AB∥DC的条件为

  A.①④B.②③C.①③D.①③④

  6.下列命题中,真命题的个数是

  ①三角形的一个外角等于两个内角的.和;

  ②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;

  ③任意一个三角形的三条高所在的直线相交于一点,且这点一定在三角形的内部;

  ④△ABC中,若∠A=∠B=3∠C,则这个△ABC为直角三角形.

  A.1个B.2个C.3个D.4个

  7.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底

  面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片

  覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是

  A.4mB.4nC.2(m+n)D.4(m-n)

  8.若关于x的不等式组的解集为x<2,则a的取值范围是

  A.a>2B.a<-2C.a≥-2D.a≤-2

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  9.若一个等腰三角形的两边长分别为4和10,则这个三角形的周长为().

  A.18 B.22 C.24D.18或24

  10.若关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是().

  A. B. C.D.

  二、填空题(本题共22分,11~15题每小题2分,16~18题每小题4分)

  11.语句“x的3倍与10的和小于或等于7”用不等式表示为.

  12.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O.

  若∠EOD=20°,则∠COB的度数为°.

  13.一个多边形的每一个外角都等于40°,则它的边数为.

  14.若,且a,b是两个连续的整数,则的值为.

  15.在直角三角形ABC中,∠B=90°,则它的三条边AB,AC,BC中,最长的边是.

  16.服装厂为了估计某校七年级学生穿每种尺码校服的人数,从该校七年级学生中随机抽取了50名学生的身高数据(单位:cm),绘制成了下面的频数分布表和频数分布直方图.

  (1)表中=,=;

  (2)身高满足的校服记为L号,则需要订购L号校服的学生占被调查学生的百分数为.

  17.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(,).若线段AB∥x轴,且AB的长为4,则点B的坐标为.

  18.在平面直角坐标系xOy中,直线l经过点A(,),

  点A1,A2,A3,A4,A5,……按如图所示的规律排列

  在直线l上.若直线l上任意相邻两个点的横坐标都相

  差1、纵坐标也都相差1,则A8的坐标为;

  若点An(为正整数)的横坐标为2014,则=.

  三、解答题(本题共18分,每小题6分)

  19.解不等式组

  解:

  20.已知:如图,AB∥DC,AC和BD相交于点O,E是CD上一点,F是OD上一点,且∠1=∠A.

  (1)求证:FE∥OC;

  (2)若∠B=40°,∠1=60°,求∠OFE的度数.

  (1)证明:

  (2)解:

  21.先化简,再求值:,其中,.

  解:

  四、解答题(本题共11分,第22题5分,第23题6分)

  22.某校学生会为了解该校同学对乒乓球、羽毛球、排球、篮球和足球五种球类运动项目的喜爱情况(每位同学必须且只能从中选择一项),随机选取了若干名同学进行抽样调查,并将调查结果绘制成了如图1,图2所示的不完整的统计图.

  (1)参加调查的同学一共有______名,图2中乒乓球所在扇形的圆心角为_______°;

  (2)在图1中补全条形统计图(标上相应数据);

  (3)若该校共有2400名同学,请根据抽样调查数据估计该校同学中喜欢羽毛球运动的人数.

  (3)解:

  23.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(,),

  B(,),C(,).将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到△,其中点,,分别为点A,B,C的对应点.

  (1)请在所给坐标系中画出△,并直接写出点的坐标;

  (2)若AB边上一点P经过上述平移后的对应点为(,),用含,的式子表示

  点P的坐标;(直接写出结果即可)

  (3)求△的面积.

  解:(1)点的坐标为;

  (2)点P的坐标为;

  (3)

  五、解答题(本题共19分,第25题5分,第24、26题每小题7分)

  24.在一次知识竞赛中,甲、乙两人进入了“必答题”环节.规则是:两人轮流答题,每人都要回答20个题,每个题回答正确得m分,回答错误或放弃回答扣n分.当甲、乙两人恰好都答完12个题时,甲答对了9个题,得分为39分;乙答对了10个题,得分为46分.

  (1)求m和n的值;

  (2)规定此环节得分不低于60分能晋级,甲在剩下的比赛中至少还要答对多少个题才能顺利晋级?

  解:

  25.阅读下列材料:

  某同学遇到这样一个问题:如图1,在△ABC中,AB=AC,BD是△ABC的高.P是BC边上一点,PM,PN分别与直线AB,AC垂直,垂足分别为点M,N.求证:.

  他发现,连接AP,有,即.由AB=AC,可得.

  他又画出了当点P在CB的延长线上,且上面问题中其他条件不变时的图形,如图2所示.他猜想此时BD,PM,PN之间的数量关系是:.

  请回答:

  (1)请补全以下该同学证明猜想的过程;

  证明:连接AP.

  ∵,

  ∴.

  ∵AB=AC,

  ∴.

  (2)参考该同学思考问题的方法,解决下列问题:

  在△ABC中,AB=AC=BC,BD是△ABC的高.P是△ABC所在平面上一点,PM,PN,PQ分别与直线AB,AC,BC垂直,垂足分别为点M,N,Q.

  ①如图3,若点P在△ABC的内部,则BD,PM,PN,PQ之间的数量关系是:;

  ②若点P在如图4所示的位置,利用图4探究得出此时BD,PM,PN,PQ之间的数量关系是:

  26.在△ABC中,BD,CE是它的两条角平分线,且BD,CE相交于点M,MN⊥BC于点N.将∠MBN记为∠1,∠MCN记为∠2,∠CMN记为∠3.

  (1)如图1,若∠A=110°,∠BEC=130°,则∠2=°,∠3-∠1=°;

  (2)如图2,猜想∠3-∠1与∠A的数量关系,并证明你的结论;

  (3)若∠BEC=,∠BDC=,用含和的代数式表示∠3-∠1的度数.(直接写出结果即可)

  解:(2)∠3-∠1与∠A的数量关系是:.

  证明:

  (3)∠3-∠1=

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  本文是为初中一年级同学整理的“初中:一年级数学暑假作业习题精编”一文,希望能够切实帮助到您!

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