小数的性质教学要求学生理解掌握小数的性质，会利用小数的性质化简小数和将小数改写成指定计数单位的小数。为大家提供了小数的性质的练习题，欢迎参考！
小数的性质练习题1
一、填空.（每空0.5分，共25分）
（1）小数数位顺序表中，小数部分最高位是（ ）位，它的计数单位是（ ），整数部分最低位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
（2）小数点右边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ），小数点左边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
（3）1个10和2个0.1组成的数写作（ ），表示的意义是（ ）。
（4）3.544是由（ ）个一，（ ）个十分之一，（ ）个百分之一，（ ）个千分之一组成的。
（5）5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（ ）。它是（ ）小数（填纯小数或带小数）。
（6）（ ）个0.2是2，10个0.01是（ ）。
（7）一个0.01等于10个（ ），1里面有（ ）个0.001。
（8）一位小数表示（ ），二位小数表示（ ），三位小数表示（ ）。
（9）0.1是0.01的（ ）倍。
（10）20个千分之一是（ ），读作（ ）。
（11）（ ）里有59个百分之一，（ ）里有94个千分之一，（ ）里有100个十分之一。
（12）填上适当的小数。
38厘米＝（ ）米 2米7分米＝（ ）米
3元5分＝（ ）元 6042克＝（ ）千克
（13）整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一组成的数是（ ）。
（14）在下面的括号里填上适当的小数.
4.7＜（ ）＜4.8 3.09＜（ ）＜（ ）＜3.1
5.9＜（ ）＜6.0 0.24＞（ ）＞（ ）＞0.23
（15）下面的小数各在哪两个相邻的整数之间.
（ ）＜4.002＜（ ） （ ）＞60.01＞（ ）
（ ）＜0.009＜（ ） （ ）＞119.9＞（ ）
（ ）＜19.07＜（ ） （ ）＞110.7＞（ ）
二、判断题.（对的打“√”，错的打“×”，共12分）
（1）小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变. （ ）
（2）1000个0.001是1. （ ）
（3）一个小数的位数越多，这个小数就越小. （ ）
（4）0.5＝0.50，但它们的计数单位不同. （ ）
（5）小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍. ( )
（6）小数部分的最高位是十分位. ( )
（7）整数比小数大. （ ）
（8）把一个数扩大10倍后是0.9，原来这个数是9. ( )
（9）根据小数的性质，80.600可以写作8.6. ( )
（10）把小数点移动两位，原来的数就缩小100倍. （ ）
（11）把1.070化简得1.07. （ ）
（12）把0.9改写成三位小数是0.009. （ ）
三、选择题.（将正确答案的序号填在括号里，共10分）
（1）把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（ ）.
①5.3米 ②503米 ③5.03米
（2）下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（ ）
①8.10 ②810 ③0.801
（3）3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（ ）
①3.45 ②3.450 ③3.045
（4）把5.676先扩大100倍，再缩小10倍是（ ）.
①5.676 ②576.6 ③56.76
（5）6.3里面有（ ）个 0.01.
①63 ②630 ③6300
（6）大于0.2小于0.3的小数（ ）。
①有9个 ②有10个 ③有无数个
（7）4.106中，百分位上的数是（ ）.
①4 ②1 ③0 ④6
（8）整数部分是0的`最大的一位小数是（ ）.
①0.1 ②0.9 ③0.99
（9）在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是（ ）.
①0.89 ②0.809 ③0.808
（10）把一个小数先扩大10倍，再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向（ ）移动（ ）位.
①左 ②右 ③二 ④三
四、计算与应用（共37分）
1、化简小数.（共6分）.
(1)8.9060= (2)203.4600= (3)0.0074000=
(4)0.807060= (5)6.060600= (6)9.400000=
2、在括号内填上适当的数.（每小题1分共6分）
350克＝（ ）千克 840厘米＝（ ）米
8.36米＝（ ）米（ ）分米（ ）厘米
3平方米18平方分米＝（ ）平方米
2.72元＝（ ）元（ ）角（ ）分
2.04吨＝（ ）吨（ ）千克
3、直接写出得数.（共3分）
10.56×10＝ 3.15×1000＝
0.101×100＝ 12.1÷100＝
1.8×10÷100＝ 360÷100×10＝
4、在○里填上“＞”、“＜”.（共4分）
0.85○0.805 0.09 ○0.7
5.76○5.4 0.489○0.5
5、在○里填上“×”或“÷”，在 里摆上适当的数.（共8分）
0.6 ○ ＝0.06 2.3○ ＝2300
0.3 ○ ＝30 10 ○ ＝0.01
6、按要求改写.（共10分）
（1）把下面的数改写成用“万”作单位的数.
57600 25000000吨
8000000 7580000元
（2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数.
3200000000 9010000000
5000000000千克 260500000000米
（3）把下面的数改写成用“万”作单位的数后，保留一位小数.
485600 38279400米
五、解决问题（第2题4分，其余3分，共16分）
（1）1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克，100千克芝麻可以出芝麻油多少千克？
（2）①100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨？②一辆汽车行驶100千米需要2.5小时，照这样计算，行驶10千米需要几个小时？行驶1000千米呢？
（3）王师傅从邮局给家中汇款5000元，按照规定，汇款100元的汇费是1元.王师傅要付多少元的汇费？
（4）三辆汽车同时从甲站开往已站.第一辆汽车每小时行40.1千米；第二辆汽车每小时行40千米10米；第三辆汽车每小时行40101米.请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车，并说明理由.
（5）五年级同学在一次百米赛跑中
小数的性质练习题2
1、小数的意义
（1）小数由整数部分、小数部分和小数点组成。
（2）分母是10、100、1000等的分数可以用小数表示。
（3）计数单位：小数的计数单位是十分之一（0.1），百分之一（0.01），千分之一（0.001）……
（4）进率：每相邻两个计数单位间的进率都是10，整数部分的“1”和小数部分的“十分之一”之间的进率也是10。
（5）小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的'最低位是个位。个位和十分位的进率是10
2、小数的性质和大小比较
小数的比较：
小数大小的比较方法与整数基本相同，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大；
小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
注意：小数中间的“0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉
练习题一.
填空题1. 小数的（ ）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。
2. 小数点左边第二位是（ ）位，小数点右边第三位是 ( ）位。
3. 15个0.01是（ ），24个0.1是（ ）。
4. 0.08里面有（ ）个百分之一，0.5里面有( ）个百分之一。
5. 由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是（ ）。
6. 要把一个小数的小数点向（ ）移动三位，这个小数就缩小（1000）倍。
7. 要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向（ ）移动（两）位即可。
二、应用题
1、一本数学书的标价是5.90元，买10本、100本、1000本各需多少钱？
2、一艘轮船10小时航行300海里，照这样计算，1000小时能航行多少海里？
3、一袋100千克的白砂糖售价5200元，每千克白砂糖的价格是多少元？买100袋这样的白砂糖要多少元？
4、学校进行100米跑步比赛，小冬、小明、小刚、小强、小锋的成绩分别是16.78秒、17 .03秒、17.55秒、16.9秒、1 7.2秒。请你排一排他们的名次。
5、用数字卡片5、0、7和小数点 “.” ，可组成多少个不同的小数？最大的是几？最小的是几？的成绩是：小兵15.6秒，高飞15秒，张红15.06秒，李聪16.3秒.把他们的成绩按照名次排列起来。
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