一、看拼音写词语 (10%)
ké sòu xìn lài jū shù zhǐ chǐ cán kuì
shèn zhèng zhēn zhuó páng tuó zhǐ xiè lǐ mào
二、查字典 ，把正确的序号填在括号中 (8%)
1、“鲜”有两种读音①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎样读？
鲜艳（ ） 鲜明（ ） 鲜为人知（ ） 新鲜（ ）
2、“新鲜”在字典里的意思有： ①没有变质 ， ②没有枯萎， ③不含杂类气体， ④少见的。给加点的词选择正确的解释：
⑴计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦。（ ）
⑵ 这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 （ ）
⑶妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 （ ）
⑷雨后的空气真新鲜。 （ ）
三、基础平台 (28%) （5%+6%+6%+9%+2%）
1、汉字的结构是有规律的，“沐”的造字方法非常有趣，左边部表示 , 右边部分表示 。从下面字中画出与“沐”的造字方法相同的字。
（ 站 燕 灶 静 鸣 领 ）
2、这学期，我们积累了许多成语
有描写江南美丽胜景的： 、 、 、 。
有表示团结互助的`： 、 、 、 。
还有结构相似的，如：承前启后 、 、 、 。
3、碧绿的荷叶将满池的荷花映衬的格外红艳，诗人杨万里在净慈寺送别好友林子方时看到这幅美景，不禁吟道： 。
西湖风光确实迷人，诗人苏轼是这样赞美的： 。
4、根据课文内容填空
①五岳之一的黄山被誉为“ ”以 、 、 、 。
“四绝”闻名于世，人们对 更是情有独钟，黄山最妙的观松处，当然是被 称为“黄山绝胜处”的 了。
②中国曾有“ ”的古训。这句话告诉我们要礼貌待人。
5、按要求写句子：
学习了《生命的壮歌》《动物的互惠互助》《珍珠鸟》《九色鹿》等几篇描写动物的文章后，我们知道了动物非常可爱与可敬，请你设计一条标语，提醒人们要善待动物。标语注意简洁有新意。
四、口语交际 （5%）
你的好朋友迷上了游戏机，学习成绩急剧下降，你知道了，你该怎么做呢？
五、阅读 （19%）
股票，我家的晴雨表
记得在政治书上，对银行机构的作用有这样一段恰当的比喻：银行机构在经济中就像晴雨表一样，国家能通过银行了解到经济的架构……
不要认为我前面的话没有用，甚至是拿来凑数的。事实上，我家也有一块晴雨表，那就是股市行情。我可以通过它，知道自己家中的天气，到底是阳光灿烂，还是乌云密布，或是晴转多云。在危机还没有到来之前，在“暴雨”将要倾盆之际，作好一切准备。当然阳光灿烂之时，我还可以提前作好“日光浴”的准备。
当我 下午放学回家，伸手按门铃之后，如果爸妈阴沉着脸来开门的话，那么今天的大盘困难全线飘绿；如果他们呲牙裂嘴，笑脸迎上来的话，那么咱家的股票可能是涨到了停板，“牛”得不得了。
不过世事往往不能用简单的好与坏去推敲，股票的涨跌也是如此！很少会有一支股票涨，全线就涨的情况，因此，有的时候老妈赚了，老爸就大赔；老爸的赚了，老妈就血本无归。就因为这样，才总让我处于那种“猪八戒照镜子—— 里外不是人”的境地。比如几月前就有这么一件事：我刚一回到家，老妈就一脸“牛”气，笑嘻嘻地对我说：“走！儿子，咱们下馆子 ‘搓 ’一顿去。”不用说，今天老妈请客，我当然是高兴得忘乎所以，立马去找老爸 ，“爸，咱今儿下馆子，就等您了，走吧！”“吃吃吃，吃你个头啊！”爸爸一转身，满脸“熊”样，看来他今天的股票行情不咋的。我只当放了个哑炮，啥都没讲，啥都没说，走到妈妈跟前，“妈，我发明了一道新菜式，今天就让我亲自下厨吧，也让您尝尝我的手艺……” “别理你爸！”我还没讲完，我妈就打断了我的话（我到底还是她肚子里生出来的），“今天是我请你，你不吃拉倒，关你什么事？”说完，就把门一拉，呼！下楼吃饭去了……
屋中只剩下我和爸爸。在无话可说的情况下，我只好进书房“关门大吉”写作业，谁知却引来一声巨吼：“你要是再玩电脑，我就把它砸了！”我听了老爸的怒吼，我在也受不住了，我在也不做受气包了，我狠很地摞下一句话：“炒股票，炒股票，炒昏你的头啦！”然后就搭车去小舅家看外婆去了。
第二天，我回到家里，发现爸爸高兴的门只开了一半就跳回电脑屏前等开盘，我得再按一次门铃唤他来开门。
唉，不知道我家明天的天气会怎么样……
1、联系上下文，理解词语 （2%）
血本无归 受气包 。
2、“猪八戒照镜子—— 里外不是人 ”照样子，写出4个这样的句子来 （4%）
3、联系上下文，完成下列练习 （4%）
⑴“当然阳光灿烂之时，我还可以提前作好‘日光浴’的准备”这句话中
“阳光灿烂”指的是 。“日光浴”指的是 。
⑵ 第二天，我回到家里，发现爸爸高兴的门只开了一半就跳回电脑屏前等开盘，我得再按一次门铃唤他来开门。
从这句话中你体会到什么？ .
.4、根据课文内容，回答下列问题 (9%)
①说说作者家中的天气有哪几种情况？想一想，我们平常的天气还有哪些情况？请写出3个来。
②作者为什么说股票“我家的晴雨表”？
③结尾处，作者说“不知道我家明天的天气会怎么样……”，你认为他知道吗？为什么？
六、作文 (30%)
张力同学准备给妈妈写封信，下面就是他想要说的内容。
那次我去奶奶家，奶奶给我100元钱，我没要，妈妈说我太傻，我很不高兴。
请你帮张力同学写封信，写时可结合自己的生活经历，注意书信的格式。
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