【—世界之欧洲】,欧罗巴洲源于希腊神话的“欧罗巴”,是世界第六大洲,人口7亿一千二百万(2008年),是世界人口第三多的洲,仅次于亚洲和非洲,人口密度平均每平方公里70人。
读右图,完成56—58题。
56.图示岛屿所属的大洲是
A.亚洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.北美洲
57.该岛的气候特点与日本比,其共同点是
A.具有明显的海洋性 B.最冷月均温在0℃以下
C.降水季节变化明显 D.雨热同期
58.图中甲、乙、丙、四地最适合建立渔港的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
总结:欧洲最北端是挪威的北角,最南端是西班牙的马罗基角,欧洲是世界上第二小的洲、大陆,仅比大洋洲大一些,其与亚洲合称为欧亚大陆,而与亚洲、非洲合称为欧亚非大陆。
【—世界之纬线圈】,同一半球,纬线长度不等,赤道最长,由赤道向南,北逐渐缩短,两极缩为点,不同半球,与赤道距离相等的两条纬线长度相等。
右图为30°S纬线圈,其中PQ之间、MN之间、ST之间为陆地.其余均为海洋,据此完成27~30题。
27.下列各点附近洋流形成了世界性大渔场的是( )
A.P B.M C.S D.T
28.N所在国家和T所在国家共同的地理特征有( )
①都是世界著名的农矿产品出口国;②人口和城市都主要分布在东南部;③都是人口超过1亿的国家;④两国的首都均位于沿海
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
29.Q所在国家与M所在国家( )
A.都是发展中国家 B.都有热带沙漠分布
C.都有热带雨林气候 D.都是世界粮食进口国
30.在世界地形图上,干流两次穿过赤道的世界大河是( )
A.刚果河 B.尼罗河 C.亚马孙河 D.密西西比河
总结:在地图上,通过地球表面上任何一点,都能画出一条经线和一条与经线相垂直的纬线。这样,就能画出无数条经线和纬线来。用经度表示各条经线的名称,用纬度表示各条纬线的名称。
【—试题之我国地形剖面图】,地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面地势起伏状况。
读下图“沿北纬32线我国地形剖面图,完成下列要求:
(1)图中字母表示的范围,分别代表我国地势的阶梯等级是:
A代表地势第 级阶梯,B代表地势第 级阶梯,C代表地势第 级阶梯。
(2)图中序号代表的是:
① 高原 ,② 山脉, ③ 盆地
④ 平原, ⑤ 海。
总结:地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的。它在平整土地、修筑渠道、建筑铁路、公路和其他工程时,可作为计算土石方量的依据。
初中地理亚洲的人文环境复习提纲
【—亚洲的人文环境】生活在印度尼西亚的.人们,现在依旧过着聚居的生活。
1、2000年,世界总人口共60.55亿,亚洲人口约36.8亿,占总人口的61%,是人口最多的大洲
2、世界人口超过1亿的国家:中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、孟加拉国、俄罗斯、日本、尼日利亚,初中数学。
其中亚洲有六个:中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本。
3、除南极洲外,世界各洲人口数由多到少依次是
亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美洲、大洋州、南极洲
4、除南极洲外,平均人口自然增长率由高到低排列依次是
非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋州、北美洲、欧洲、
6、亚洲众多的人口,对资源和环境产生了沉重的压力。
7、亚洲大小民族共有1000个左右,约占世界民族总数一半。其中汉族是世界人口最多的民族
8、亚洲三个人类文明发源地:黄河、长江中下游地区;印度河流域地区;美索不达米亚平原(两河流域)。原因:适宜的温带(或热带)气候;丰富的水源;肥沃的土地。
9、不同地区的民族在建筑、服饰、音乐舞蹈、礼仪等方面都表现出不同的文化艺术风格和不同的民族风俗。
10、不同地区的文化与当地自然条件的关系:
亚洲经济发展不平衡;少数国家属于发达国家,大部分国家属于发展中国家。
【—初一地理总结之季风】,由于大陆和海洋在一年之中增热和冷却程度不同,在大陆和海洋之间大范围的、风向随季节有规律改变的风,称为季风。
季风是大范围盛行的、风向有明显季节变化的风系。随着风向的季节变化,天气和气候也发生明显的季节变化。“季风”一词来源于阿拉伯语“米awsi米”,意为季节。中国古称信风,意为这种风的方向总是随着季节而改变。
英国E哈雷认为季风是由于海陆热力性质的不同和太阳辐射的季节变化而产生的以一年为周期的大型海陆直接环流。冬季,大陆比海洋冷,大陆上为冷高压,近地面空气自大陆吹向海洋;夏季,大陆比海洋暖,大陆上为热低压,近地面空气自海洋吹向大陆。20世纪50年代以来,在有了比较多的高空气象资料后,有人指出行星风系的季节位移也是形成季风的一个主要原因。此外,并不是所有具有海陆差异的地区都有季风,还有其他一些物理因子在季风形成中起作用。例如,大地形(如青藏高原)的热力和动力积重难返及南半球越赤道而来的气流,对夏季风的活动均有很大影响。
总结:由海陆分布、大气环流、大地形等因素造成的,以一年为周期的大范围的冬夏季节盛行风向相反的现象。
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