《画杨桃》课后练习题

　　在各领域中，我们很多时候都会有考试，接触到练习题，做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。那么一般好的习题都具备什么特点呢？下面是小编为大家收集的《画杨桃》课后练习题，希望能够帮助到大家。

　　《画杨桃》课后练习题 1

　　一、看拼音，写词语。

　　bānjí yánsù shěnshì shénqíng tàidù

　　二、比一比，再组词。

　　{熟热{响晌{诲悔{座坐{悦说

　　三、写出带有下面部首的字。

　　纟：、 口：、 日：、 讠：、 宀：、 心：、

　　四、选词填空。

　　严肃 严厉 严格

　　1.整个假期我都()地按作息制度办事。

　　2.这个人破坏绿化，受到群众()的批评。

　　3.爸爸神情()地说：“粗心可不是小事啊，你必须彻底改正。”

　　精确 的`确 准确

　　4.小明的回答()，评委给了他满分。

　　5.经过()计算，工人们便开始改装这台机器。

　　6.这件好事()不是我做的。

　　审视 注视

　　7.老师()了一下讲桌上的杨桃。

　　8.他久久地()着窗外。

　　五、造句。

　　1.……因此……：

　　2.不要……要……：

　　《画杨桃》课后练习题 2

　　一、拼一拼，写一写。

　　dīng zhǔ shěn shì duān zhèng yán sù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　shǎng wǔ hé yán yuè sè jiào huì shú xī

　　( ) ( ) ( )( )

　　二、辨一辨，填空。

　　册 侧 测

　　（ ）面 （ ）量 练习（ ）

　　幅 福 富

　　幸（ ） 一（ ）画 （ ）有

　　做 作 坐 座

　　（ ）业（）位（）文 合（）（）用工（）

　　三、选词填空。

　　严格 严肃

　　1.张老师对我们的要求一向很（ ）。

　　2.小强没有完成作业，李老师（ ）地批评了他。

　　教育 教诲

　　山村的孩子渴望受到良好的（ ）。

　　虽然我离开母校多年了，可是老师们的（ ），永远留在我的心中。

　　四、开火车 接词语

　　排排水 水果（ ）（ ）（ ）

　　悦（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

　　树（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

　　杨（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

　　五、照样子，写词语。

　　认认真真 老老实实

　　（ ） （ ）（ ） （ ）

　　六、快乐阅读

　　秋天到了，我专程来农村奶奶家，观看秋天的美景。来到田野，首先迎接我的是一片高梁地。我走过去一比，嘿，高梁秆高过我半头。微风吹来，高梁向我摇了摇头，像是在炫耀它的累累硕果。

　　再看前边那一朵朵小白花，真美呀。我走上前仔细一瞧，是荞麦花。这花在绿叶的衬托下，更美了。微风吹来，荞麦像一位头戴白花，身穿绿衣的姑娘在翩翩起舞。

　　走着走着，我来到了一条清澈见底的`小河边，几条小鱼在水中自由自在地游玩。我忙捧起一汪清水，痛痛快快地洗了洗脸。这时 我看见了几棵高大的银杏树 还有几座小洋楼 咦 它们为什么不断晃动 还掀起粼粼波纹 哦 原来是倒影呀 这时，晚霞上来了，倒映在清凌凌的河水里，显得更鲜艳了。

　　我离开小河，走进稻田，在稻田中，我就像置身于一望无际的金色海洋中。浪花金黄金黄的，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈鲜黄色，远一点的呈翠黄色，再远的呈深黄色，一层又一层，最后连成一片，好像跟蓝天相接。

　　远处不断传来收割机那轰轰的声音，朝前看去，一群身穿白衬衫的农民在收稻子。他们像一条条白色帆船在金色的海洋中移动。只见最前面的那位，右手拿着镰刀，左手一把抓住二三十棵稻杆，利索地将稻杆割下，他们身后稻子整齐地躺在那儿。

　　秋天的田野多美啊！

　　1.抄写下面的词语

　　一望无际 翩翩起舞 清凌凌 累累硕果 炫耀

　　2.为文中相关内容加上标点。

　　3.把文中的比喻句抄写下来。

　　4.把描写农民收割的句子抄写下来。

　　5.短文按照 顺序描写了秋天的田野，主要抓住了________的景物特点。

　　6.请你给短文加个合适的题目，写在横线上。

　　七、能力拓展。

　　生活中你遇到过需要从不同角度去看的问题或人、事吧。和班上的同学说一说，交流一下经验，也可以写写你学习了这一课的感受！

【《画杨桃》课后练习题】相关文章：

画杨桃课后练习题06-13

《画杨桃》练习题06-13

杨桃课后同步练习题06-14

画杨桃课后的教学反思范文06-30

《画杨桃》课后教学反思（精选7篇）06-10

画杨桃课后教学反思范文（精选6篇）07-01

《画杨桃》课后的教学反思范文（精选5篇）06-30

课后阅读题画杨桃读写练习题介绍06-13

画杨桃课后教学反思范文（通用5篇）06-11