数学比的意义课后练习题

2024-10-22 试题

　　在学习、工作生活中，我们都经常看到练习题的身影，多做练习方可真正记牢知识点，明确知识点则做练习效果事半功倍，必须双管齐下。你知道什么样的习题才是规范的吗？以下是小编帮大家整理的数学比的意义课后练习题，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　数学比的意义课后练习题 1

　　1.填一填。

　　(1)两个数( )又叫做两个数的( )。

　　(2)9比5记作( )，( )是前项，( )是后项，比值是( )。

　　(3)如果A∶B=C，那么A是比的( )，B是比的( )，C是比的( )。

　　(4)4∶5= =( )∶( )

　　2.求下列各比的'比值。

　　0.125∶2160∶15∶24

　　3.从A地到B地一共180千米，客车要行2小时，货车要行3小时。

　　(1)写出客车所行的路程与所用的时间的比，并求出比值。

　　(2)写出客车所用的时间与货车所用的时间的比，并求出比值。

　　(3)写出货车与客车的速度比，并求出比值。

　　(4)写出客车与货车每小时所行的路程比，并求出比值。

　　重点难点，一网打尽。

　　4.判一判。

　　(1)35可以读作五分之三，也可以读作三比五。( )

　　(2)配制一种盐水，在200克水中加入20克盐，盐和盐水的比是1∶10。( )

　　(3)比值是0.8的比只有一个。( )

　　(4)若甲数与乙数的比是3∶4，则乙数是甲数的43倍。( )

　　数学比的意义课后练习题 2

　　一、判断。

　　1.一个因数不变，积与另一个因数成正比例.(　）

　　2.长方形的长一定，宽和面积成正比例.(　）

　　3.大米的总量一定，吃掉的和剩下的成正比例.( 　）

　　4.圆的半径和周长成正比例.(　）

　　5.分数的分子一定，分数值和分母成正比例.(　）

　　6.铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成正比例.(　）

　　7.圆的周长和直径成正比例.(　）

　　8.除数一定，被除数和商成正比例.(　）

　　9.和一定，加数和另一个加数成正比例.(　）

　　二、填空。

　　1.两种( 　）的量，一种量变化，另一种量( 　）如果这两种量中( 　）的两个数的( 　）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做( 　），关系式是(　）。

　　(1）表中(　）和(　）是相关联的量， ( 　）随着( 　）的`变化而变化.

　　(2）表中第三组这两种量相对应的两个数的比是( 　），比值是( 　）;第五组这两种量相对应的两个数的比是( 　），比值是( 　）.

　　(3）上面所求出的比值所表示的的意义是( 　），铺地面积和砖的块数的( 　）是一定的，所以铺地面积和砖的块数( 　）.

　　2.练习本总价和练习本本数的比值是( 　）.当( 　）一定时，(　）和(　）成( 　）比例.

　　三、判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。

　　1.平行四边形的高一定，它的底和面积.

　　2.被除数一定，商和除数.

　　3.小明的年龄和他的体重.

　　4.做一件衬衫的用布量一定，生产这种衬衫的总用布量和件数。

　　5. 拖拉机每天耕地的公顷数一定，耕地的总公顷数与天数。

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