《项链》基础练习测试题

2022-12-08 试题

  在学习、工作生活中,我们很多时候都会有考试,接触到练习题,做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。一份什么样的习题才能称之为好习题呢?下面是小编整理的《项链》基础练习测试题,欢迎阅读与收藏。

  《项链》基础练习测试题 篇1

  1 根据拼音写出相应的汉字:

  ①寒chen( ) ②油nì( )

  ③租lìn( ) ④těng( )写

  2 下列词语中含两个错别字的一项是:

  a 佳肴 惆怅 鲈鱼 晚餐

  b 赔偿 颈项 润湿 请柬

  c 矫媚 捡省 衣褶 陶醉

  d 玫瑰 难勘 烦闷 犹豫

  ( )

  3 填空后解释所填字的意思:

  ①怨天( )人

  ②自惭形( )

  ③梦( )以求

  ④孤( )寡闻

  ⑤惊惶失( )

  4 下列词语中解释不正确的一个是:

  a 苦楚:痛苦(多指生活上受折磨)

  b 资质:人的素质

  c 丰韵:优美的态度

  d 穷酸气:贫穷寒伧的样子

  ( )

  5 近义词的区别有下列几种:a 语义轻重不同,b 感情色彩不同,c 使用范围、场合不同,d 语体不同。辨析下列几组近义词。(把字母填入后面的括号内即可)

  6 填入下列句子空白处恰当的一组词语是:

  ①住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的 ,衣料的粗陋,都使她苦恼。

  ②她跟最亲密的男朋友闲谈,或者跟那些一般女人所最 最乐于结识的男子闲谈。

  ③这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,它们好像 ,不出来。

  ④她狂热兴奋地跳舞,沉迷在欢乐里,什么都不想了。她 在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里……

  a 破旧 仰慕 自惭形秽 陶醉

  b 陈旧 敬仰 惭愧羞涩 沉醉

  c 陈旧 羡慕 不好意思 沉迷

  d 破旧 尊敬 羞于露面 沉溺

  ( )

  7 “她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。”句中“也”字的含意是:

  a 美丽动人的姑娘都是生在富贵之家的

  b 大千世界有无数美丽动人的姑娘

  c 富贵之家的姑娘生来就是美丽动人的

  d 小职员家庭里也有美丽动人的姑娘

  ( )

  8 “她一下子显出了英雄气概,毅然决然打定了主意。”这句话的含意是:

  a 哪里摔倒哪里爬起来,她决心在生活中改变自己的性格。

  b 这是虚荣心在支撑着她,不能垮下去。

  c 她下决心忍受精神上的痛苦,承受经济上的压力,去过穷人的生活,这是她性格中刚强一面的体现。

  d 事已至此,别无它途,只有面对现实,她认命了。

  ( )

  9 “佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说:‘哎!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!……’”这句话的作用是:

  a 发人深思,深化主题,揭露了资本主义社会的虚伪性。

  b 说明佛来思节夫人被玛蒂尔德的诚实所感动,两人的友情将进一步加深。

  c 强化了路瓦栽夫人的悲剧的命运。

  d 流露出作者对历尽艰辛偿还债务的玛蒂尔德的同情和怜悯。

  ( )

  10 依次填入下面句子空白处最恰当的一组词语是:

  ①玛蒂尔德不像她丈夫预料的那样高兴,她懊恼地把请柬( )在桌上。

  ②所有的男宾都( )她,打听她的姓名,求人给介绍……

  ③她觉得她生来就是为着过( )和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。

  a 丢 注视 高雅

  b 扔 盯着 雅致

  c 抛 瞧着 典雅

  d 放 打量 优雅

  ( )

  11 下列词语中,词性与其他三组不同的一项是:

  a 喜欢 痛恨 欣赏 憎恶

  b 高雅 奢华 聪明 优美

  c 幽静 珍奇 华美 亲密

  d 奇异 迷人 精美 漂亮

  《项链》基础练习测试题 篇2

  (美) 阿尔弗莱德·希区柯克

  杰克把车停在斜坡脚下的路旁。这一带的住宅,家家都有略微倾斜,宽阔而昂贵的草坪。当他踏上和车道平行铺设的大石板时,注意到石板上有些需要修补的小洞。屋旁的车库里,一部新式的凯迪牌汽车正探出半截身子,车后部的挡泥板已被撞裂,撞痕上的斑斑红锈,表示它在被撞后很长时间内都没有修理。草坪看来还是不错,但还需要更细致的整理。草坪上有一把旧的羽毛球拍,裂开的框用胶布粘贴。

  丹福尔太太为杰克打开了门,“请问,您找谁?”

  杰克作了自我介绍。丹福尔太太投给他一个略现不安的、却又愉快的微笑,两眼瞅了一下他的双手,又投射到他的口袋上,神色有些惊恐,不过她的声音仍透出愉快。

  “不会是你们已追回被劫的珠宝了吧?” 先是松弛,后是惊慌,两种情绪交织混合在一派纯真迷惘的掩饰下。

  “对不起,夫人,没有,我们没有追回珠宝。”

  “可是,我不懂,那你到这儿来干什么?”

  “您先生在家吗?我在想,我是不是可以和丹福尔先生谈一谈?”

  “当然可以,请您跟我来。”

  她领着他,穿过屋子,来到后院的游泳池边,在穿越房间的过程中,杰克瞄到餐厅里的短茶几上有一叠账单,最上面的一份,盖着刺眼的“逾期未纳”红色印章。

  丹福尔先生穿着短裤,正在洗游泳池。他爬出泳池,上了院子,擦干净手,和杰克握了握手,然后瞥了一眼杰克递过去的名片。只那一瞄,脸上的微笑便被不安的警觉扫得无影无踪。

  “保险调查员?你是来调查上次我们被抢劫的案子?”

  “正是如此,我想和你们谈谈,关于你们申请赔偿的事。”

  杰克将手伸进口袋,从里面掏出一份剪报。说:“一位匿名者寄了这份东西给我们,邮戳是本地的,信封上没有找到指纹。”当丹福尔夫妇在阅读这份报告时,杰克两眼死死地盯着他们。故事内容杰克记得很清楚,细节也很明白:两位持枪蒙面大盗,强行进入了福尔夫妇的住宅,发现只有丹福尔太太在家,他们强迫她打开保险箱,交出珠宝首饰。这一部分没有问题,问题出在被抢劫的珠宝清单上。他知道,当丹福尔夫妇看到匿名者所圈起的“翡翠项链”四个字时,他们会有反应,尤其是在读至匿名者在剪报旁边批注的几个字时,那几个字是“这是胡扯”。

  丹福尔太太脸色惨白,而丹福尔先生则满脸通红,他们看到末尾,然后,丹福尔先生耸了耸肩,将剪报递还给杰克。“对这件事,你要我们讲什么?”

  “在你回答我的问题之前,让我先作一两点说明。我必须坦率地和你们讲,当我们接到你们的赔偿申请时,在赔偿之前的第一个想法是,要肯定这是不是你们自导自演的抢劫把戏。人们经常自己抢自己,其案件之多,令人吃惊。不过,你们的这件案子,我们尚不表示怀疑。 但是凭我多年的工作经验,我发现,有些生意不景气,或者在股市运气不佳,或者家里有人患病,开支日益增加的人,或者纯粹是贪婪的人,在遇到不幸时,往往想向我们的公司捞回大部分的损失。不过,基本上,人都是比较诚实的,他们在慌乱之中,急于报案,往往多报一些,事后呢,又羞于承认他们在慌乱之中所犯的错误。我的任务有一部分是给人们改正错误的机会,在我警告人们谎报和将错就错就是犯罪时,我总是向他们保证,无心的错,在正式申请赔偿之前改正,不算犯罪。当然,假如改正得太迟的话,他们必须面对这样的结果,好像他们是处心积虑,有意欺诈我们。我无意吓唬你们,你们了解——我只是公事公办。”

  “我们了解。”

  “好,那么现在留给我们的唯一事情就是,请问二位,是否想重新修正被劫物品的清单?”

  丹福尔夫妇互相看了对方一眼,然后,丈夫将椅子向后推,挽起妻子的手臂,以凄楚的神情看着杰克。

  “让我们私下说句话,好不好?”“当然好。”

  丹福尔夫妇默默走过后院,杰克善解人意地朝向另一个方向,不过当他举起酒杯喝啤酒时,他依然可以在杯子上看出两个扭曲的人像。

  当丹福尔夫妇返回桌边时,丹福尔先生努力用嘴角作了一个古怪的微笑。他说:“是的,我们要改正被劫物品清单,抢劫案发生的当晚,我在城里过夜,办公室工作忙到深夜的时候,我经常那样。那天早上我把翡翠项链带出去,想找珠宝商多镶几个什么钻石上去,给我妻子在结婚纪念日一个惊喜。当我妻子打电话告诉我发生劫案时,我所关心的只是她的安危,两个歹徒逼迫她开保险箱,但没有伤害她。我忘记告诉她,我已取走了项链。一直到我明白她将项链列入被劫物品清单时,她已把单子开给警方,并且见报,

  我想改正已经迟了。”丹福尔先生的两眼闪烁不定。

  “我没有送到珠宝商那儿,它还在我的公文包里。”他的脸涨得通红。“我最好放回保险箱。”杰克点点头。“没有关系,我说过,这时候的改正都是受欢迎的。”说着,站起身来告辞。

  丹福尔夫妇手挽着手,目送着杰克离去。

  杰克在公路旁的一个电话亭边停车,当电话有人接听时,他说:“我让他们讲真话了,不出所料,项链一直在他们身边。”说到这儿,他对着话筒微笑。

  “他们害得我们互相猜疑,这使我很生气,你想想,我们看到报纸上的物品被劫清单时,我们互相猜疑、生气。好在项链就要回到保险箱里,伙计,等着我们再去取。你什么时候准备好,我们什么时候出发,我随时恭候大驾。”

  (有删改)

  (1)下列对小说内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

  A.丹福尔家被劫后,丹福尔太太完全不知道翡翠项链已被丹福尔带在身边,也一并将它列入被劫物品清单,丹福尔见太太已经报警,只得将错就错。

  B.杰克看到剪报上的被劫物品清单以及翡翠项链旁边“这是胡扯”的批注,便带着剪报,冒充调查员再次来到丹福尔的家,调查翡翠项链的去向。

  C.小说运用了肖像、语言、动作等描写方法,刻画了杰克这个极其狡猾的人物形象。

  D.翡翠项链是阿尔弗莱德·希区柯克悬疑小说的精品,集中代表了希区柯克悬疑小说的艺术特点:精于选材,善于开掘,巧于构思。

  E.小说一再描写丹福尔夫妇的表情和心理活动,如“先是松弛,后是惊慌,两种情绪交织混合在一派纯真迷惘的'掩饰下”等,揭示出人物心理和性格,为情节发展做铺垫。

  (2)阅读开头对丹福尔家庭院环境的描写,分析这样写的作用。(6 分)

  (3)结合文本,简要分析这篇小说的主旨。(6 分)

  (4)有人认为,杰克在探明真相后立即给同伙打电话,容易暴露身份,这样安排情节不够合理,你认为如何?请谈谈自己的看法。(8分)

  答案:

  (1) DE(A.错在“将错就错”,从夫妇紧张的神态看,是有意而为之。B.错在“这是胡扯”的字是杰克所写,不是他人写的。C.错在没有运用肖像描写的手法。)

  (2)①通过环境描写,展现了一个曾经富裕但现在过得拮据的家庭的状况。②为下文即将发生的紧张焦虑的故事做铺垫。③引发读者的阅读兴趣。(每点2分)

  (3)主旨是:丹福尔夫妇浑水摸鱼,欺骗保险公司(2分);杰克抢劫丹福尔家的珠宝首饰,还挖空心思准备抢不曾到手的翡翠项链(2分):小说将人性的狡猾贪婪演绎得淋漓尽致。(2分)

  (4)示例一:不同意这种说法:①这样安排使情节突转,具有戏剧色彩,既呼应前文又有出人意料的艺术效果。②同时还丰富了人物形象,通过杰克与同伙的对话,点明了杰克的身份,揭示了内心世界。③深化了主旨,批判人性的无耻与贪婪。

  示例二:同意这种说法:①作者只想如何使情节发生突转和如何更具有戏剧色彩,造成出人意料的效果,但忘记了情节的真实性和合理性;从前面的情节看,作为抢劫犯,杰克很狡猾,计划安排得天衣无缝,他一定有很强的防范意识,不会轻易在电话里泄露行动计划。因此这样的结尾失真。②人物形象和小说的主旨已经在前文故事情节的安排中得以展现,无需在结尾处点明,略显多余。

  (观点明确,语言流畅2分,分别从情节、人物、主旨角度分析各2分。)

  《项链》基础练习测试题 篇3

  阅读《最贵的项链》,完成小题。(12分)

  店主站在柜台后面,百无聊赖的望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地定着那条蓝宝石项链看。

  她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑的打量着小女孩,说:“你有多少钱?”

  小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼的解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。

  她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

  店主拿出了那条项链,装载一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带,他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩满心欢喜,连蹦带跳的回家了。

  在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这里买的吗?多少钱?”

  “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”

  姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却货真价实。她买不起的。”

  店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”

  小题1:、第一段中,店主“百无聊赖”说明了什么?这对表现姐妹俩的形象有什么作用?(3分)

  小题2:、文中为什么两次写到“姐姐眼睛“?(4分)

  小题3:、从全文看,姐姐是一个怎样的人?(3分)

  小题4:、“她付出了她所拥有的一切”,店主的这句话有哪些含义?(3分)

  参考答案:

  小题1:“百无聊赖“说明商店生意清淡,在这种情况下,店主居然以”几枚硬币“的价格将一条宝石项链卖给小姑娘,有力地反衬了姐妹俩的爱心感人。

  小题2:表现姐姐纯洁美好心灵。

  小题3:富有爱心,不贪钱财。

  小题4:一是说小女孩付出了她所有的钱。二是说她付出了对姐姐全部的爱。

  《项链》基础练习测试题 篇4

  一根项链 原文:

  ①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。

  ②那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠(fèi quǎn)。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是心生厌恶(wù è)地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”

  ③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩(liǎng liǎ)进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛(bǒ pǒ),而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活,就算是吧!”我明白了:_______________________ _ 。望着脸色蜡黄的小男孩,我特意多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

  ④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”

  ⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔,细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

  ⑥这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。”

  ⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

  ⑧母子俩谢绝了。夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。

  一条项链阅读题目:

  1、根据第③段的内容,在横线中填入恰当的句子。

  2、“我”第一次多给了10元钱,是因为____________________________

  3.当我看到妇女手里托着金项链时,为什么“不禁一怔”?

  4.短文中那些地方看出“我”感到对母子俩的“一半歉意”?摘抄其中的两句。

  一条项链阅读答案:

  1.他们没有血缘关系

  2.“我”第一次多给了10元钱,是因为他们看上去经济困难,孩子脸色也不好

  3.她来的目的与我想的截然不同,她竟然送回了我遗失了多时的金项链,那是我和我先生结婚12周年的纪念品。

  4.我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。母子俩谢绝了。夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。

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