新课标七年级语文上册期末测试题

2021-06-16 试题

  (时间:120分钟 满分:100分)

  一、单项选择题(共10分,5道小题,每小题2分)

  1.下面加点字的注音有错误的一项是()

  A.女娲wā称职Chèn

  B.滑稽jī随声附和hè

  C.勋章xūn堕落du

  D.虐杀nuè竦峙sǒng

  2.下面词语中有错别字的一项是()

  A.枯涸见贤思齐B.厄运踉踉跄跄

  C.御骋骇人听闻D.喧腾头晕目眩

  3.解释词语不完全正确的一项是()

  A.弱肉强食一一指动物中弱者被强者吃掉。

  B.忍俊不禁一一忍不住笑。

  C.峰峦一一山峰和山峦。峦,小而尖的山或连绵的山。

  D.糟蹋一一仅指浪费或损坏钱财。

  4.下列文言语句与原文不完全一致的一项是()

  A.元方曰:“君与家君期日中。过中不至,则是无信;对子骂父,则是无理。”

  B.俄而雪骤,公欣然曰:“纷纷白雪何所似?”

  C.子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

  D.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观。

  5.下列现代文语句与原文不完全一致的一项是()

  A.在乡下,石桥边,小路上,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

  B.你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。

  C.天河何处?远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠?

  D.这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。

  二、文言文理解题(共15分,第6、7小题各3分,第8小题4分,第9小题5分)

  6.默写

  ①潮平两岸阔,。

  ②树木丛生,百草丰茂。,。

  ③几处早莺争暖树,。

  ④仁以为己任,不亦重乎?,。

  ⑤昂首观之,。

  ⑥兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“。”

  7.解释句中加点的词

  ①尊君在不

  ②知之为知之,不知为不知,是知也

  ③徐喷以烟

  8.翻译句子

  ①舌一吐而二虫尽为所吞

  ②吾日三省吾身

  ③窗扉皆洞开

  ④元方时年七岁,门外戏

  9.简答

  ①本学期我们学过一些文言文、古诗词,请你从中选两个成语写下来。可以直接从文中摘引,也可以从课文内容中概括出来。

  ②《陈太丘与友期》中“友人惭,下车引之,元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼,为什么?

  三、课内阅读题

  阅读下列文字,做文后的题(15分)

  我的信念

  生活对于任何一个男女都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:”我已经尽我所能了。”

  有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧,这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我一一正如蚕被鞭策着去结茧一般。

  近五十年来,我致力于科学研究,而研究,就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的,记忆。少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月;在后来献身科学的整个时期,我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究,后来我们就在那里发现了镭。

  我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。

  我深信,在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时,我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然,人类需要讲究现实的人,他们在工作中获得很多的报酬。但是,人类也需要梦想家一一他们受事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的惟一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然,因为在24岁以前,我一直居住在被占领和被躁躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。

  我并非生来就是一个性格温和的人。我很早就知道,许多敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。我年纪渐老,我更会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对朗诵诗歌和仰望星辰也有一点兴趣。

  我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的关。一位从事研究工作的科学家,不只是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色。这种科学的魅力,就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。

  10.本文的作者是一位世界知名的科学家,请你写出这位作者是谁。(2分)

  11.或许是因为有某种力量在鞭策着我”,这“某种力量”指的是什么?(2分)

  12.作者认为“人类也需要梦想家”,那么“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一件事可以看出作者就是这样的“梦想家”?对此你有什么感想?(6分)

  13.“……而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般,迷醉于大自然的景色。”这句话强调了科学家怎样的特点?(2分)

  14.文章中有些话可以视为格言或警句,选一句抄下来,再谈谈自己的体会。(3分)

  四、课外阅读题

  阅读本书175页《老师的忏悔》一文,做下面的题(15分)

  15.解释下列词语在文中的意思(3分)

  骄傲——

  坚韧——

  16.本文故事情节大致可以分为6个部分,请你依据以下提示,补出所缺的两个部分的内容。(3分)

  ①老师布置作业

  ②

  ③老师给他很差的成绩,并希望他确定一个现实些的目标

  ④父亲告诫他自己拿主意,重要选择要慎重

  ⑤

  ⑥老师参观他的牧马场,并向他忏悔

  17.克利亚老师在忏悔时所说的话运用了什么修辞方法?(1分)请结合文章内容具体说说运用这种修辞方法的作用。(2分)

  18.文章的结尾段有什么深刻含义?(2分)在文中起什么作用?(1分)

  19.本文共出现了三个人物,其中你最喜欢谁?请具体写出喜欢的原因。

  (二)阅读下列文字,做文后的'题(15分)

  绿之赞

  ①光阴荏苒,绿色又向我走来,我按捺不住激动的心,于是又沉浸在绿色遐思之中了。

  ②我爱绿色,我爱这有着无限生命力,充溢着旺盛青春气息的滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。

  ③我喜欢独步于夏天的绿荫中,任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨,欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地,两只白蝴蝶飞旋着,带给我神思飘渺的遐想。

  ④我喜欢金风送爽的秋天,绿叶凋零,万般地依依不舍,打着旋,悠悠地,缓缓地,逐渐萧疏,秋天显示了它们的秀逸。那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,是眷恋眨眼即逝的生命么?每每在生命的最后气息,也要不遗余力地描绘。金秋丰收和喜悦,装点大自然迷人的画卷,这最后瞬间的绿,仍是美丽的。

  ⑤然而,我也爱冬天的松树,无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上,一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲关。争宠着雪的爱抚,好惬意,好洒脱。

  ⑥我最爱的还是初春的绿。霏霏细雨般的清晨,那如云如烟的绿,似一位披着柔纱的仙子,飘飘地,柔柔地;似一杯浓浓的醇酒,一封爱情的信笺,一张温柔含着泪水的少女面孔,给人间带来了多少温馨。

  ⑦我喜欢绿,绿的可靠,绿的谦虚,绿的宽容,绿的博大和永恒。

  20.本文是按什么顺序写作的?(3分)

  21.从内容卜看,与第①段文字相照应的段落是第段。(3分)

  22.作者认为“绿”具有怎样的品质和特点?(2分)

  23.第⑥段写春晨的绿似“一位披着柔纱的仙子”、“一杯浓浓的醇酒”等,发挥你的想像力,想想春晨的绿还似什么?试写出一例。(2分)

  24.本文表达了作者怎样的思想感情?(3分)

  25.在我们学过的古诗词中,有很多是赞美春天的,请你选一句赞美初春的,写下来。(2分)

  五、写作(共50分)

  围绕家庭生活,写一篇文章,记叙与家庭有关的人和事

  要求:1.白拟题目。

  2.约600字。

  3.字迹清楚工整。

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