在学习、工作生活中，许多人都需要跟考试题打交道，考试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。那么你知道什么样的考试题才能有效帮助到我们吗？下面是小编整理的小学三年级语文月考试题，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级语文月考试题 1
一、基础知识(29分)
1.给下面带点的字选择正确读音打“√”。
傣 族(dǎi bǎi ) 合 拢(nong long ) 发 颤(zhàn chàn )
白桦树(huà huá ) 杂志社(shè sè ) 摄影师(shè sè )
2.读拼音，写词语。(10分)
kong què hú dié chuān dài róng máo bái fà cāng cāng
xiōng pú jiāojuǎn mì shū kǎo chá yí jì
3.给多音字组词。(6分)
似 shì 发fā 当 dāng( )
sì fà dàng( )
相xiāng( ) 转zhuǎn 都 dū
xiàng( ) zhuàn dōu( )
4.我会组词。(7分)
耍 究 纪 推
要 穷 记 准
钓 旅 峰 袋
钩 族 蜂 装
二、基本能力。(35分)
1.默写《九月九日忆山东兄弟》，并做练习。
________________________________ _______________________________
________________________________ _______________________________
(1)这首诗是______著名诗人 _______写的，诗中传诵千古的名句是_________
__________________________ 抒发了诗人___________________的思想感情。
(2)前两句诗的意思是：_____________________________________________
____________________________________________________________________。
2.我会把下面句子补充完整，还会按要求填空。(5分)
①____________________________________________________天才在于积累。
②世上无难事，_____________________________________________________。
③_______________________________________________是人类进步的阶梯。
④____________________________________________(请再写一句名人名言)。
劝人做事不怕困难，我会用上第句名言。(填序号)
3.按课文内容填空。(9分)
(1)“这么重的.大石头从天上掉下来，力量_____________________________。它应该_________________________________。可它______________________?”
(2)我站在天都峰脚下抬头望：___________ ,___________ ,______________!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，____________________________________ ,
___________________________________真叫人发颤!
这段话，写了天都峰的两个特点:_________________、___________________。我们能感觉到作者心里一定很__________________________________________。
4.读下面句子，你能从中体会到什么?(2分)
列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给他们带来面包渣和谷粒。
它在周围树林中找遍了，也没有找到。
从这两句话中，可以体会到___________________________________________
_____________________________________________________。
5.根据课文内容填空。(9分)
(1)《我不能失信》讲的是__________小时候___________________的故事。
(2)《奇怪的石头》讲的是我国____________________________________小时候对家乡的一块石头产生了疑问，并通过自己多年研究终于弄明白巨石由来的故事。
(3)《金色的草地》这一课中写了“我”无意中发现草地的颜色，早晨是____________，中午是_________________，傍晚又变成____________________。
三、阅读。(16分)
_______________________________
“清明前后，种瓜种豆。”
这天清晨，小强和大刚到他们住的楼前的一块空地上，种起瓜来。他们分工合作，小强刨坑，大刚下籽。
忽然，小强叫起来：“喂，大刚，错了!”大刚愣住了，眨着眼问道：“什么错了?”小强蹲下身子，指了指土坑里的瓜籽，说：“你怎么把瓜籽的嘴儿朝下放啊?”
大刚惊讶地睁大眼睛，问：“不这么放怎么放?”“嘴儿应该朝上，苗儿是往上出的，这你都不懂!你栽树是头朝下吗?”小强振振有词地回答。“哈哈。”大刚大笑道，“你才糊涂呢!瓜籽先扎根，后拱土，所以嘴得朝下。”
正当他们争执不休的时候，一位老农从旁边走过。他们不约而同地请老农说说谁对谁错。老农微微一笑，说：“你们就按自己的想法种吧，谁对谁错以后就知道了。”
1.给上面的短文加个题目，写在横线上。_____________________________
2.这篇短文一共有几个自然段?主要写了什么事情?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3.你觉得小强和大刚，谁说得有道理?为什么?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.读了这篇短文，你有什么启示?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
四、习作。(20分)
我们的课余生活很丰富，很有趣，写一写自己的课余生活。
小学三年级语文月考试题 2
一、字词
1、查字典：
“旅”字用音序查字法，应先查音序_____，再查音节________；
“阔”字用部首查字法应先查_____部，再查_____画，它是________结构。
“威”字用数笔划查字法应查_____画。
2、选词填空。
①我总是_____好红领巾_____去上学。（带、戴、代、在、再）
②李老师说话的态度很______。
这是一个______的集体。
（温暖、温和）
③我们的教室______明亮。
汽车在______的'马路上行驶。
（宽阔、宽敝）
④上课了，同学们______走进教室。
妈妈话说完，又______干起活来。
小明______三年被评为“三好学生”。
（继续、陆续、连续）
⑤一老一小______爬上了峰顶。
商人照老人指点一路找去，______找到了走失的骆驼。
（果然、居然）
⑥列文虎克_______了显微镜。
这个秘密被丁丁_______了。
（发现、发明）
二、选择正确的解释。
①闻：A、听到的事情或消息B用鼻子嗅C听见
爸爸每天都要看新闻。（）
我远远的就闻到了一股花香。（）
②深：A从上到下的距离大B距离开始时间久C深奥D颜色浓E感情厚
他们的感情很深。（）
夜深了，老师还在工作。（）
这本书的内容很深。（）
莲花湖的水很深，见不到底。（）
今天教师穿了一件深色的衣服。（）
三、扩写句子。
1、我们表演节目。________________________________________________。
2、苹果树上挂着苹果。________________________________________________________。
3、小红做作业。________________________________________________________。
4、妈妈笑了。________________________________________。
四、修改病句。
1、列文虎克发明了微生物。____________________________________。
2、这家养了一对雪白的花鹅。___________________________________。
3、我光荣地加入了少先队员。_________________________________。
4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。____________________________。
5、兴趣小组的同学基本上都到齐了。_________________________________。
6、班长小丽是我十分最好的朋友。___________________________________
五、积累。
1、我会写两句有关祖国风光的谚语：
__________________________；_______________________________。
2、在这一册，我认识了不少的名人：_________、_________、_________、_________。
3、我也能写比喻句：________________________________________。
_______________________________________________________。
我还会写拟人句：________________________________________________。
___________________________________________________________。
4、我还知道说话有不同的表达方式，我会加标点：
①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□
②□一定会飞回来□男孩肯定地说□
③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□
小学三年级语文月考试题 3
一、识字、认字我能行！
1、我是小小书法家。
yù shì
bài nián
dào yìng
bào zhú
dǒu qiào
xiàn mù
suí biàn
huán rào
qiàng liè
cā xǐ
2、给加点字选择正确的读音，把序号写在括号里。
①jǐn ②jìn
尽管（）？尽量（）？尽头（）？尽力（）
①cān ②shēn
参加（）？海参（）？人参（）？参观（）
①sè ②sāi
塞子（）？堵塞（）？木塞（）？阻塞（）
3、火眼金精。（改正下面词语中的错别字）
幸福（）？严历（）？拨河（）？观查（）奇导（）？零钱（）？酒水（）？水滴（）
4、看拼音写出同音字。
pào{大（）
水（）
jìng{（）争
（）然
lìng{命（）
（）外
huàn{（）醒
（）想
二、词句积累我最棒！
1、照样子写成语。
朝思暮想（含“想”）
_____________________________________
五光十色（含数字）
_____________________________________
2、？写出画线词的反义词。
①、冬天来了，室外非常寒冷。（）
②、这里的服务员招待客人非常热情。（）
③、我在心里不知道已责备自己多少遍了。（）
④、教室里安静下来，同学开始认真地画画。（）
3、选词填空：
不但……而且……？因为……所以……？连续？继续
①、（）我们热爱和平，（）不希望发生战争。
②、海底景色（）景色奇异，（）物产丰富。
③、哥哥大学毕业后，爸爸鼓励他（）深造。
④、大雨已经（）下了三天，还没有停下来的迹象。
4、按要求写句子。
①、病句门诊：《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。
———————————————
②、改为比喻句：降落伞从空中缓缓飘落，特别美丽。
———————————————
③、用“有的……有的……还有的………”说一句话。
———————————————
④、照样子，写一写。
这真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。
这真是__________，我要____________。
⑤、我把这朵神奇的花插在最好的花瓶里。（改为“被”字句）
———————————————
⑥、东西包含意思这些什么呢着（连词成句）
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三、课内外阅读我能行！
课内知识大回放
1、？填空：
① 、—————，子在巢中望母归。
② 、海内存知己，———————。
③ 、老北京人过春节的习俗有：________、________、__________、_________等。
④ 、学习了《丑小鸭》这篇课文，我的感悟是：_____________。
2、？判断下列句子，对的打“√”，错的打“：
①、电话的发明人是亚历山大？贝尔。（）
②、“瞳瞳日”意思是“初升的太阳”。（）
③、马拉松比赛的长度是42千米。（）
④、学习了课文《一只小鸟》，我们要懂得爱护鸟类。（）
四、课外阅读：
（一）
早市上人很多，熙熙攘攘，非常热闹。初了卖蔬菜的，还有卖其他各类商品的。妈妈领着我，让我仔细地看，那带刺的黄瓜还扎手；圆圆的茄子还透着亮光；长长的苦瓜直挺挺的；扁扁的豆角还带着叶子；青青的芹菜满身露水；黄黄的萝卜还沾着泥土……菜农裤腿上又是泥又是水，好象脸也没洗过。
1、在（）里填上合适的词语。
（）的晨风？（）的黄瓜？（）的茄子？（）的豆角（）的芹菜？（）的萝卜
2、早市上除了文中介绍的黄瓜、茄子、豆角、芹菜、萝卜这些蔬菜外，还有（）的`（？）、（）的（）。
（二）
《会“飞”的青蛙》
鸟类开运动会，比赛飞翔。
河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼。因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。
鸟类哈哈大笑。
青蛙鼓着眼睛说这有什么好笑的我一落地就能唱歌
鸟类发出更大的笑声。
故意自我表现，结果总是自己出丑。
1、根据句子的意思，在文中选择恰当的词语。
①、由不得自己，控制不住自己。（）
②、形容时间非常短暂。（）
③、有意、存心。（）
2、用“ —— ”画出短文的中心句。
3、青蛙为什么飞不起来？
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4、这则短文给你学习或生活上怎样的启示？
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五、习作天地，大显身手。
在你成长的经历中，一定发生过很多事情，有满意的，有伤心的，也有最想做的……请以“成长经历中最————的一件事”题写一篇作文。要求语句通顺，内容具体。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小学三年级语文月考试题 4
一、基础知识。（53分）
（一）拼一拼，我会写。（8分）
zhào huàn liáo kuò lù zhū gù zhí bēi c？n chāo shì sàn bù qiáng liè
（二）火眼金睛，我会辨。（8分）
{厉（）
历（）{潮（）
嘲（）{遥（）
谣（）{期（）
欺（）
（三）补充成语。（6分）
各（）各（）翘（）以（）筋（）力（）议论（）（）热情（）（）（）耳（）铃
（四）我能写出多音字的不同读音，并组词。（4分）
盛{（）（）
（）（）差{（）（）
（）（）
（五）选词填空。（6分）
宁静寂静安静
（1）上课了，喧闹的操场上立刻变得（）了。
（2）那是一个（）的小山村，那里景色迷人，气候温和。
（3）她进了一个（）无声的小院子里。
详细仔细精细
（1）王城（）地检查已经做完的作业。
（2）她把事情的结果（）地讲了一遍。
（3）这件工艺品制作非常（）。
（六）按要求写句子。（6分）
（1）写一副表现爱国情感的句子
_____________________________________
（2）写一句描写月亮的诗句
_____________________________________
（3）照样子，写句子。
海底有高山，有峡谷，也有森林和草地。
_____________________________________
（七）填上合适的词语。（6分）
一（）歌连绵起伏的（）专心地（）一（）花火红的（）自言自语地（）
（八）我会填。（9分）
1、写出带有“情”字的成语
_____________________________________
2、写出带有“心”字的成语
_____________________________________
3、写出带“海”的成语
_____________________________________
二、课内知识大检阅（12分）
1、补充句子。
（1）此曲只应天上有，___________。
（2）我想把眼睛，______。看______，瞧。望啊，望______。
（3）王师北定中原日，____________。
2、《丑小鸭》写的是一只丑小鸭变成（）故事。
3、在本学期多姿多彩的语文学习中，我结实了很多的良师益友，如热爱祖国的（）我知道了白鲸喜欢（），（）的花瓣傍晚合拢，降落伞是（）发明的，马拉松的长度为（）。
三、阅读（15分）
天上的白云真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞一片片整整齐齐排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。云就像天气的“招牌”，天上有什么样的云，就将出现什么样的天气。
1、这篇短文一共有句话。它把白云比作（）。（7分）
2、这段话的.中心句是哪句，请用双横线勾画出来。（1分）
3、哪些句子写了云的“姿态万千”？请用“~~ ”画下来。（1分）
4、哪些句子写了云的“变化无常”？请用“——”画下来（1分）
5。这段话主要写了（2分）
_____________________________________
6、还有的像峰峦，像雄狮，像奔马……，省略号省略了些什么，你能帮他再写一写吗？（至少写三个）（3分）
还有的像峰峦，像雄狮，像奔马，_________。
四、真情流露（20分）
每天放学以后，你是怎样安排你的课余生活的？也许你会上网，也许你会看电视，也许你会看书，也你会跳绳……请把你觉得最有意义的课余生活介绍给大家。
要求：
（1）书写工整，卷面干净，语句通顺。
（2）题目自拟，表达清楚，感受真实。
（3）不得少于300字。
_____________________________________
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小学三年级语文月考试题 5
一、我会看拼音写词语。(10分)
1.我知道自己rě了事了，感到很难受，主动走到爸爸面前，huánɡkǒnɡ
地说：“对不起，我以后一定要注意节约用水，做个dǒnɡshì的好孩子。”
2.长江大学的大学生手挽手组成“人梯”下水救人，他们用生命pǔxiě了bùxiǔ的shīpiān。
二、按要求完成下列各题。(14分)
1.我是字典小行家。(4分)
“盼”是结构。用音序查字法先查大写字母，再查音节。用部首查字法，先查部，再查画。“盼”有两种解释：①盼望、想;②看。在“盼着他来到”中应选;在“左顾右盼”中应选。
2.读句子，把画线的地方换成恰当的词语。(6分)
我又看到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知道怎么办才好，非常惊慌害怕地望着我。()()
3.读句子，再连一连、(4分)
许多地方戏，像豫剧、川剧、沪剧、晋剧，我都爱听。粤剧的唱腔也很优美，只是唱词我不大能听懂。
豫剧川剧沪剧晋剧
上海河南山西四川
三、选词填空。(9分)
奇异奇特奇怪
1.这个玩具的样子()有趣，我非常喜欢。
2.雨后的彩虹真是一种()的景象。
3.今天发生了一件()的事。
四、照样子写词语，再填到句子中。(8分)
又白又好看又又又又
1.我和爸爸给它洗了洗，敷了药，它变得又白又好看了，我便给它取名“雪儿”。
(1)姚明叔叔长得，是我国最出色的篮球运动员。
(2)果树上结满了的苹果，农民伯伯都乐得合不拢嘴。
盼望望望
2.于是，我盼望着雪儿的伤快点儿好起来。
(3)这次考试我一定要考出好成绩，绝不能再让妈妈。
(4)雨下了好几天了，我明天太阳出来了。
五、句子对对碰。(14分)
1.读句子，先填空，再写一写。(6分)
碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头能托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。
(1)这是一个比喻句，把浪头比作。
(2)用带点的词语仿写句子。
2.写一句敬佩桑兰的话语。(4分)
3.读句子，用带点的词造句。(4分)
参加女子跳马比赛的桑兰在试跳时发生了意外情况。
六、根据课文内容填空。(9分)
1.桑兰是我国女子体操队中最优秀的选手之一。但在1998年7月21日晚上，在参加比赛试跳时桑兰。但17岁的'桑兰表现得非常
。可以体现出桑兰是个的人。(4分)
2.爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何的，能够飞越，忠实地为人们，所以人们称它们是。(3分)
3.你想用哪些词语来形容庐山的云雾?(2分)
七、仔细阅读短文，然后回答问题。(11分)
狗
小时候我害怕狗。只要见着狗，我总是逃，它也总是追。我愈怕，狗愈凶。
我渐渐地长大起来。有一天不知道因为什么，我忽然觉得怕狗是很可耻的事情。看见狗我便站住，不再逃避。
我站住，狗也就站住。它望着我狂吠，它张大嘴，它做出要扑过来的样子。但是它并不朝着我前进一步。它用怒目看我，我便也用怒目看它。它始终保持着我和它中间的距离。这样地过了一阵子，我便转身走了。狗立刻追上来。
我回过头。狗马上站住了。它望着我恶叫，却不敢朝我扑过来。
“你的本事不过这一点点，”我这样想着，觉得胆子更大了。我用轻蔑的眼光看它，我跺脚，我对它吐出骂语。
它后退两步，这次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫声却不像先前那样地“恶”了。我在地上拾起一块石子，就对准狗打过去。
石子打在狗的身上，狗哀叫一声，似乎什么地方痛了。它马上掉转身子夹着尾巴就跑，并不等我的第二块石子落到它的头上。我望着逃去了的狗影，轻蔑地冷笑两声。从此狗碰到我的石子就逃。
1.长大后，作者为什么不怕狗了?(4分)
2.我望着逃去了的狗影，轻蔑地冷笑两声。从这冷笑中，你读出了什么?(3分)
3.读完文章后，你懂得了什么?(4分)
八、我是小作家。(25分)
你的身边有意志坚强的人吗?从今以后，你就要以她(他)为榜样做个意志坚强的人，她(他)有哪些地方感动你?把她(他)的事情写一写吧!
小学三年级语文月考试题 6
一、拼音。(10分)
1、读拼音，写词语。(5分)
jīlíngshāngǔkuòdàduìwǔtiándì
2、用“√”选择正确的读音。(5分)
教(jiāojiào)室降(jiàngxiáng)落重(zhòngchóng)新方便(piánbiàn)
羊圈(quānjuàn)
二、比一比，组词：(4分)
咏()悟()荷()泡()
泳()语()河()跑()
三、按要求写词语。(4分)
1、挨挨挤挤(AABB)_______________________
2、七嘴八舌(含有数字)_______________________
3、人山人海(ABAC)_______________________
4、南辕北辙(含有反义词)_______________________
四、选词填空。(4分)
①一()画面。一()金光。(束幅)
②老师的'神情变得()了。(严肃严格)
③刚摘下来的杨梅，非常()，味道好极了。(鲜艳新鲜)
五、选择合适的关联词语填空。(3分)
虽然......但是......如果......就......因为......所以......
(1)()明天下雨，我们()不去春游了。
(2)太阳()离我们很远很远，()它和我们的关系十分密切。
(3)()太阳离地球太远了，()我们看上去只有一个盘子那么大。
六、按要求改句子。(6分)
1、蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)(2分)
___________________________________________________________
2、这么远，箭哪能射得到呢?(改为陈述句)(2分)
___________________________________________________________
3、咆哮的洪水卷走了小村庄。(2分)
改成“被”字句___________________________________________________________
改成“把”字句_________________________________________________
小学三年级语文月考试题 7
一、拼音、汉字（22分）
1.读拼音、写汉字（8分）
yóuxìshíyànliángshuǎngguānchá
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
chuítóusàngqìzhēngqídòuyàn
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
2.给加点字选择正确的读音，画“√”（4分）
打量（liàngliang）调动（diàotiáo）
合拢（lǒnglóng）假装（jiàjiǎ）
3.给下列多音字组词（4分）
mó（）fā（）
磨发
mò（）fà（）
kān（）cháo（）
看朝
kàn（）zhāo（）
4.写出3个带有下面偏旁的字（6分）
土（）（）（）讠（）（）（）
二、词语（30分）
1.比一比组词（4分）
胶（）究（）坊（）记（）
郊（）穷（）防（）纪（）
2.在括号里填上恰当的词语（6分）
匆匆地（）快活地（）悄悄地（）
好奇地（）认真地（）甜甜地（）
3.把下列词语补充完整（5分）
一本（）（）引人（）（）千（）万（）
自（）自（）（）（）失色
4.选择正确的字填空（3分）
坪评苹
（）果（）价草（）
辫辨瓣
（）子花（）分（）
5.写出下列词语的近义词和反义词（6分）
近义词：忽然赶紧马上
反义词：仔细炎热简单
6.你还能写吗？（6分）
黄金黄杏黄
绿嫩绿翠绿
红火红粉红
三、句子（14分）
1.把下面的句子补充完整（6分）
（1），天才在于积累。（列宁）
（2）任何成就都是。（宋庆龄）
（3）为中华之崛起而。（周恩来）
2.把下列一组词语组成一句通顺的话，并加上标点。（4分）
（1）爸爸一个重要会议参加去小明的。
（2）的继承一定我们发扬光荣传统老红军。
3.把下面句子中用得不合适的词语画出来，并改正（4分）
（1）同学们要爱护时间。（）
（2）每个人都要热爱公共财物。（）
（3）这位见义勇为的市民受到人们的爱惜。（）
（4）我们要从小爱戴祖国。（）
四、阅读（16分）
1.默写古诗《九月九日忆山东兄弟》（5分）
2.阅读短文，回答问题（11分）
儿时的比尔盖茨
比尔盖茨非常喜欢玩游戏，从棋类到拼图比赛，几乎所有的益智游戏他都要玩，有时甚至是废寝忘食。他的外婆教他跳棋、筹码，还有桥牌和其他他所有喜欢玩的东西，对她来说，游戏决不仅仅是无意义的消遣，而且是技能和智力的`测验。玩游戏时，她总对比尔说：“使劲想！使劲想！”
比尔盖茨不仅有超常的记忆力。而且在他的头脑里有许许多多独特怪异的想法，他常常能够在别人熟视无睹的地方玩出新的花样来。比如一只放在他房间的垃圾桶，经过比尔盖茨的摆弄就可成为他进行体育锻炼的工具。经过反复训练后，他能够一下子跳出这种垃圾容器。难得的是比尔盖茨的父母并不因为有人在房间里跳来跳去弄得家里乱七八糟而生气。相反，他们教导比尔盖茨要多动脑筋，多动手，要仔细观察周围看似平常的东西。比尔盖茨的父母对他的这种态度是一种莫大的鼓励，它极大地鞭策着比尔盖茨一步步前进，永不停息。
1.请你选择正确的读音（2分）
几（jījǐ）乎看似（sìshì）
2.请根据解释写出相应的成语（4分）
（1）形容专心致志干一件事，顾不上睡觉，忘记了吃饭。（）
（2）看见了就好像没看见一样。（）
3.小比尔盖茨的头脑中有许多怪异的想法，请你从文中找出一个例子。
（2分）
4.读了短文，你一定有许多感受，写在下面吧！（3分）
五、作文（18分）
写一则观察日记。
要求：要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。
小学三年级语文月考试题 8
一、拼音练习。
bì（）绿jì（）静shuāi（）倒kǒnɡ（）惧荡yànɡ（）
yuān bó wǔ rǔ yí huò
二、比一比，拼一拼，组成词语写下来。
{峭（）
悄（）{密（）
蜜（）{旅（）
旋（）{副（）
富（）{刻（）
克（）
三、看谁写的成语多。
和鸟有关的成语：_______________
和颜色有关的成语：______________
情（）情（）情（）情（）
四、把句子补充完整。
（1）天苍苍，野茫茫，__________。
（2）_________，映日荷花别样红。
（3）_______________，匹夫有责。
（4）从你积累的爱国名句中，选择一句写下来。
_____________________________。
五、根据课文原内容填空，并根据要求写话。
1、我们的国徽和_________在一起，照________着我，也照________着________的大地。
2、我爱蔚蓝的颜色，因为——________的天空是蔚蓝的，无边的________是蔚蓝的，将来我要当一名________战士，________，保卫海疆。我穿的那身________的军装，也将是蔚蓝的.。
你爱什么颜色？请仿照上段诗歌再编一段。
_____________________________。
3、愿望、失望、希望
我有一个美好的（），（）能乘着宇宙飞船去太空遨游。
4、热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！”这一段话表现了_________。
六、按要求改写句子。
1、孩子们寻找金钥匙。
扩句：________________________。
2、这幅奇怪的画吸引住了我。
改成“把”字句：_______________。
3、我必须在天黑前走到那里。
换种说法，意思不变：___________。
4、这块石头难道不像一只雄鸡吗？
改成陈述句：__________________。
七、默读短文，回答问题。
那是个晴朗的日子，只见藏（cánɡzàng）龙山漫（mǎnmàn）山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，（闪耀、闪烁）着各种不同颜色的光辉，好像是铺（pùpū）展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉（结成、凝成）的像一圈圈彩带把大大小小的水池围成各种不同的形状有像葫芦的有像月牙的有像盘子的有像莲花的
1、划去括号内不恰当的词语或音节。
2、给文中没有标点的地方，加上标点。
3、这段话描写了五彩池的数量________、_________、_________和________。
4、你想象中的五彩池形状还可能像什么？请用上“有的像……有的像……还有的像……”写一写。
_____________________________。
5、关于五彩池，你还了解它什么？请用简洁的语句写下来。
_____________________________。
八、习作。
任选其中一题：
1、你最喜欢的鸟是什么？它的外形、生活习性等特点是怎样的？通过你对这种鸟的介绍，让大家也喜欢它。
2、开学后，你和小组同学合作参加了哪些语文。
_____________________________。
_____________________________。
小学三年级语文月考试题 9
一、看拼音写词语。（12分）
hàn zāi yínɡ jiē lù chū ɡuàn ɡài ɡuǎn lǐ lǎo bǎi xì（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
tí xīn diào dǎn xiónɡ xiónɡ dà huǒ jīn ɡuānɡ sì shè
（ ） （ ）（ ）
二、我会组词。（10分）
乞（ ）霄（ ）渡（ ）晓（ ）偷（ ）
吃（ ）宵（ ）度（ ）浇（ ）愉（ ）
淹（ ）官（ ）姓（ ） 睁（ ）徒（ ）
掩（ ）馆（ ）性（ ）争（ ）陡（ ）
跪（ ）灌（ ）燃（ ）炼（ ）熄（ ）
危（ ）罐（ ）然（ ）练（ ）息（ ）
三、补充词语。
（ ）的生活（ ）的天空（ ）的田野 （ ）的洪水
（ ）的泉水（ ）的云霞（ ）的火球 （ ）的手臂
（ ）地举起（ ）地读 （ ）地玩耍（ ）地跳出
人（）人（） 诚（ ）诚（ ）惟（ ）惟（ ）
（）口（）声（ ）惊（ ）怪 （ ）辕（ ）辙
欢（）笑（ ） （ ）心（ ）意 （ ）面（ ）方
四、给词语中加点的字选择正确的解释。
光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑
(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。 ( )
(2)我很快就把碗里的饭吃光了。( )
(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。( )
(4)奥运健儿为国争光。 ( )
(5)我光着一只脚就急忙赶来了。( )
(6)临阵磨枪，不快也光。 （ ）
(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。（ ）
五、给句子选择合适的词语。（8分）
安静 沉静
1、教室里非常（ ），同学们都在认真地写作业。
2、过了一会儿，几位女学生（ ）地举起了手。
快乐 欢乐
3、她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起（ ）的浪花。
4、在别的国家里，也有（ ）的小朋友。
只要……也…… 如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
5、（ ）你表达了自己的爱，再稚拙的'礼物他（ ）会觉得珍贵无比的。
6、（ ）我们上课不专心听讲，（ ）不能学到新知识。
7、（ ）太阳离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。
8、（ ）太阳离地球太远，（ ）我们并不感觉到它有那么热。
六、按要求改写句子。（12分）
1、 沙滩上遍地是贝壳。（扩句）
（ ）
2、 这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。（反问句）
（ ）
3、你怎么能相信巫婆的话呢？（陈述句）
（ ）
4、时间过得非常快。（改为谚语）
（ ）
5、当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。（把字句）
（ ）
6、漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。（被字句）
小学三年级语文月考试题 10
一、书写指导。（3分）
提示：点在不同的位置书写的顺序不一样，点在正上或左上的要先写；点在右上的要后写。
二、基础达标。（38分）
1、看拼音，写词语。（8分）
2、给下面带点字选择正确的读音，打上“√”。（3分）。
挨挨挤挤（āi ái）莲蓬（péng peng）电线杆（gān gǎn）
花骨朵儿（gū gǔ）伶俐（lín líng）闲散（sàn sǎn）
3、在括号里填上合适的词语。（9分）
（）的圆盘粉红的（）一阵（）
（）的羽毛雪白的（）一池（）
（）的翅膀碧绿的（）一幅（）
4、比一比，再组词。（8分）
佛（）偶（）卷（）掠（）
拂（）遇（）倦（）惊（）
5、选择合适的词语填空。（4分）
轻松/ 轻快
（1）他们走在回家的路上，唱起了（）的歌曲。
（2）春天的景色让人心情（）愉悦。
荡漾/ 飘荡
（1）小圆晕一圈圈地（）开去。
（2）一片片落叶随风（）。
6、按要求写句子。（6分）
（1）燕子有一双剪刀似的尾巴。（注意加点部分，你能模仿着写写这样的句子吗？）
（2）风儿把乌云吹散了。（换一种说法，意思不变）
（3）瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（加点部分用了拟人的手法把瓢虫写得很细致，我也会写这样的句子。）
三、教材回顾。（9分）
1、____________________，春江水暖鸭先知。
2、日出江花红胜火，____________________。
3、绿阴不减来时路，____________________。
4、北京人把瓢虫叫作“____________________；”在甲虫里____________________可能算是最大的；河北人把尖头绿蚂蚱叫“____________________”。
5、白荷花在这些大玉盘之间冒出来。有的____________________。有的____________________，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是____________________，看起来饱胀得马上要破裂似的。
四、阅读拓展。（20分）
（一）课内阅读。（10分）
燕子（节选）
小燕子带了它的剪刀似的尾已，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，吼的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩一一嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！
1、选段分别写了（）的燕子和（）的燕子。（2分）
A、休憩B、飞行
2、通过读文，我能圈画出描写燕子飞行的动词，体会到燕子飞行时的特点是____________________。（2＋2分）
3、燕子飞行中有两种姿态，分别是____________________和____________________。（2分）
4、这首文章表达了作者____________________的思想感情。（2分）
（二）课外阅读。（10分）
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，不信，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”
小麻雀说：“不对！春雨是红色的。你们瞧，春面洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了。沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地带来的是万紫千红。”
1、选择一个正确的答案填进括号里。（每小题1分，共4分）
（1）读短文，请给短文选择一个最恰当的题目（）。
A、可爱的小鸟B、春天来了C、春雨的.色彩D、春天的颜色
（2）小鸟们在争论一个什么问题？（）
A、春天什么时候到来？
B、春雨到底是什么颜色的？
C、春雨到来的声音是什么样的？
D、小鸟们要到哪里去聚会？
（3）短文中小白鸽、小燕子、小麻雀、小黄莺分别认为春雨是什么颜色？（）
A、黄色红色绿色无色
B、红色绿色无色黄色
C、无色绿色黄色红色
D、无色绿色红色黄色
（4）春雨为什么说自己给春天的大地带来的是万紫千红？（）
A、因为春雨能滋润万物，让植物长出新芽，大地恢复生机。
B、因为春用有魔法。
C、因为春雨是红色和紫色的。
D、因为春雨会变
2、根据短文内容在横线上填写表示春雨落下来时的动作的词，再回答问题，（4分）
春雨__________在草地上，草就绿了；春雨__________在柳树上，柳枝也绿了；春雨__________在桃树上，桃花红了；春雨__________在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
3、“春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上。”这句话中把春雨比作了线，你认为，还能把春雨比作什么？请写一写。（2分）
五、习作展示。（30分）
校园里有很多树木，你认真地观察过它们吗？请你选择一种自己最熟悉的树，以“校园里的树”为题目写一篇作文，向大家介绍一下它。
要求：①写出你眼中的这种树木的特点，表达出你的真实感受
②注意把字写工整。
③不少于300字。
参考答案
二、基础达标。
1、泥融花瓣偶尔姿势
保障傲慢鸳鸯小溪
2、（āi）（péng）（gān）
（gū）（líng）（sǎn）
3、碧绿花瓣清香
乌黑衣裳荷花
有力河水图画
4、仿佛偶尔一卷掠过
吹拂遇见疲倦惊吓
5、轻快轻松
荡漾飘荡
6、（1）妹妹有一张苹果似的红脸。
（2）乌云被风儿吹散了。
（3）柳树脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
三、1、竹外桃花三两枝，2、春来江水绿如蓝。
3、添得黄鹂四五声。
4、花大姐独角仙挂大扁儿
5、才展开两三片花瓣儿全展开了花骨朵儿
四、
1、B A
2、斜飞、叽、横掠、沾、飞得很快，轻松灵活。
3、斜飞和横掠。
4、对燕子的喜爱和赞美
（二）、课外阅读
（1）、 C
（2）、 B
（3）、 D
（4）、A
2、落淋洒滴
3、还能把春雨比作一根根银针、花针、细丝、牛毛。
五、略。
小学三年级语文月考试题 11
一、看拼音，写词语。（10分）
chì bǎng jù lǒng huó pō wàn zǐ qiān hóng
（ ） （ ） （ ） （ ）
wǔ dǎo qīng tíng yīn fú guāng caǐ duó mù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。（8分）
胀（ ） 沾（ ） 掠（ ） 凑（ ）
涨（ ） 站（ ） 谅（ ） 奏（ ）
忆（ ） 曾（ ） 蜓（ ） 咏（ ）
亿（ ） 增（ ） 挺（ ） 泳（ ）
三、按要求排列下面的字。（6分）
拢 倦 谱 符 塞 佛 咏
1．按笔画从多到少的顺序：__________________________
2．按音序：________________________________________
四、根据课文内容填空。（6分）
1．__________的'草，__________的叶，__________的花，都像__________聚拢来，形成了__________的春天。
2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个____________________。
五、选词填空。（4分）
寂静 安静 宁静 平静
1．风停了，湖面又恢复了（ ）。
2．上课铃响了，教室里逐渐（ ）下来。
3．夜晚，这片松树林里（ ）无声。
4．清晨，（ ）的校园显得很美。
六、用自己的话说说《春日》这首诗，并按要求填空。（10分）
____________________________________________________________
《春日》一诗是__________代理学家__________所作，赞美了____________________，同时也点出了“东风”是美好春天的__________这个道理。
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