1.生成新物质是化学变化的基本特征,但现象的变化也可以帮助我们判断化学反应的发生.对下面实验现象的描述中,正确的是()
A.镁带在空气中燃烧,产生白色火焰,生成白色固体
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量
C.石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液变为红色
D.氢氧化钠溶液滴入浅绿色氯化亚铁溶液中,有红褐色沉淀生成
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;酸碱指示剂及其性质;碱的化学性质.
专题:结合课本知识的信息.
分析:镁燃烧时能够发出耀眼的白光,放出大量的热;
氢气在空气中能够安静地燃烧,发出淡蓝色的火焰,放出大量的热;
氢氧化钠溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝色;
氢氧化钠能和氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀.
解答:解:A、镁带在空气中燃烧,不能产生白色火焰.故选项错误;
B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量.故选项正确;
C、石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中,应该是石蕊试液变蓝色.故选项错误;
D、氢氧化钠能和氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀,氢氧化亚铁不是红褐色的.故选项错误.
故选B.
点评:解答本题要充分理解各种物质之间相互作用时的实验现象,特别是火焰、颜色、气味、沉淀等方面的内容.
2.分析钠原子、钠离子的结构示意图得到的.以下说法中,错误的是()
A.钠原子有三个电子层,钠离子有两个电子层
B.钠原子、钠离子的质子数都为11
C.一个钠原子在化学反应中可失去一个电子,因此,钠元素为+1价
D.钠原子和钠离子不属于同一种元素
考点:原子结构示意图与离子结构示意图;元素的概念.
专题:微观粒子模拟图型.
分析:由钠原子、钠离子的结构示意图可知:它们的电子层数、质子数都为11、化合价等信息;掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称.
解答:解:A、由钠原子、钠离子的结构示意图可知,钠原子有三个电子层,钠离子有两个电子层,说法正确,故A正确;
B、由钠原子、钠离子的结构示意图可知,钠原子、钠离子的质子数都为11,说法正确,故B正确;
C、一个钠原子在化学反应中可失去一个电子,因此,钠元素为+1价,说法正确,故C正确;
D、钠原子和钠离子不属于同一种元素,说法错误,它们质子数相同,为同种元素,故D错误
故选D.
点评:掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点;掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称.
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