一、给下面加粗的字选择正确的读音。
主干(ɡán ɡàn) 兴(xīnɡ xìnɡ)奋
缝(fénɡ fènɡ)隙 的(dí de)确
二、选词填空。
陆续 继续
(1)我们( )跳上一只船。
(2)接着又看见第二只,第三只,我们( )拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都有鸟影。
光明 明亮
(3)那翠绿的颜色,( )地照耀着我们的眼睛。
(4)阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加( )了。
颤动 移动
(5)船平静地在水面( )。
(6)……似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在( )。
三、解释句子中加粗词语的意思。
(1)朋友们马上纠正我的错误。
纠正:______________________。
(2)榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
展示:______________________。
(3)船在树下泊了片刻。
片刻:______________________。
(4)我注意地看着,眼睛应接不暇。
应接不暇:________________________。
(5)我感到一点儿留恋。
留恋:______________________。
四、填一填。
作者两次坐船经过“鸟的天堂”,第一次去的时间是( ),看到了( ),写出了它( )、( )特点,侧重于( )描写。第二次去的时间是( ),看到了( ),写出了它们( )、( )的特点,侧重于( )。
五、先解释词语,再造句。
不可计数________________________________。
应接不暇________________________________。
六、阅读短文,回答问题。
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的`飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.在文中加粗字的正确读音下面画“√”。
2.用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
3.按文中内容填空。
(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。
(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是________ ,而是________ 。
(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________ ;第二个没有加引号是因为________ 。(把序号填在横线上。)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
七、按课文内容填空。
榕树正在( )的时期,好像把它的全部生命力( )给我们看。那么多的绿叶,一簇( )另一簇上面,不留一点( )。那翠绿的颜色,明亮地( )着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上有一个新的生命在( )。这美丽的南国的树。
【鸟的天堂课外练习题】相关文章:
鸟的天堂练习题02-04
《鸟的天堂》练习题01-26
鸟的天堂课外阅读答案10-14
《鸟的天堂》快乐练习题07-20
《鸟的天堂》练习题目07-29
《鸟的天堂》课后训练习题07-19
鸟的天堂课后练习题07-21
《鸟的天堂》课堂练习题08-05
《鸟的天堂》课后练习题08-05