初一政治第一单元考试不仅是对学生学习效果的检测,更能通过单元测试调整复习政治的方向,进而高效地学习。以下是小编整理的初一政治第一单元测试题,希望对大家有所帮助。
初一政治第一单元测试题 篇1
一、单项选择题(本大题共6小题,共12.0分)
1.要实现人生目标,必须正确认识自己。下列不属于正确认识自己的是( )
A.通过自我观察自己的相貌,对自己有个大概的认识
B.用自己的长处去比别人的短处
C.通过自己的情绪变化,感知自己,认识自己
D.通过在与他人的交往中,发现自己的优点和不足,从而认识自己、感受自己的交往技巧来认识自己
2.一般来说,“当局者迷,旁观者清”,这说明正确认识自己通过的途径是( )
A.通过自我观察认识自己
B.通过他人了解自己
C.通过集体认识自己
D.通过科学比较认识自己
3.苏格拉底说“认识自己,方能认识人生”这句话告诉我们的道理是
A.只要正确认识自己就能活得精彩
B.人生的真正价值在于正确认识自我
C.正确认识自己才能创造精彩的人生
D.只有自己才能解读人生认识自己
4.“要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过( )
A.自我评价认识自己
B.他人评价认识自己
C.兴趣爱好认识自己
D.外在体征认识自己
5.正确认识和评价自己,必须掌握科学的方法。下列做法中属于运用自我反省的方法来认识和评价自己的是
A.小明经常参加各种竞赛活动来证明自己
B.晓红通过请心理医生测试自己来认识自己
C.小晶通过询问别人对自己的印象来认识自己
D.小强经常通过写日记或睡前静思来评价自己
6.“知人者智,自知者明。”说明了( )
A.人不能正确认识自己
B.正确认识自己很重要
C.认识自己是个聪明人
D.许多人能够认识自己
二、分析说明题(本大题共1小题,共10.0分)
7.小花同学自感非常喜欢文学,老师常说她
语言表达能力极强,她的作文也经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以,小花觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写作潜力。结合所学知识回答:
(1)结合材料,说说小花同学通过哪些途径认识自己?
(2)小花同学可以怎样去发掘自己的写作潜能?
初一政治第一单元测试题 篇2
一、单项选择题。
1、一个人如果能懂得知耻,就会格外珍惜自己的( )
A、形象 B、服饰 C、自尊 D、地位
2、自尊是( )
A、人人都是需要的 B、唯我所需 C、是老师所需 D、长辈所需
3、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明了( )
A、不要因为贫困而自卑 B、自尊的人最看重自己的人格
C、武力不能战胜正义 D、做什么事都要讲实效
4、适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感 ,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。这 就说明在生活、学习中我们( )
A、自尊要适度 B、自尊不要强求
C、自尊可有可无 D、自尊要量力而行
5、自负与自卑是一对孪生子,它们的共同之处是( )
A、都不相信自身的潜力 B、都是过度自信的表现
C、所追求的目标都是真实的 D、都以自我为中心
6、把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是( )
A、自尊 B、自大 C、自信 D、自傲
7、自信的基础( )
A、找出自己的短处 B、发现自己的长处
C、善于挑战 D、接受挑战
8、撑起自信的最重要的支柱是( )
A、实力 B、魄力 C、精神 D、动力
二、多项选择题。
9、尊重他人是( )
A、人生的一门学问 B、为了讨好他人
C、人生的一片风景 D、没出息的表现
10、生活中,人人都有不如别人的地方,但只要我们( )就可以通过努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬,感受自尊的乐趣( )
A、不气馁、不灰心、不放弃 B、相信自己
C、尊重自己 D、看得起自己
11、虚荣心重的`人( )
A、常常将名利作为支配自己行动的内在动力
B、不在乎他人对自己的评价
C,总在乎他人对自己的评价
D、只在乎老师对自己的评价
12、每个人都要通过其他人的( )来感受自尊。( )
A、尊重 B、欣赏 C、鼓励 D、期望
13、在日常生活中,尊重他人最基本的表现是( )
A、对人有礼貌 B、尊重他人的劳动
C、专讲他人的好话 D、尊重他人的人格
14、自信者往往具备的心理品质主要有( )
A、乐观 B、好 奇 C、谦虚 D、专注
15、自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折,会即刻使他( )
A、不知所措 B、泪丧 C、颓废 D、走向自卑
16、我们要学会尊重。因为每个人都会有缺点,我们需要别人的承认,我们也需要承认别人。事实说明:尊重可以( )
A、使人理智 B、使人悔过
C、唤醒人的良知 D、产生无法估量的正面效应
三、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)
17、小萍和小莉是好朋友,她俩学习成绩不相上下。可小萍每当看到小莉比她成绩好时,她就很不舒服,甚至暗暗希望小莉下次考得不好,或考试时生病。 ( )
18、小明说:“尊重他人是要以丧失自己的自尊为代价的。” ( )
19、无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。( )
20、在生活中,面对恶意的侮辱与低毁,我们要及时回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。( )
21、小明说:“有强烈民族自信心的人,必然会孤傲于天下。” ( )
22、小茜说:“在学习中,只要在思想上坚定‘我能行’,学习就一定会好。 ” ( )
23、小娟说:“我常常用自己的长处与别人的短处比,就会获得自信心。” ( )
四、简答题。
24、根据自尊和尊重他人的要求,在下列情况下,你会怎么做!
A、你的学习成绩不太好,你会
B、面对同学 的优点、长处,你会
C、对于他人的缺陷,你
D、当好友犯了错误,你会
25、有一位中学生,曾经因为外语考得不好,便对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说:“你的基础差一点,先不要和其他高手比,有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分,经过努力得了52分,老师鼓励说:“有进步,下次争取及格。”这就样,随着成绩的逐步提高,这个同学的自信心也增强了,终于冲到了中上等成绩的行列。
请问:这位中学生的经历对你有何启发?
26、在日常生活 、学习中,我们怎样才能真正做到尊重他人?
五、材料分析
27、我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说:“你们中国人太笨了,不会管理经济,所以中国的经济太落后!童第周听了很生气,对他说:“你说中国人笨,有什么证据,我不许你诬蔑我的同胞,我的祖国。”接着,他一定一顿地说:“我们来比一比,你代表你的国家,我代表我的国家,看谁先取得博士学位。怎么样?你敢吗?”此后,童第周更加发奋读书。他发表的论文,水平越来越高,在欧洲生物学界引起了轰动,被推荐 给学术委员会。授学位时,在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说:“我是中国人!我获得了贵国的博士学位,至少可以说明中国人决不比别人笨!”
结合上述材料,回答:
①你认为童第周是一个什么样的人?
②在当今社会,国际交往越来越频繁, 我们应怎样表现出中国人的自信?
初一政治第一单元测试答案
一、单项选择题
题 号 l 2 3 4 5 6 7 8
正确选项 C A B A D C B A
二、多项选择题
题号 9 10 1 1 12 13 14 15 16
正确选项 AC ABCD AC ABCD ABD ABD ABCD ABC D
三、判断题
17、(×) 18、(×) 19、(√) 20、(√) 21、(×) 22、(×) 23、(×)
四、简答题
24、A、会找出原因,奋起直追;B会由衷地欣赏和赞美;C、不会取笑和歧视;D、会在适当的场合用适当的方式向他指出错误,并帮助他改正。
25、(略)
26、答、善于站在对方的角度感同身受,推己及人。善于欣赏、接纳他人,不做有损人他人人格的事情。
五、材料分析题
27、(1)、(略)
(2)、与各国人民平等相待,在国际交往中要自尊、 自爱、自信,不卑不亢,落落大方,处处维护国家利益和荣誉,绝不做有损国格的事。
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