【编者按】亲爱小朋友们,今天为你准备了矛和盾的集合课后测评试题,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意的答卷。加油啊!!!
矛和盾的集合课后测评试题
填一填填对了,你就能和这些小动物做朋友。
m_d_jí__jǐn___ù_án
矛盾集合紧张固然
辨一辫小迷糊遇到一些双胞胎,更糊涂了,你能帮帮他吗?
持()炮()般()功()腿()伸()
挂()泡()船()攻()退()神()
说反话说得好把奖给你。
自卫紧张安全后退
模仿秀读一读,说一说,写一写
哇哇哗哗___________________________
我会写相信自己一定会写得更精彩
对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
……如……般……:------------------------------------------------------------------------------。
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
固然:-----------------------------------------------------------------------------------------
我知道
读了课文以后,我明白了--------------------------------------------
我还受到了不少启发:
大城市里坐公共汽车的人太多,太拥挤,就制造---------------------的公共汽车。
我们写字写错了再找橡皮太麻烦,就生产了--------------------------------的铅笔。
为了读书写字时保持正确姿势,需要发明-----------------------------------------------。
别人的学习方法先进,我就要------------------------------------------------------------------。
阅读天地
楚孩学齐话
有个楚国人,觉得齐国话好听极了,就让儿子学讲齐国话。为了使他的孩子能讲一口标准的齐国话,他还特地请了一个齐国人来家里辅导。
齐国老师天天教孩子说齐国话,可是,周围常有楚国人用楚国话来扰乱。平时,除了齐国老师外,也没有人对孩子说齐国话。因此,学了三年,楚国孩子也没学好齐国话。
父亲丧失了信心,生气地把儿子打发到齐国的`亲戚家里去住了一阵子。一年后,儿子回到了楚国,这时他却能说一口流利的齐国话了。
1、读一读,不认识的字查字典。
2、写带有下列部首的字。能写几个就写几个。
イ------------------------------------------------阝--------------------------------------------
3、楚国孩子开始因为----------------------------学不会齐国话,后来因为---------------------学会流利的齐国话。想想它告诉我们的道理和课文中的道理有什么联系?
智力挑战
王戎七岁的时候,和小伙伴一块儿去游玩,看到路边的李子树枝头上挂满了果实,树枝都被压弯了。其他小朋友都争先恐后地跑去摘李子,惟独王戎站在那里不动。有人问他为什么不去摘李子。他说:“-------------------------------------。”等别人摘来一尝,果真是苦的。
你知道王戎是怎么知道的吗?
以上就是矛和盾的集合课后测评试题全文,希望能给大家带来帮助!
【矛和盾的课后测评试题】相关文章:
《矛和盾的集合》的课后训练题11-12
《矛和盾的集合》02-17
矛和盾的教案11-30
矛和盾的集合课后练习题06-13
《矛和盾的集合》的说课稿02-08
《有趣的矛和盾》教案07-07
矛和盾的集合说课稿06-11
《矛和盾的集合》说课稿06-12
《矛和盾的集合》教案06-12