挑山工练习题目设计

2021-06-15 试题

  一、看拼音写词语:

  sòng dú   lù cǎo rú yīn   hēi yōu yōu   jū shù   liě kāi zuǐ

  (     )  (          )  (         )  (     )  (         )

  zhé lǐ   bù jiě zhī mí   hān hòu   xīn yuè chéng fú  bāo yùn

  (     )  (          )  (      )  (            ) (      )

  二、辨析形近字,并组词:

  诵(  ) 茵(  ) 拘(  ) 咧(  ) 谜(  )

  涌(  ) 菌(  ) 距(  ) 冽(  ) 迷(  )

  三、下面,检验你使用工具书的能力:

  1.用音序查字法,填空:

  拘查大写字母( ),在字典( )页,组词( ),在词中的字义是( )。

  哲查大写字母( ),在字典( )页,组词( ),在词中的字义是( )。

  憨查大写字母( ),在字典( )页,组词( ),在词中的字义是( )。

  2.用部首查字法,填空:

  蕴查( )部,余( )画,字音( ),在字典( )页,组词( ),在词中的'字义是( )。

  攀查( )部,余( )画,字音( ),在字典( )页,组词( ),在词中的字义是( )。

  四、根据意思写出词语:

  1.真心实意地服从或佩服。(  )

  2.里面包含着(道理)。(  )

  3.道理深刻,值得仔细体会、琢磨。(  )

  五、读课文,回答问题:

  1.抄写描写挑山工样子和登山特点的语句:

  2.我登泰山时,看到挑山工行走的路线是折尺形路线,产生的

  疑问是___________________________________________________。

  3.我们和挑山工同时起程,又三次和他相遇,分别是在(    )、(     )、(     )。

【挑山工练习题目设计】相关文章:

挑山工教学设计10-19

挑山工的教学设计06-19

挑山工教学设计05-26

《挑山工》教学设计01-20

《挑山工》教学设计05-21

挑山工教学设计10-13

《挑山工》巩固练习题06-24

《挑山工》教学设计范文04-14

《挑山工》优秀的教学设计08-03