在各领域中，我们都不可避免地会接触到试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？以下是小编收集整理的六年级语文上册第二单元测试题附答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级语文上册第二单元测试题附答案 1
一、拼音实践。
1.看拼音，写词语。
ní jiānɡ( ) shī ɡōnɡ( ) yì rán( )
jiān kǔ( ) ménɡ lónɡ( ) pín fán( )
jī xiào( ) chà dào( ) shè jì( )
2.给加粗的字选择正确的读音，画“ ”。
(1)遇到这样强劲(jìn jìnɡ)的对手，他立刻失去了劲(jìn jìnɡ)头。
(2)边关塞(sài sè)口那唯一可供出入的小路上，突然出现了很多赶着羊群的牧人，几乎造成了堵塞(sài sè)。
(3)京张铁路的提前竣工给了藐(mào miǎo)视中国的帝国主义者一个有力的回击。
(4)今天，我们乘火车去八达岭，还可以看到詹天佑的塑(sù su)像。
二、字词练习。
1.根据解释写出相应的词语。
(1)阻止或暗中使坏使不能发展或成功。 ( )
(2)利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求。 ( )
(3)工程完工。 ( )
(4)真诚恳切(多指感情)。 ( )
(5)婉辞，指父母死亡。 ( )
2.把下列词语补充完整，并选词填空。
悬( )峭( ) 狂风( )( )
百( )不( ) 思潮( )( )
水( )石( ) 牙牙( )( )
攀( )越( ) ( )见一( )
(1)从居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、 ，想在这里修筑一条铁路可是一件极为困难的事情。
(2)在小宝宝 的阶段，家长的鼓励非常重要。
(3)公安干警经过近一个月的周密侦查，积极取证，终于将犯罪嫌疑人缉拿归案，这个备受瞩目的案件终于 了。
三、句子练习。
1.按要求写句子。
(1)哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。(用上加点的词语仿写句子)
(2)铁路要经过许多高山，不得不开凿隧道。(改为肯定句)
(3)一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句)
2.根据课文内容完成练习。
(1)我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
作者为什么说想到故乡，心中的“凄凉”是“甜蜜”的?
(2)他们像抚养婴儿似的`照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。
这里的“婴儿”是指 ，体现了战士们 、 的精神。
(3)请写出两句有关爱国的名人名言。
四、根据课文内容填空。
1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”这是帝国主义者对中国的 ，它包括三点:一是表明京张铁路的 ，二是嘲笑 ，三是想争夺 。
2.《怀念母亲》以 的形式，介绍了两位母亲——一位是 ，一位是 。两位母亲频来入梦的原因是 。
3.读了《彩色的翅膀》一文，你认识了一群怎样的边防战士?
五、阅读课文片段，回答问题。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
1.开凿居庸关隧道用 的办法，原因是 ;开凿八达岭隧道用 的办法，原因是 。
2.根据课文内容画出这两种方法的示意图。
六、习作。
古今中外，曾经涌现出许多感人的爱国故事，请查阅资料，介绍一个名人的爱国故事吧!题目自拟，不少于400字。
第二单元提升练习参考答案
一、1.泥浆 施工 毅然 艰苦 朦胧 频繁 讥笑 岔道 设计
2.(1)jìnɡ jìn (2)sài sè (3)miǎo (4)sù
二、1.(1)阻挠 (2)要挟 (3)竣工 (4)真挚 (5)弃养
2.崖 壁 怒号 折 回 起伏 落 出 学语 山 岭 可 斑
(1)悬崖峭壁 (2)牙牙学语 (3)水落石出
三、1.(1)雾太浓了，哪里是山，哪里是水，哪里是路，哪里是楼，都看不清楚。
(2)铁路要经过许多高山，得开凿隧道。 (3)蝴蝶扇动着翅膀。
2.(1)作者身在异国小城，一方面感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念;但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点儿甜蜜，他们是那样牢固地烙印在作者的记忆深处，在作者孤寂时陪伴着他。 (2)那个来之不易的西瓜 珍爱生命 爱岛如家 (3)周恩来:我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 邓小平:我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
四、1.略 2.回忆 亲生母亲 祖国母亲 略
3.示例:他们具有热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。
五、1.从两端同时向中间凿进 山势高，岩层厚 中部凿井 八达岭隧道很长
2.提示:见本书第34页“课后习题金钥匙”。
六、略
六年级语文上册第二单元测试题附答案 2
一、基础知识
看拼音，写词语。
páo xiào（ ） - kū wěi（ ）
jīng yíng（ ） - kū qì（ ）
yàn yǔ（ ） - xiōng yǒng（ ）
给下列加点字选择正确的读音，打 “√”。
勉强（qiáng qiǎng） - 模样（mú mó）
提供（gōng gòng） - 扁舟（biǎn piān）
直奔（bēn bèn） - 单薄（báo bó）
把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（ ）（ ）大悟 - （ ）（ ）吞枣
张（ ）李（ ） - （ ）经风（ ）
（ ）然（ ）悟 - 一（ ）无（ ）
（1）他读书总是（ ），从不认真思考。
（2）听了老师的讲解，我（ ），原来这道题是这样做的。
（3）爷爷一生经历了无数的风雨，可谓是（ ）。
二、句子练习
按要求改写句子。
（1）我被眼前的景象惊呆了。（改为 “把” 字句）
（2）他的话没有完全错。（改为肯定句）
（3）总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”（改为转述句）
用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。
（1）我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
（2）张思德同志是为人民利益而死的。张思德同志的死是比泰山还要重的。
三、阅读理解
（一）课内阅读
阅读《穷人》片段，回答问题。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了…… 是他来啦？…… 不，还没来！…… 为什么把他们抱过来啊？…… 他会揍我的！那也活该，我自作自受…… 嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？…… 如今叫我怎么对他说呢？” 桑娜沉思着，久久地坐在床前。
文中 “忐忑不安” 的意思是____________________，桑娜忐忑不安的原因是____________________。
从桑娜的心理活动中，你感受到了什么？
选段主要运用了什么描写方法来刻画桑娜这一人物形象？
（二）课外阅读
阅读短文，回答问题。
父亲的难题
小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道地给他们讲些富有教益的寓言和故事。
一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。
末了，爸爸对小保罗说：“你知道乌龟为什么能战胜兔子吗？”
“因为乌龟有恒心，能坚持到底。” 小保罗回答说。
“你也应该像乌龟那样，有恒心，能坚持到底。” 爸爸反复地说。
“我知道了，爸爸。” 小保罗说。
“那么，明天的比赛，你有信心战胜对手吗？” 爸爸问。
“当然有信心！” 小保罗回答说。
“但是，” 爸爸接着说，“你知道吗，你的对手可是全市最优秀的短跑选手之一，他已经获得过好几次冠军了。”
“爸爸，我知道。” 小保罗说，“但是，我有信心战胜他！”
爸爸笑了，说：“孩子，你这是自不量力啊！你知道吗，兔子失败的原因是它太骄傲了，而乌龟之所以能战胜兔子，是因为它有恒心，能坚持到底。但是，你和你的对手之间的差距太大了，你不可能战胜他的。”
“爸爸，我不这么认为。” 小保罗说，“我觉得，只要我有信心，有恒心，能坚持到底，我就一定能战胜他！”
爸爸摇了摇头，说：“孩子，你的想法是好的，但是，现实是残酷的。你要知道，乌龟和兔子之间的`比赛是不公平的，因为兔子本来就比乌龟跑得快得多。但是，你和你的对手之间的比赛是公平的，他是全市最优秀的短跑选手之一，而你只是一个普通的小学生。你怎么可能战胜他呢？”
小保罗沉默了一会儿，然后说：“爸爸，我还是认为我能战胜他。我会像乌龟那样，有恒心，能坚持到底。我相信，只要我努力，我就一定能战胜他！”
爸爸看着小保罗，心里想：这孩子怎么这么固执呢？难道他不知道自己和对手之间的差距吗？但是，爸爸又想，也许这孩子是对的。只要他有信心，有恒心，能坚持到底，说不定他真的能战胜对手呢。
给下列加点字选择正确的读音，打 “√”。
空闲（kòng kōng） - 唠唠叨叨（láo lāo）
获得（huò hè）
小保罗的父亲为什么给小保罗讲龟兔赛跑的故事？
小保罗和父亲对比赛结果的看法有什么不同？
你认为小保罗能战胜他的对手吗？为什么？
四、作文
题目：《那一刻，我长大了》
要求：（1）写一件自己成长过程中印象深刻的事情；（2）把事情的经过写清楚，写出自己的感受；（3）字数不少于 450 字。
答案
一、基础知识
咆哮、枯萎、晶莹、哭泣、谚语、汹涌
勉强（qiǎng）、模样（mú）、提供（gōng）、扁舟（piān）、直奔（bèn）、单薄（bó）
恍然大悟、囫囵吞枣、张冠李戴、饱经风霜、幡然醒悟、一往无前
（1）囫囵吞枣
（2）恍然大悟
（3）饱经风霜
二、句子练习
（1）眼前的景象把我惊呆了。
（2）他的话有一部分是对的。
（3）总理站起来对我说，他要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。让我也回去睡觉。
（1）因为我们是为人民服务的，所以我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
（2）因为张思德同志是为人民利益而死的，所以张思德同志的死是比泰山还要重的。
三、阅读理解
（一）课内阅读
心里七上八下，心神不宁；她未经丈夫同意，私自把邻居的孩子抱回家，担心丈夫回来会责怪她。
感受到桑娜的善良、富有同情心，以及她内心的矛盾和挣扎。
心理描写。
（二）课外阅读
空闲（kòng）、唠唠叨叨（láo）、获得（huò）
父亲想通过龟兔赛跑的故事告诉小保罗要有恒心，能坚持到底。
父亲认为小保罗和对手差距太大，不可能战胜对手；小保罗认为只要自己有信心，有恒心，能坚持到底，就一定能战胜对手。
示例：我认为小保罗有可能战胜他的对手。因为小保罗有坚定的信念和不服输的精神，这种精神会促使他努力训练，不断提高自己的能力。而且在比赛中，心态也很重要，小保罗的自信和坚持可能会让他超水平发挥，从而战胜对手。（也可以回答 “我认为小保罗不能战胜他的对手”，只要能结合文本阐述合理的理由即可）
四、作文（略），根据学生的写作内容和表达进行具体评分。
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