维护权利适应社会测试的地理试题

2021-06-11 试题

  一、单项选择题。

  1、2007年,国家在免除义务教育阶段学生学杂费的基础上为农村地区的学生免费提供教科书,这一举措体现了在实施九年义务教育中()

  A、国家的责任B、社会的责任C、学校的责任D、家庭的责任

  2、从2004年开始,一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制。这样做能够()

  A、提高农民工的素质B、加快城市教育发展的速度

  C、使进城务工人员的子女充分享有政治权利

  D、使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权

  3、某村李某,迫使自己上初中的女儿退学,去城里打工挣钱。李某的行为()

  A、违背了宪法关于男女平等的规定B、违背了义务教育法的规定

  C、符合未成年人保护法的规定D、符合改革开放的国家政策

  4、下列哪个选项是受教育者享有的权利()

  A、遵守法律和学生行为规范B、按照国家有关规定获得奖学金

  C、努力完成规定的学习任务D、养成良好的思想品德行为

  5、在今年南方遭遇严重的冰雪灾害时,部分公民向灾区捐款,这是他们在行使对自己合法财产的()

  A、占有权B、处分权C、使用权D、收益权

  6、我国公民的财产继承权主要是通过下列哪两种方式来实现的()

  A、传统道德,风俗习惯B、风俗习惯、法定继承

  C、法定继承、遗嘱继承D、传统道德,遗嘱继承

  7、下列不属于你的智力成果的是()

  A、你在课后调查的有关维护青少年权益的社会调查数据和资料

  B、你参加少年美术作品大赛时自己创作的一同山水画

  C、你发明了一个无尘板擦并获得专利[来源:ZXXK]

  D、你写作并已经发表的作文

  8、《中华人民共和国义务教育法》的实施和修订表明()

  ①我国重视基础教育的发展。②搞好义务教育是国家的根本任务。③基础教育是国家振兴、民族腾飞的根本。④国家对未成年人的受教育权特别重视。

  A①②③B②③④C①③④D①②④

  9、一同学因为违反纪律被老师罚站半天,因体力不支而晕倒在地,被送进了医院。老师的做法()

  A违反了《中华人民共和国义务教育法》。B是符合常理的。

  C符合社会主义道德的基本要求。D是对学生的严格要求,不负任何责任。

  10、下列属于第一顺序继承人的是()

  ①死者的父母。②死者的配偶和子女。③继父母。④非婚生子女。

  A②B①②C①②③④D①②④

  11、下列不属于公民的合法财产的是()

  ①餐厅服务员捡到的手机。②个体户依法纳税后的所得收入。③公民通过偷税漏税获得的收入。④王某的哥哥送给他的小轿车。

  A①②③④B①②③C②④D①③

  12、当公民的合法财产受到侵害时,应该()

  A公民有权要求领导出面解决。B公民有义务向公安机关报案。

  C公民有权向人民法院提起诉讼。D公民有权采用一切手段来维护自己的权利。

  13、保护公民合法财产所有权的法律是()

  A婚姻法。B义务教育法。C民法通则D劳动法。

  14、公民将自己的积蓄存进银行,每年都能领取到一定的利息,这是公民在行使对自己合法财产的()

  A占有权。B使用权。C收益权。D处分权。

  15、近几年,国家对贫困家庭学生实行“两免一补”政策,即免学杂费、免课本费、补助寄宿学生生活补助费,这一政策()

  ①体现了我国义务教育免费性和普遍性的特点。②保证了我国适龄儿童和少年,无一例外地能获得接受义务教育的机会。③体现了我国九年义务教育城乡均衡发展的原则。④说明了国家为保障人民真正享有受教育的权利办实事、办好事。

  A①②③④B②③④C①④D②③

  二、简答题。

  16、光明中学新建了一口多媒体网络教室,为了保护好教室内的贵重施舍,微机老师规定:每班只准学习成绩排在前20名的同学可以到多媒体教室上课。这一规定立即引起了广大学生的不满。请回答,微机老师的这一规定正确吗?为什么?

  17、青年小王骑着摩托车在公路上疾驶,绑在后车座上的包一下就摔了下来,小王全然不知。路过的刘军将包捡起,发现里面有许多食品、药品,还有一份保险合同,于是立即将包据为己有。等到小王察觉后立即回头去找,在一旁目睹事情全过程的李大爷将事实告诉了小王,于是小王去向刘军讨回自己的包,刘军却说:“哪个包是你的`?你叫它它答应吗?”

  如果你是小王,你该怎样做?

  三、情景在线。

  18、情景一:拥挤的集市上,三个中年妇女密切配合,偷窃了5斤土豆。然而这一行为被摊主发现了,猛然间将两名妇女的头发揪在一起,并把她们送到了派出所。

  情景二:赵大爷正在晒太阳,突然一辆小轿车停在他的身边,从车上下来三个文质彬彬的小伙子向他问路,并很有礼貌地给赵大爷点上了一支烟。一会儿,赵大爷感到迷迷糊糊,仿佛在他人的帮助下干了很多事情。事后才知道,那三个骗子用麻药迷住了他,让他自觉主动的交出了家中的存款,并亲自将他们送出了村。赵大爷懊悔不已,并自认倒霉完事。

  (1)对情景一中中年妇女和摊主的行为,你怎样看待?

  (2)情景二中骗子侵犯了赵大爷的什么权利?赵大爷这样做合理吗?说一下理由。

  (3)上述情景给了我们什么样的启示?

  四、材料分析题。

  19、小刚的外祖母早逝,其外祖父不愿意同小刚的舅舅一起生活,于是一直住在小刚家,由小刚的母亲精心照料。今年春天,外祖父因病去世,舅舅在没有征求小刚母亲意见的情况下,私自将外祖父的遗产全部据为己有。小刚的母亲向舅舅问起遗产时,舅舅却说:“嫁出去的姑娘泼出去的水,遗产理应由我继承,与你无关。”

  请问,小刚的母亲到底有没有继承权?请你至少从三个角度谈出你的理由。

  五、实践探究题。

  20、近几年来,在党和政府及社会各界的共同努力下,我国义务教育阶段的教育事业有了很大发展。但在农村,普及九年义务教育的总体水平还不高,发展也不平衡,部分农村初中辍学率居高不下。对次,请你对所在学校流失情况作一次调查,并走访辍学学生,并完成下列问题:

  (1)根据你的调查,学生流失的主要原因是什么?

  (2)你认为应采取哪些应对措施来预防正在接受义务教育的学生流失?

  (3)假如让你设计一次义务教育法宣传活动,请写出三种设计形式。

  第十二课参考答案

  一、1A2D3B4B5B6C7A8C9A10C11D12C13C14C15A

  二、16、不正确。因为这侵犯了学生的受教育权。我国法律对受教育者的权利做了明确规定:受教育者在使用教育教学设施、设备等方面享有平等的权利,尽管微机老师的这一规定是出于保护多媒体教室的目的,但这样做剥夺了学习成绩后进同学的使用学校教学设施和设备的权利,是违法行为。

  17、我会告诉刘军,包是我不小心丢失的,里面有我的一份保险合同,不信可以打开来看,如果你还给我,就是还给了我个人合法的私有财产,我将不胜感激,谢谢你的帮助。但如果他不想承认,那我必须说明,包确实是我的合法财产,捡拾他人物品不还实际就是侵犯他人合法财产所有权,是违法行为。实在不行,可用法律手段解决.

  三、18、(1)中年妇女合伙偷盗,侵犯了摊主的合法的财产所有权,是违法行为,应受法律制裁。摊主的行为是勇于同违法行为做斗争的表现,应予以表扬和大力提倡。

  (2)骗子侵犯了赵大爷的合法财产所有权、生命健康权。赵大爷这种做法不合理。他应该立即向当地公安机关报警并提供有效的线索,配合公安机关将犯罪嫌疑人抓获,不再让他们逍遥法外,继续害人,以维护广大人民群众的合法财产所有权不受侵犯。

  (3)①我们要提高警惕,注意加强自我保护,不随便贪别人的小便宜。②公民的合法财产所有权受法律保护,当我们的合法权利受到侵害时,要采用合法途径和手段,勇于维护自己的合法权利。

  四、19、答案:①我国宪法规定:“妇女享有同男子平等的权利,”我国继承法也规定:“继承权男女平等,”可见,小刚的母亲同他的舅舅一样属于财产的合法继承人,应当继承外祖父的遗产。

  ②我国继承法规定了继承的顺序:第一顺序继承人:配偶、子女、父母。第二顺序继承人:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。小刚的母亲虽已出嫁,但同其舅舅同为第一顺序继承人,应当继承遗产。③我国继承法规定了遗产分配原则,对被继承人尽了主要赡养义务或与被继承人共同生活的的继承人,分配遗产时可以多分。有赡养能力或赡养条件,却不尽赡养义务的继承人,分配遗产时应该少分或者不分。小刚的母亲对其外祖父尽了主要赡养义务,她分配的遗产应该多于舅舅。

  五、20、(1)法制观念淡薄,没有充分认识到受教育即是权利又是义务;家庭经济困难;“读书无用论”思想作祟;办学条件落后,办学水平低,吸引不了学生的兴趣等。

  (2)加强义务教育法的宣传工作力度,让学生和家长明知自己的义务,不能随便辍学;积极推进农村教育改革和发展,加大投入力度;实现教育均衡发展,落实中央制定的一系列教育扶持优惠政策;动员一切力量,做好贫困生的救助工作。

  (3)第一,印发宣传材料;第二,集中宣讲;第三,入户座谈等。

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