八年级下册生物测试题-参考

2018-05-07 试题

  一、单项选择题:(共30小题,每题2分,共60分。每题只有一个最符合题意的答案)

  1.鱼在游泳时,产生前进动力的部位主要是()

  A.尾部的摆动B.胸鳍和腹鳍的摆动

  C.躯干部和尾部的摆动D.各种鳍的共同作用

  2.当观察活鱼时,会发现鱼总是不断地用口吞水,由鳃孔排出,其意义在于()

  A.吞水冲击食物、磨碎食物B.摄取食物

  C.有利于鳃部进行气体交换D.吞水与排水有利于游泳

  3.观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是()

  A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓的穴居生活

  C.有利于蚯蚓的呼吸D.有利于蚯蚓的消化

  4.下列哪种动物不是变温动物()

  A.金鱼B.青蛙C.眼镜蛇D.北极熊

  5.取两支盛满水的试管,把蝗虫甲的头部浸没在水中,把蝗虫乙的胸部、腹部浸没在水中。过一段时间后,看到的现象是()

  A.甲乙均正常B.甲乙均死亡C.甲死亡,乙正常D.甲正常,乙死亡

  6.鸟类一般具有的下列特征中,与飞行生活无密切关系的是()

  A.有的骨薄而中空B.骨骼有愈合现象

  C.直肠很短、无膀胱D.喙很坚硬

  7.下列哪项不是运动系统的组成部分()

  A.骨B.关节C.肌肉D.胃

  8.下列属于动物的后天性学习行为的是()

  A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.大山雀偷饮牛奶D.喜鹊筑巢

  9.在农业生产上,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素,控制蝶蛾类害虫的数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的()

  A.通讯B.摄食C.运动D.产卵

  10.下列属于广东省著名的自然保护区的是()

  A.武夷山 B.鼎湖山 C.长白山 D.王朗和卧龙

  11.具有社会行为的动物中,下列可以起传递信息作用的是()

  A.动作B.声音C.气味D.以上三者都是

  12.鸟类繁殖季节,亲鸟如捉到虫子通常会将虫带回鸟巢喂给幼鸟,这属于()

  A.繁殖行为B.取食行为C.防御行为D.招引行为

  13.人们应该注意保护农田蜘蛛,因为蜘蛛可以()

  A.增加农田肥力B.给农作物传粉C.防治农业害虫D.吃掉农田中的杂草

  18.显微镜下看到某霉菌的直立茵丝顶端结构呈扫帚状,且每一分枝有成串的青绿色孢

  子,这种霉菌是()

  A.青霉B.酵母菌C.曲霉D.根霉

  19.细菌细胞的结构特点是()

  A.一般没有细胞核B.没有核物质C.没有成形的细胞核D.有细胞核

  20.假定一个草原是由鹿群和狼群组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量

  将会()

  A.迅速上升B.保持相对稳定

  C.缓慢上升D.上升后又下降

  21.保存鲜牛奶的最佳方法是()[来源:学*科*网]

  A.真空包装法B.烟熏法C.添加防腐剂D.高温灭菌法

  22.下列植物具有“无花,种子裸露”的特征的是()

  A.杨树B.杏树C.桃树D.松树

  23.下列按照从小到大顺序进行分类的单位依次是()

  A.种、纲、属、目、科、门、界B.种、属、科、目、纲、门、界

  C.科、种、纲、属、目、门、界D.种、纲、目、科、门、属、界

  24.我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁殖,2001年在某动物园生下两

  只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的后果,这实质上说明了()

  A.生物种类的多样性遭到破坏B.基因的多样性遭到破坏

  C.生态系统的多样性遭到破坏D.生物的多样性遭到破坏

  25.建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施。如果你在保护区内遇到一只受伤而无

  法飞行的丹项鹤时,你认为最好应当()

  A.立即把它放归到大自然中B.把它带回家中养着观赏

  C.把它抓回去卖钱D.给它治疗、养伤、伤好后放归大自然

  二、填空题(共20分)

  1.节肢动物的特点是:身体由许多_________构成,体表有_________,足和触角_________。

  2.当___________受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动_________绕关节活动,于是躯体就会产生运动。

  3.家兔的关节由关节头、_________、_________和关节窝构成,在关节头和关节窝表面

  有光滑的关节软骨。

  4.社会行为的重要特征是:群体内部往往形成一定的_______,成员之间有明确的_______,

  有的群体中还形成_________。

  5.目前人们认为比较理想的“乳房生物反应器”,实质上是改造了动物的_________。

  6.科学家在深海火山口等极端特殊的环境中发现了古细菌,这说明古细菌适应的

  能力非常强,还说明细菌的_________广泛。

  7.防止食品腐化所依据的原理,主要是把食品内的`_______和_______杀死或抑制它们的

  生长和繁殖。

  8.自然界中的植物大致可以分为四类,按照从简单到复杂的顺序分别是:_________植物、

  _________植物、_________植物和种子植物。

  9.物种的灭绝是一个_________过程,但目前人为的活动大大加速了物种灭绝的速度。物种

  一旦灭绝,便不可_________。

  三、识图作答:(共20分)

  1.如下图所示?A、B、C、D、E、F、G、“是常见的几种动物,据图回答下列问题:

  (1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,

  则分类的依据是动物体内是否有__________________。

  (2)完成下面图解,将乙类群动物按由简单到复杂的顺序排列起来。(填字母)

  A→()→G→()→()

  (3)A生活在水中,用____________呼吸。D的身体内有发达的___________与肺相通,

  有贮存空气,协助呼吸的作用。F的肺不发达,需要靠___________辅助呼吸。

  (4)图中___________属于两栖动物,___________属于爬行动物。(填字母)

  (5)D具有发达的___________肌,能牵动两翼完成飞行动作;长骨___________,有利于减轻体重。

  (6)C的牙齿分化为___________和___________,没有犬齿。

  2.右图为细菌结构模式图,据图回答问题:

  (1)细菌的基因存在于___________所指的结构中。(填序号)

  (2)1是___________,它使细菌能够___________。

  (3)当___________所指的结构增厚时,(填序号)细菌能

  够形成___________,以抵抗不良环境。

  (4)序号___________所代表的结构能够控制物质进出细菌

  细胞。

  (5)细菌的生殖方式是___________。

  四、实验探究(共10分)

  某组同学在饲养家蚕的过程中,发现家蚕很喜欢吃桑树叶,家蚕喜欢吃桑树叶是

  不是家蚕的先天性行为呢?针对这一问题他们进行了探究。下面是他们在制定实验方

  案时的假设和争论的几个问题,请针对这些问题提出你的建议。

  1.该组同学的假设是_______________________________________________________。

  2.实验用蚕的选取:

  A.使用已经孵化的家蚕进行实验

  B.购买即将孵化的卵,等待刚孵化的蚕进行实验

  你的建议是选择___________方案,原因是_____________________________________。

  3.实验用蚕的数量:

  A.每组三只

  B.每组十只

  你的建议是选择___________方案,原因是____________________________________。

  4.树叶的选择

  A.选用桑树叶和杨树叶

  B.只用桑树叶就可以

  你的建议是选择___________方案,原因是_____________________________________。

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