松鼠快乐达标课堂练习题

2021-06-15 试题

  A卷 课堂教学跟踪训练(时间45分钟,满分100分)

  一、按提示填空(20分)

  1、课文介绍了松鼠的____、_____、_____、_____、_____等 五个方面。

  2、本文主要采用____、____的手法生动形象地说明事物。

  3、松鼠的外貌特征是____,性格特征是____,行为特征是____。

  二、字词积累与运用(36分)

  1、我能把字写漂亮(看拼音,写词语):(16分)

  miǎn qiǎng  xùn liáng tái xiǎn xiá zhǎi

  ( )     ( )    ( )   ( )

  jiǎo jiàn  zhēn zi  yīng xíng  duò shǒu

  ( )     ( )    ( )     ( )

  2、汉字小游戏(加偏旁组成新字,再组词):(12分)

  乔 ( )( ) 青( )( )

  ( )( ) ( )( )

  ( )( ) ( )( )

  3、我能在括号里填上合适的词:(8分)

  面容( ) 眼睛( ) 身体( ) 爪子( )

  动作( ) 声音( ) 四肢( ) 尾巴( )

  三、小法官,巧判案(用√×判断句子的正误)(12分)

  1、松鼠通常一胎生五个。 ( )

  2、松鼠最爱下水。 ( )

  3、松鼠不是肉食动物。 ( )

  4、松鼠到了冬天就蛰伏不动。 ( )

  5、松鼠经常在树上活动。 ( )

  6、松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方。 ( )

  四、课文片段阅读(14分)

  松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高高的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,相互追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。

  1、这一段讲松鼠的___________。(6分)

  2、松鼠只喜欢住在___________。(4分)

  3、松鼠在夏天活动的时间是_____。(4分)

  五、写法学习指导与运用(18分)

  课文的第1自然段从多个方面描写了松鼠的外形特征。请你抓住一种动物的外形特征进行描写。

  ____________________________________

  ____________________________________

  ____________________________________

  B卷 知识技能综合应用(时间60分钟,满分100分)

  一、类文阅读(54分)

  野鸭

  一天,我在小山上漫步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。

  起初,我以为这只野鸭是害怕人发觉,藏在这儿的,我就用手杖拨了它一下,想叫它站起来,可是它一动不动。

  我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后。在它的腿跟前有两个蛋,我便把这死鸭提起来。果然在它身子底下有一个巢,里面盛着十一个蛋,连同外面两个,一共是十三个。

  我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看,它是被冻死的。虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

  我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的`爱呀!

  可怕的风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

  太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将它们母子放进去,用泥土把它们埋起来。我把它们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。

  1、将本文中首尾呼应的句子抄在下面的横线上:(11分)

  首:________________________________

  尾:________________________________

  2、判断短文的主要内容,将正确的一项的序号写在括号里( )(9分)

  ⑴ 赞扬了野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。

  ⑵ 表达了我对野鸭无限同情的感情。

  ⑶ 赞扬了动物深沉、伟大的母爱。

  3、第5自然段在文中的作用是_________(11分)

  4、理解文中的词语(第6自然段):(19分)

  ⑴ 这一切指的是_________________________

  ________________________________。

  ⑵ 文中的敌人指的是____________。

  ⑶ 精疲力尽的解释是______________________。

  ⑷ 毅然的意思是________________________。

  二、强化阅读(50分)

  丹顶鹤

  丹顶鹤形态优美,鸣声嘹亮,从很远的古代就深受我国人民的喜爱。丹顶鹤能活五六十年,在飞禽中是比较长寿的。人们因此把丹顶鹤和不老松画在一起,作为长寿的象征,叫做松鹤延年。其实,丹顶鹤生活在沼泽地区,从来不落在松树上,也不在松林里觅食。

  严寒季节,丹顶鹤在长江中下游过冬,每年3月中旬,沿着我国海岸线成群结队向北迁徙。它们的飞翔力量很强,飞行时头脚前后伸直,鼓翼缓慢,常排成Y形或V形的队列。它们飞过高山林海,在河岔或沼泽地带觅食。它们吃鱼虾和芦苇的嫩芽,也吃软体动物,偶尔也飞到田间啄少量的农作物,夏季还捕食丛中的蝗虫。

  丹顶鹤在4月中旬营巢繁殖。它们把巢筑在四面环水的浅滩上。巢用枯芦苇搭成,周围往往密布着枯草,形状像个平放的浅盘子,直径有1.7米左右。一只雌的和一只雄的组成一个家庭。一窝一般产两个卵,也有产一个的。一个卵足有半斤重,椭圆形,苍灰色,壳坚厚。雄的在白天,雌的在夜间轮流孵卵。

  在繁殖期间,丹顶鹤抗击敌害的能力很强。有一次,我们在沼泽地里看见丹顶鹤和老鹰进行了一场惊心动魄的激战。那是个晴朗的日子,一只老鹰窜进了雄鹤的筑巢区,在空中盘旋觅食。正在孵卵的雄鹤发现了,马上发出了响亮的叫声,迅速地飞起来向老鹰猛攻。它们从天上打到地下,又从地下打到天上,翎毛纷纷落下。凶猛的老鹰显然不是雄鹤的对手,节节败退,最后狼狈逃窜了。雄鹤凯旋而归,雌鹤出巢欢迎,它们鸣唱跳跃,场景十分动人。

  丹顶鹤的孵化期为30~33天。邹鹤出壳前发出哜哜的叫声,它的父母听到了就轻轻啄开蛋壳,邹鹤便爬出壳来。它全身长着黄褐色的绒毛,背部中央色彩比较深些。刚出壳的时候,邹鹤蹒跚而行,摔了几个跟头之后就能站稳脚步,跟随父母在浅水中觅食。到白露前后,就能追随父母,成群结队南迁了。

  丹顶鹤是我国特产的大型观赏鸟。它们分布的区域狭窄,数量稀少,我们必须加倍爱护它们,让这些珍禽把我们的锦绣山河点缀得更加美丽。

  1、解释下列词语:(8分)

  狼狈:_______________________________

  邹鹤:_______________________________

  2、用松鹤延年造一个句子:(6分)

  __________________________________

  3、丹顶鹤的生活环境怎样?(10分)

  __________________________________

  4、短文是哪几方面描写丹顶鹤的?详写了哪部分?(14分)

  __________________________________

  __________________________________

  __________________________________

  5、对我国丹顶鹤分布区域狭窄、数量稀少的现象,我们应该怎样做?(12分)

  __________________________________

  __________________________________

  __________________________________

【松鼠快乐达标课堂练习题】相关文章:

白鹅快乐训练的达标练习题08-05

函数的达标练习题07-15

《松鼠》课堂教案08-29

《 松鼠》练习题07-18

前方课堂达标训练题06-01

小学课堂达标的总结11-11

语文基础达标练习题06-14

《观潮》课后达标练习题12-03

课堂教学达标教学设计04-11