在日常学习和工作生活中，我们最离不开的就是试题了，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的初二语文《三峡》课时训练题及参考答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二语文《三峡》课时训练题及参考答案 1
第一部分：
1、《三峡》选自______，作者______是_______地理学家、散文家。(3分)
2、注意下列加粗字的读音：(5分)
叠嶂( ) 曦月( ) 溯( ) 素湍( ) 绝巘( )
3、课文描写了三峡四季的美丽景色，试找出相关的语句。(4分)
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
4、解释下列句子中的词语：(8分)
⑴ 两岸连山，略无阙处(略无：)
⑵ 自非亭午夜分，不见曦月(曦月：)
⑶ 沿溯阻绝(沿：)
⑷ 虽乘奔御风，不以疾也(虽：)
⑸ 则素湍绿潭，回清倒影(湍：)
⑹ 清荣峻茂，良多趣味(良：)
⑺ 每至晴初霜旦(旦：)
⑻ 空谷传响，哀转久绝(响：)
5、译句：(4分)
⑴ 两岸连山，略无阙处。
译：
⑵ 自非亭午夜分，不见曦月。
译：
⑶ 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
译：
⑷ 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
译：
6、解释下列词语的不同含义。(4分)
⑴ 自：自三峡七百里中() 自非亭午夜分()
⑵ 长：常有高猿长啸( ) 巴东三峡巫峡长( )
7、文中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是__________，含义是__________。(4分)
8、指出下列句子中的通假字并释义。(4分)
⑴ 略无阙处 _____通_____，意思是__________。
⑵ 哀转久绝 ____通_____，意思是___________。
9、作者引用巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳的作用是什么?(4分)
答：
10、《三峡》写了哪些景物，表现了什么特点?(4分)
答：
11、朝发白帝，暮到江陵的意思是_______________，这使我们想到_____________这两句诗。(4分)
第二部分：
(一)
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：_________________________________
12、在文中空白处补写原句。(2分)
13、用简短的话归纳各段的大意：(4分)
第一段：
第二段：
第三段：
第四段：
14、第一段画线的两句，描绘出了____________________________。(4分)
15、朝发白帝，暮到江陵八个字，写出了___________________________。(4分)
16、素湍绿潭，回清倒影描写得形神兼备，试分析好在哪里?(4分)
17、在第三段中，有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：______________________。(4分)
18、本文布局巧妙而妥贴，它的特点是先大后_____________，先_____________后_____________，即先用粗线条勾画山川的形势，再用工笔描绘林峦的景色。每一段开头，都是先点出_____________或季节，中间是_____________描写，结尾以我的感觉来_____________之。(3分)
(二)
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?
虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
19、解释下列句子中词语的意思：(4分)
⑴ 子无敢食我也。(无：)
⑵ 今子食我，是逆天帝命也。(逆：)
⑶ 虎以为然，故遂与之行。(遂：)
⑷ 虎不知兽畏己而走也。(畏：)
20、为下列句子中加粗词选择正确的解释：(4分)
⑴ 虎求百兽而食之( )
A、要求，请求 B、寻求，寻找 C、帮助 D、需求，需要
⑵ 虎以为然( )
A、正确，对 B、这样 C、然而 D、然后
21、为下列句子中的之选择正确的解释，将字母填入括号内。(3分)
A、它们，代百兽 B、它，代老虎 C、它，代狐狸 D、它们，代老虎和狐狸
⑴ 虎求百兽而食之( )
⑵ 虎以为然，故遂与之行( )
⑶ 兽见之皆走( )
22、选择对下列语句翻译正确的项。(4分)
⑴ 天帝使我长百兽( )
A、上天任命我做百兽的王。
B、天帝让我比百兽长寿。
C、老天爷让我比百兽年长。
D、上天派我带领着百兽。
⑵ 观百兽之见我而敢不走乎?( )
A、看看百兽见到我的表现敢不走开吗?
B、看看百兽和我不离开吗?
C、看看百兽看见我敢不逃跑吗?
D、看看百兽见到我是不是离开?
23、从寓言中可提炼出一个成语，作为这篇短文的标题。(4分)
24、分析句子中词语的古今词义。(4分)
⑴ 子无敢食我也。子：古义： 今义：
⑵ 兽见之皆走。走：古义：今义：
25、写出这则寓言的寓意。(4分)
【参考答案】
1、《水经注》;郦道元;北魏
2、略
3、略
4、⑴ 一点没有，完全没有
⑵ 日月
⑶ 顺流而下
⑷ 即使
⑸ 急流的水
⑹ 确实，实在
⑺ 早晨
⑻ 回声
5、略
6、⑴ 从、由;如果
⑵ 长时间地;长度大
7、素湍绿潭;雪白的.急流，碧绿的潭水
8、略
9、表现旅人的哀愁。
10、略
11、早上从白帝城出发，当晚就到达江陵。朝发白帝彩云间，千里江陵一日还。
12、略
13、第一段：总写三峡峰峦重叠，雄伟峻拔的山势。
第二段：写三峡夏天水势的湍急。
第三段：写春冬二季三峡清幽隽绝、令人向往流连的风光。
第四段：写三峡秋冬之时景色的凄清
14、三峡两岸山峰重叠、高插云霄、险峻幽邃的奇景。
15、三峡水流之湍急
16、这两句的意思是：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。句中以回清写素湍的动态，以倒影写绿潭的静态，极言江水这清澈。素湍见浪花之雪白;绿潭显潭水之清澈，回清写江水之动态。
17、清荣峻茂
18、小;总;分;地点;景物;烘托
19、⑴ 不 ⑵ 违背 ⑶ 于是，就 ⑷ 害怕
20、⑴ B ⑵ A
21、⑴ A ⑵ C ⑶ D
22、⑴ A ⑵ C
23、狐假虎威
24、⑴ 第二人称，您;儿子
⑵ 跑;行走
25、这篇短文讽刺了那些假借别人权威，招摇撞骗的人，也说明做事如果不加分析，往往会被假象所迷惑。
初二语文《三峡》课时训练题及参考答案 2
阅读《三峡》。
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释文中的词。
阙：________________
襄：________________
2.翻译下列语句。
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
______________________________________________________
（2）自非亭午夜分，不见曦月。
______________________________________________________
3.总结三峡的景物特点，给下面的.对联补出上联。
__________________ ，天高地厚华夏情。
4.下面是《小石潭记》中的一段文字，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
_________________________________________________________________________
参考答案：
1.阙： 通“缺”；襄 ：“漫”。
2.（1）即使是骑着快马，驾着疾风，也不如它快。
（2）如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
3.示例：山险水急三峡景 ；山峻水清三峡美等。
4.相同点：都从侧面写水。
不同点：《三峡》写出水势大，水流急的特点；《小石潭记》写出水清澈透明的特点。
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